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生辰八字：道教信仰的一部分吗？

梁彰倾作者：梁彰倾2024-05-02 05:33:55

生辰八字是中国传统文化中重要的一部分，通过出生年、月、日、时四个要素来推算一个人的命运和特性。很多人误以为生辰八字是属于道教信仰的一部分，其实并不完全正确。生辰八字本身并不是道教的概念，而是通过阴阳五行理论和天文地理知识来推算一个人的八字命盘。在道教信仰中，生辰八字并没有明确的地位，但是在民间信仰和文化传统中却有着重要的作用。下面我们将深入探讨生辰八字与道教信仰之间的关系，以及生辰八字在中国文化中的独特地位。

生辰八字是不是属于道教

和琅

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
和琅，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：合剌剌辘轳响，可正和着各琅琅的捣碓声，更那堪绿柳相遮映

仟松

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

澎颉

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：敲冰得湖心，鼓棹作澎湃

远燏

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
燏yù木火光貌。
国学点评
远，来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔阁老清明日候许阁老交直之际辱裴阁老书招云与考功苗曹长先城南游览独行口号因以简赠》，原文：相招直城外，远远上春台

皎坤

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
皎坤，来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》，原文：一朝持节归成都，使星皎皎临坤隅

纭郝

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
纭，来源于王安石的《宋诗》《澶州》，原文：纷纭擅将相，谁为开长利

志堰

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
志，来源于裴休的《唐诗》《白鹿寺释迦瑞相诗》，原文：（《同治湖南通志》二三八《方外志·寺观·益阳县》）

瑾惜

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
瑾，来源于杨学李的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：横槊思公瑾，登楼忆仲宣

专凛

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
专凛，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其一○》，原文：一月春风洛水幽，凛然惟有壑专秋

禾虔

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
禾，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：岁驻若木景，日餐琼禾屑

宏璎

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
宏，来源于张祜的《唐诗》《投苏州卢郎中》，原文：犹思谢尚经牛渚，曾听袁宏一夜吟

霆遥

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
霆遥，来源于范成大的《宋诗》《题画卷五首 其三》，原文：但觉奔霆吼空谷，遥知万壑正争流

澄越

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
澄越，来源于苏洵的《宋诗》《忆山送人》，原文：又闻吴越山，中明水澄鲜

皙羲

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《赠朱道士》，原文：仪容白皙上仙郎，方寸清虚内道场

渭严

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
渭严，来源于李谊的《宋诗》《题钓台》，原文：姜居渭水为周相，严隐桐江不汉臣

嘉漫

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
嘉漫，来源于袁说友的《宋诗》《霞山叶学谕家梅下饮二首 其二》，原文：不待梅梢三两花，任他酒薄漫殽嘉

渌黎

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
渌，来源于陈辅的《宋诗》《句 其一》，原文：渌水桥边驻短篷

锦卿

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
锦卿，来源于武元衡的《唐诗》《石州城》，原文：锦字窦车骑，胡笳李少卿

启缎

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
启，来源于武元衡的《唐诗》《顺宗至德大圣皇帝挽歌词三首 三》，原文：缵夏功传启，兴周业继昌

勘偕

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
勘，来源于徐似道的《宋诗》《诗一首》，原文：更买小丘吾事毕，勘书评画了残年

晖继

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晖继，来源于黄裳的《宋诗》《方彦稽母安仁县太君黄氏挽辞 其三》，原文：校仇孙继子，无限是春晖

合桢

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
合，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：倾合卺，醉淋漓

绰年

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
绰年，来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其四》，原文：汉宫节物重年华，宝胜迎春绰绰斜

和旖

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
和旖，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：百和薰肌香旖旎

淼朗

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》，原文：淼淼霅寺前，白苹多清风

种玢

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
种，来源于吴涛的《宋诗》《山居》，原文：村翁习性不浮华，只种桑麻不种花

瑾典

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
瑾，来源于朱子厚的《宋词》《谒金门》，原文：来嫁吾门公瑾叔

搦箩

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
搦，来源于韩琦的《宋诗》《众春园》，原文：献酬如未快，申令喜相搦

泱敦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
泱，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵安止春词十首 其二》，原文：池塘新水碧泱泱，杨柳牵风绿线长

昙皎

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
昙，来源于俞德邻的《宋诗》《金山寺》，原文：瞿昙端不动，人世几纷纷

楹珊

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
楹，来源于宋祁的《宋诗》《中秋望夕不见月》，原文：裴回循北牖，黯淡倚西楹

璂禹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

昼烯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
昼，来源于李白的《唐诗》《秦女休行》，原文：手挥白杨刀，清昼杀讐家

悟棕

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
悟，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五九》，原文：不悟无为人，从来无相状

凇斐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

瞳苡

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瞳，来源于吕希纯的《宋诗》《元夕 其一》，原文：舜瞳回左顾，真欲过金闺

琮珑

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
琮，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

骊缘

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
骊缘，来源于杨万里的《宋诗》《水沤二首 其二》，原文：至宝何缘识得全，骊珠浮没只俄然

驹怀

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
驹怀，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答汪广文》，原文：小倾家酿歌骊驹，有怀未吐行怱怱

曼甄

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
曼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋魏曼多帅师侵卫

潇燮

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
潇，来源于梅尧臣的《宋诗》《见牧牛人隔江吹笛》，原文：悠悠经醉耳，亦足发潇洒

莱姬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
莱，来源于徐铉的《宋诗》《送宣州张员外》，原文：此行同衣锦，况是老莱衣

钏中

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
钏中，来源于刘言史的《唐诗》《偶题》，原文：掬水远湿岸边郎，红绡缕中玉钏光

烽闲

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
烽闲，来源于释怀深的《宋诗》《和信和尚 其一》，原文：底事石梁成邂逅，烽烟影里得余闲

樗运

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
樗，来源于韦骧的《宋诗》《扫蒙亭》，原文：樗散自知成独乐，惭无善效及民间

葵伽

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
葵，来源于杨亿的《宋诗》《宿斋太乙宫答李寺丞次韵》，原文：露葵深得味，风铎乍成喧

昼憬

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：文伯之丧，昼夜哭

傅帧

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
傅，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其四》，原文：一朝傅两翅，乃得黏网悲

汶虢

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
汶，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：客计倦行分陕路，家贫休种汶阳田

尔銮

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
尔銮，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 谕归朝曲第五》，原文：夜持铁券为尔赐，上恩特遣仪銮使

研笈

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《龟堂晨起》，原文：培火螭炉起宝熏，滴泉鏊研聚玄云

恬浅

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
恬浅，来源于韩淲的《宋诗》《咏陶弘景》，原文：荣名中人天机浅，言与不言养恬愉

瑱莜

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

淄陟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
淄，来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》，原文：眼中有淄渑，犹解商略此

轼渲

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
轼，来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其一》，原文：国人伫齐轼，吾党多鲁狂

缃易

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：屈折海岱留缣缃，物象涕泣愁斧戕

畚昼

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
畚，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：兰蕙生当门，尚尔付锸畚

盂楦

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
盂，来源于李彭的《宋诗》《病中即事 其二》，原文：病厌鹅儿酒色黄，蔬盂终日似僧房

蒂婷

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蒂，来源于胡宿的《宋诗》《橘》，原文：露濯晓枝金色重，霜封秋蒂粉衣轻

绰懿

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绰懿，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》，原文：孝懿绰驯习，德音宁讵忘

缤舟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
缤，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其二》，原文：天赐梅花为受用，缤纷玉雪被层矼

致陵

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
致陵，来源于范纯仁的《宋诗》《自警》，原文：差失虽毫厘，致败或丘陵

栾慕

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
栾慕，来源于度正的《宋诗》《太孺人生朝》，原文：天上神仙谁羨慕，人间真乐我团栾

謇沅

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
謇，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

玉瑭

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
玉，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：来登玉阶

纲僖

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
纲，来源于释慧空的《宋诗》《送二僧之衡阳 其一》，原文：不忧佛日居衡阳，不忧无人振颓纲

椰帧

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
椰，来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》，原文：唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩，倚围屏、洞仙酣、露冷石床净，挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明，老先生睡醒

镌旖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
镌，来源于刘克庄的《宋诗》《九座山》，原文：旧给唐绫暗，新镌蔡字讹

莞萱

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
莞，来源于韩淲的《宋诗》《楼窗静对颇快》，原文：楼高试推窗，可以得笑莞

浩继

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
浩继，来源于朱长文的《宋诗》《奉陪太守及诸公游虎丘》，原文：何必襄阳孟浩然，苦吟自可继前贤

烨淖

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其八》，原文：金昭玉粹，有烨斯册

凇辰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

辰袤

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬十月庚辰朔，日有食之

罡瑱

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：三刑内，最恶是天罡

匡媵

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
匡，来源于张耒的《宋诗》《道士矶》，原文：匡庐奠九江，苗裔遍南服

灏遥

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
灏，来源于羊士谔的《唐诗》《和窦吏部雪中寓直》，原文：瑞花飘朔雪，灏气满南宫

婉素

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
婉素，来源于韦应物的《唐诗》《端居感怀》，原文：沈沈积素抱，婉婉属之子

馟槐

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于韦庄的《唐诗》《嘉会里闲居》，原文：寂寂无钟鼓，槐行接紫宸

闻颉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
闻颉，来源于林光朝的《宋诗》《直甫见示次云乞豫章集数诗偶成二小绝因以自喻 其二》，原文：莫怪骚人太颉颃，曾闻阿母语刘郎

冽舜

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
冽，来源于柳永的《宋词》《塞孤》，原文：渐西风紧，襟袖凄冽

舸啸

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
舸啸，来源于范浚的《宋诗》《拟李太白笑矣乎》，原文：宁如三高饱斫鲙，坐啸一舸凌烟湖

潭虞

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
潭虞，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》，原文：行吟望西北，赴难有虞潭

闻璩

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
闻，来源于释祖钦的《宋诗》《觉圆居士请》，原文：妙觉圆明，离诸闻见

滟律

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
滟，来源于苏辙的《宋诗》《滟滪堆》，原文：江中石屏滟滪堆，鳖灵夏禹不能摧

柳若

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
柳若，来源于厉文翁的《宋诗》《句 其五》，原文：若见集英门外柳，为言曾惹御炉香

琝追

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・秃厮儿》，原文：(追科)(正末唱)

琲乔

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琲，来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》，原文：吴王闻知心欲狂，珠琲缯纩罗千箱

瑺竺

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

笈追

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
笈，来源于王迈的《宋诗》《题弟纲举之奉仙之室曰小蓬莱》，原文：琼笈阅千函，丹方探三昧

舸忻

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢宾客挽歌三首 其三》，原文：众帆看屡溺，素舸独如飞

绎媖

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
绎，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：下维熊绎孙，长材佐州麾

诚璐

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
诚，来源于方回的《宋诗》《题仇仁近白驹诗图赵子昂画及书》，原文：歌者诚爱贤，贤者亦爱身

辽婧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
辽，来源于陈子昂的《唐诗》《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》，原文：征戍在辽阳，蹉跎草再黄

泱绚

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泱，来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》，原文：云沙泱漭天光闭，河塞阴沈海色凝

天什

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
天什，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其三四》，原文：马驹踏杀天下人，且有什么相交涉

庭籍

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
庭籍，来源于释亮的《宋诗》《偈颂五首 其四》，原文：狂风暴雨轰霹坜，满庭撼动花狼籍

缥洛

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
缥洛，来源于张炎的《宋词》《西江月》，原文：缥缈波明洛浦，依稀玉立湘皋

蒂荟

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
蒂，来源于白居易的《唐诗》《杭州春望》，原文：红袖织绫夸柿蒂，青旗沽酒趂梨花

甄兆

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
甄，来源于陈傅良的《宋诗》《上闽帅梁丞相生日二十二韵》，原文：千龄开历数，一气付陶甄

毓戍

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
毓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 还位用《干安》。》，原文：烝哉我皇，继天毓圣

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