logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何利用生辰八字看看出生时间秒

戴豫作者:戴豫2024-05-02 17:56:39

生辰八字作为中国传统的命理学术之一,是通过出生年、月、日、时来推算一个人的基本情况与运势。很多人在查询自己的生辰八字时,常常会遇到出生时间不准确的情况,这就给生辰八字的准确性带来了一定的困扰。那么,有没有办法通过生辰八字来确定自己的出生时间呢?答案是肯定的。下面将介绍如何利用生辰八字来看看出生时间到秒的方法。

生辰八字看看出生时间秒

麟启

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
麟,来源于薛季宣的《宋诗》《伤刘复之三首 其三》,原文:吾道伤麟出,韶音忆凤来

旎翀

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
旎,来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》,原文:骋盈盈以披迟,酡游颜兮倡蔓卉縠,流蒨霓兮石发髓旎

易韪

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
易,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其一二》,原文:更化易俗,而民不知

缨炫

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缨炫,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》,原文:珠缨炫转星宿摇,花鬘斗薮龙蛇动

曼茶

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
曼,来源于陈造的《宋诗》《七月附米舟之浙中作》,原文:笑口忽唶惋,曼肤或疮痏

明彬

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
明,来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》,原文:烟明花似绣

什卿

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
什卿,来源于李建中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:公卿无限新诗什,雅咏悠然地益□

里纤

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
里纤,来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》,原文:红尘不到华堂里,纤楚对蛾眉

正甯

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
正甯,来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》,原文:元瑜正及从军乐,甯戚谁怜叩角哀

乘凝

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
乘凝,来源于陈洎的《宋诗》《对雪寄崔仲裕》,原文:乘查路阔寒凝冻,种玉畦平晓被封

崧凝

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
崧,来源于释道潜的《宋诗》《寄宗室周臣观察》,原文:都城邂逅倾迟素,崧少归来一梦长

闻乘

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
闻乘,来源于梅尧臣的《宋诗》《和绮翁游齐山寺次其韵》,原文:闻有谪僊乘兴入,飘然欲拍洪崖肩

洛奎

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
洛奎,来源于夏竦的《宋诗》《观唐明皇山水字流杯石应制》,原文:霄堮奎躔布,龟图洛画浮

恺姬

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
恺,来源于张耒的《宋诗》《送复守张坰朝奉罢归》,原文:风流家世仁人后,恺悌歌谣楚俗传

泰琮

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
泰,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二三》,原文:道泰不传天子令,时清休唱太平歌

骃鼎

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》,原文:41 阴白杂毛,骃

蕴镜

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蕴,来源于释宗杲的《宋诗》《蕴闻禅人求赞》,原文:蕴闻闻自性,自性离闻蕴

瞻惟

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瞻惟,来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢潘寿卿见和二首 其二》,原文:不惟竦观瞻,玩之可忘忧

璃滢

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
璃,来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其四》,原文:身在琉璃光合里,碧空涵水水涵空

新邕

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
新邕,来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》,原文:今年新拜李邕州,又见君为邵郡侯

璁盛

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
璁,来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》,原文:试将比较天台景,只欠璁珑琪树英

鹭楹

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
鹭,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:明朝寂寂,双双飞下鸣鹭

苍勰

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
苍,来源于晁补之的《宋诗》《复用方字韵奉赠同舍慎思文潜同年天启》,原文:昆仑方轨万里长,西城却望天苍苍

郁郁

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁郁,来源于韦应物的《唐诗》《登乐游庙作》,原文:高原出东城,郁郁见咸阳

骊沛

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
骊,来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》,原文:骊龙卧起沧海空,灿灿灵珠光满握

琰钰

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
琰,来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:墨池并获三奇宝,翠琰俱生五色光

炫翙

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
炫,来源于欧阳修的《宋诗》《雪》,原文:驱驰风云初惨淡,炫晃山川渐开廓

仞耘

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
仞,来源于刘克庄的《宋诗》《伏波巖》,原文:悬壁万仞余,江流绕其趾

郇灏

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
郇,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:当时郇国公,致身为阿衡

箐杨

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

钊齐

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

郝觉

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
郝,来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪随双鱼

同骃

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
同骃,来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》,原文:万山中遇驱骃辔,十载前同上鹤楼

婧秋

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于毛并的《宋词》《谒金门》,原文:一秋天气恶

珵涛

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

祁存

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
祁,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘仙卿腊日喜雪 其二》,原文:腊祀祁年瑞雪飘,共知帝力最难消

璁洲

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
璁,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 路臣恨》,原文:行骄不动尘,满辔金珑璁

谨焓

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
谨,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九(十六首) 十六》,原文:独头大蒜乌梅肉,速将酒煮便能痊,谨记此良言

如楹

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
如楹,来源于屈原的《楚辞》《卜居》,原文:宁廉洁正直以自清乎,将突梯滑稽,如脂如韦,以洁楹乎

奘荏

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

瞳资

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瞳,来源于赵汝鐩的《宋诗》《广寒游》,原文:绿瞳翦水鬓堆雾,风卷缟袖条脱露

宛鉴

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
宛鉴,来源于孙锡的《宋诗》《句》,原文:句溪虽可鉴,未若宛溪清

爀晤

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

瞻越

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瞻越,来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其一》,原文:如何是向上一窍,南瞻部州,北鬰单越

缨鑫

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
缨,来源于宋庠的《宋诗》《奉诏止雨宿斋建隆观》,原文:解缨就斋幕,恍若跻蓬莱

纯冰

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
纯冰,来源于黄彦平的《宋诗》《程伯禹给事供职维扬不及迎侍通直丈生辰欲寄寿星未获方深念不怿有叩门求售者既得之自赞其异且求诗》,原文:将军精忠石饮羽,志士纯孝冰出鱼

斯皙

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
斯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:式月斯生,俾民不宁

昙岚

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
昙岚,来源于王之道的《宋诗》《和张彦智对雪》,原文:雪山何处觅瞿昙,压尽江南瘴与岚

仲里

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
仲里,来源于无名氏的《唐诗》《谒圣林(题拟)》,原文:惟有孔林残照里,至今犹属仲尼家

诣缎

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
诣,来源于杨万里的《宋诗》《送王长文赴上庠》,原文:祇今有孙又奇绝,踏雪携书诣金阙

炅蕖

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

旨泰

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
旨泰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙别庙二首 安穆皇后室酌献用《歆安》。》,原文:泰尊是酌,旨酒嘉栗

轶桥

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》,原文:横秋老气逸,轶材那绁羁

致徵

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
致,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:致广大而尽精微

州轩

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
州轩,来源于陈师道的《宋诗》《隠者郊居》,原文:高斋缭绕度双沟,老气轩昂盖九州

榭郇

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
榭,来源于舒岳祥的《宋诗》《登小山谷》,原文:亭榭随人事,江山换劫灰

翩裴

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
翩,来源于无名氏的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:白凤翩翩,银海光凌乱

葭詹

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
葭,来源于王十朋的《宋诗》《沈书和诗再用韵》,原文:自媿蒹葭难倚玉,暂教松柏俯同藜

匠博

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
匠博,来源于杨万里的《宋诗》《送赵民则少监提举二首 其一》,原文:汉庭近日少宗盟,博选宗英副匠卿

临瑭

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
临,来源于陈晔的《宋词》《耍鼓令》,原文:拥真仙,鸾驭临华堂

羡莆

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
羡,来源于程俱的《宋诗》《叔问览北山小集用叶左丞韵辱惠佳篇推与过情良深愧戢谨次韵奉酬二首 其一》,原文:过眼纷纷梦电云,羡君强识与多闻

庆般

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
庆般,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 六》,原文:透阙(京本作「秀润」)轻笼烟靉靉,一般黄气色依依,庆贺两朝期

恬漳

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
恬,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:俯瞰洲岛相向背,风恬江面罗纹生

麓漪

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
麓漪,来源于周紫芝的《宋诗》《雨后过琴高巖》,原文:一水绕山麓,浅碧涵涟漪

璋影

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璋,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:已聘而还圭璋,此轻财而重礼之义也

旷楹

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
旷楹,来源于周弼的《宋诗》《烟波亭避暑》,原文:凉亭逼旷野,轩楹敞三面

伽岭

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
伽岭,来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》,原文:桥幻僧伽佛,桁传岭海囚

玮憧

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

滟彰

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
滟,来源于释道潜的《宋诗》《夏夜奉怀景文路分》,原文:月波泛脩竹,滟滟流几席

绘芉

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
绘,来源于何麒的《宋诗》《题阳华巖》,原文:石砾巧彫锼,松篁森绘画

峨青

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
峨青,来源于钱鍪的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:公来顿觉雪山重,青城增气联峨眉

觉馚

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
觉,来源于吕胜己的《宋词》《南乡子》,原文:更觉心松奈得愁

卓缔

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
卓缔,来源于孔武仲的《宋诗》《磁湖安流亭》,原文:忆初缔造人,有力如卓郑

鸢君

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
鸢君,来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鸢赠鹤》,原文:君夸名鹤我名鸢,君呌闻天我戾天

笈棂

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
笈,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直一笑帖赞》,原文:至宝道旁世收拾,乃以齧残弃缃笈

枫斐

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
枫,来源于贺铸的《宋诗》《秋江晚望》,原文:黄芦洲渚赤枫林,林外残阳叠嶂深

乘泊

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
乘泊,来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》,原文:飘泊乘别车,惠然肯来游

琰芈

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
琰,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 边城晓角》,原文:李陵应下泪,蔡琰岂胜情

椰姣

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其二》,原文:椰腹拈来即书簏,芋头煨熟当行厨

昶瑥

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
昶,来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》,原文:」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八,录其按语如下:「按《山左金石志》跋此铭,谓首句清字与身人同韵,补段若膺《四声音韵表》所未备

荣纲

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
荣纲,来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其一》,原文:富贵浮荣何足道,纲常大义讵容差

楚轼

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
楚轼,来源于李之仪的《宋诗》《送储子椿参假太学时泊舟金陵风亭》,原文:未饭已知必下赵,凭轼会观终报楚

筝沐

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
筝沐,来源于汪藻的《宋诗》《从吴禹功借徐铉小篆帖以诗还之》,原文:平生筝笛耳,惯见沐猴舞

溯惟

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
溯惟,来源于陈著的《宋诗》《次韵翁古晚府判见赠二首 其二》,原文:受原宪业惟环堵,溯德公心不入城

樱缪

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
樱,来源于陈杰的《宋诗》《除夕对梅花烛花二首 其二》,原文:顷刻开花翦复成,大如菡萏小朱樱

荟湫

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
荟,来源于孟翔的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑布兼寄李吏部包祕监判官》,原文:悠悠几千岁,翳荟羣木繁

岳齐

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
岳齐,来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其三》,原文:功位齐显,千岳万峯

治璁

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
治,来源于文同的《宋诗》《诸葛丰》,原文:奈何少恩恕,春夏常系治

嵇融

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
嵇,来源于李山甫的《唐诗》《下第卧疾卢员外召游曲江》,原文:珍重列星相借问,嵇康慵病也天真

茗粤

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
茗,来源于释遵式的《宋诗》《赠智伦弟》,原文:煮茗敲冰柱,看经就雪簷

璂融

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

谧晰

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
谧,来源于罗隐的《唐诗》《裴庶子除太仆卿因贺》,原文:宫省旧推皇甫谧,寺曹今得夏侯婴

振堰

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
振,来源于欧阳光祖的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:振祖风,挺挺凌烟勋业

史晢

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
史,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:公持柱史橐,水镜资平铨

滦酝

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

融尉

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
融尉,来源于叶适的《宋诗》《题刘潜夫诗什并以将行》,原文:几度惊教祝融泣,一齐传与尉佗夸

垣晣

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
垣,来源于李处权的《宋诗》《雨后凝秀阁口占呈子方》,原文:凿石为渠水有声,四垣惟欠竹青青

杏炯

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
杏,来源于柴望的《宋词》《齐天乐》,原文:正马上相逢,杏花狼藉

屿燝

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
屿,来源于廖刚的《宋诗》《次韵敏叔郁孤台作》,原文:烟云缥缈千山迥,岛屿萦回二水来

冕琬

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
冕,来源于吴则礼的《宋诗》《观贾表之猎》,原文:收身事鞍马,未爱冕有蝉

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家