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小孩起名生辰八字辈分取名指南

蒋圣卓作者：蒋圣卓2024-05-04 04:54:26

为新生儿取名是每个家长的一项重要任务，一个好的名字不仅能为孩子招财进宝，还可以提升孩子的气运。在给孩子取名字时，首先要了解孩子的生辰八字，这是根据出生的年、月、日、时得出的命理信息，可以帮助选择适合孩子的名字。此外，辈分也是取名时需要考虑的因素，要尊重家族传统，同时也要考虑名字的好听程度。总的来说，小孩起名是一个综合考量的过程，希望本文的指南可以帮助您为宝宝取一个美好的名字。

小孩起名生辰八字辈分取名

兴兆

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兴兆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占天第十（十一首） 六》，原文：兵世当兴逢此兆，诸川郡府见忧煎

湘蕖

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
湘蕖，来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》，原文：胡不学鲛人细织冰绡制云裾，胡不从湘君缓移桂櫂搴芙蕖

棣毓

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
棣，来源于张舜民的《宋诗》《书薛绍彭诗编》，原文：棠棣先凋空浩叹，图书不展已多时

凝玄

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
凝玄，来源于吕巖的《唐诗》《题桐柏山黄先生庵门》，原文：云軿飘泛到凝阳，一见君兮在玄浦

泓肖

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
泓，来源于周紫芝的《宋诗》《孙耘老惠龙尾砚漆烟墨报以二诗 其一》，原文：自喜新交得管城，政愁无地唤陶泓

瑱纭

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

专菀

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
专，来源于郭祥正的《宋诗》《送胡与几被召赴阙》，原文：末大本渐弱，岂在专防胡

松卓

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
松卓，来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其四》，原文：头蓬松兮郡辨，耳卓朔兮莫窥

茹闻

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
茹闻，来源于苏辙的《宋诗》《次烟字韵答黄庭坚》，原文：比闻蔬茹随僧供，相见能容醉后颠

文些

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
文些，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：大江之西，文江东些

郄庆

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
郄，来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》，原文：几树芬芳檀与沉，枝枝若占郄家林

绍琝

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绍，来源于曾颖茂的《宋诗》《乡饮酒倡和诗》，原文：诗继绍兴贤守句，教明直讲太平仪

绡京

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
绡，来源于王十朋的《宋诗》《贡院图》，原文：一点灵台轮奂飞，十幅生绡画图出

瑜秋

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瑜秋，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：千秋赤壁后，英爽得瑜肃

幽覃

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
幽覃，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一六》，原文：林居屏百患，覃思观幽遐

诗识

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
诗识，来源于刘斯川的《宋诗》《赠吕本中弟》，原文：济阴未识情更亲，信手新诗落珠贝

纾燃

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
纾，来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》，原文：亦知经赋难逭责，少纾庶可容催索

珩允

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
珩，来源于释道潜的《宋诗》《周茂叔郎中濂溪》，原文：十里漱石齿，锵然韵珩璜

銮阔

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
銮，来源于赵鼎的《宋诗》《车驾还汴》，原文：如闻京兆尹，拜表请回銮

璎睨

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
璎，来源于邓肃的《宋诗》《遣兴》，原文：楼上天人百宝璎，瑞色天香充栋楹

郦川

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
郦川，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》，原文：遂令郦川氓，难老如彭聃

蔚嵊

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蔚，来源于许月卿的《宋诗》《鹿鸣用赵资相韵》，原文：宗主人才郭子仪，门多将相蔚相辉

绡弈

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
绡，来源于胡铨的《宋诗》《刘景仁画墨梅扇上又画梅影于扇阴求诗各题一绝 其二》，原文：归来扫向冰绡扇，袖有西湖处士家

钊航

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

搦嵇

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
搦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：云涛触风望，毫管和烟搦

惟华

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
惟华，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其一》，原文：悠然便终日，惟此送年华

筝典

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
筝，来源于周端臣的《宋词》《贺新郎》，原文：怕泪落、瑶筝慵拊

烯纭

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其一》，原文：一时俯仰成朝暮，万变纷纭几古今

栎月

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
栎月，来源于刘仪凤的《宋诗》《自归州陆行至夔州 其一》，原文：林荒樗栎寿，月黑虎狼贪

銮兆

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
銮兆，来源于赵鼎的《宋诗》《车驾还汴》，原文：如闻京兆尹，拜表请回銮

函姣

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
函，来源于太宗皇帝的《唐诗》《入潼关》，原文：崤函称地险，襟带壮两京

邵巡

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
邵巡，来源于陈造的《宋诗》《贺程帅因任四首且言久缺诗筒之意 其一》，原文：方倚金城亲邵父，近君宁惜小逡巡

忻阑

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
忻阑，来源于王十朋的《宋诗》《人日过电山随行有昌黎集因读城南登高诗遂次韵留别孙先觉》，原文：门阑念久别，灯烛忻此共

约榭

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
约榭，来源于刘克庄的《宋诗》《和除字韵问大渊来期》，原文：故人有约钦迟久，竹榭茅亭自扫除

屿彦

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
屿，来源于李正民的《宋诗》《徐大谏道漳南与舍弟倡和次韵 其一》，原文：云霭微茫分岛屿，风涛歘忽变阴晴

桐楹

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
桐，来源于陈宓的《宋诗》《赵户自任所抵乌驻用前韵见示和之》，原文：自昔桐城别，于今两阅秋

郅黛

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

州芾

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
州芾，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其三》，原文：而况我此州，甘棠存蔽芾

征维

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
征维，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：谋谟维素决，军事许专征

卓雅

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
卓雅，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：周南蔼忠厚，大雅卓不羣

皙榭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
皙，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：使君年纪三十余，少年白皙专城居

胤旒

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：惟仲康肇位四海，胤侯命掌六师

绰存

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
绰存，来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》，原文：仅存盘涧松，绰有虬龙势

霄尔

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
霄尔，来源于韩琦的《宋诗》《岁旱晚雨》，原文：忽尔降大澍，霄冥连日昏

瑱殷

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

筝霏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
筝，来源于高观国的《宋词》《金人捧露盘》，原文：清音恨阻，抱哀筝、知为谁弹

札缃

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
札，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：其藏之也周，其用之也遍，则冬无愆阳，夏无伏阴，春无凄风，秋无苦雨，雷不出震，无灾霜雹，疠疾不降，民不夭札

町缥

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
町，来源于王令的《宋诗》《八桧图》，原文：当时驾鹿蹋以上，迹有町疃遗相连

谊益

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
谊益，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵十》，原文：风谊益零落，乌能论前修

琅斐

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
琅斐，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：稽首归琅函，斐然成善颂

炀元

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
炀元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：肇复元祀，晨炀肃清

意寅

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
意寅，来源于吴潜的《宋诗》《饯赵物斛三首 其二》，原文：同寅两载意何倾，不是人间儿女情

舸寓

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
舸，来源于高骈的《唐诗》《平流园席上》，原文：画舸摇烟水满塘，柳丝轻软小桃香

季择

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
季择，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠送张叔和》，原文：有齐先君之季女，十年择对无可人

苏暖

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
苏暖，来源于李贺的《唐诗》《恼公》，原文：桂火流苏暖，金炉细炷通

欢茗

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
欢茗，来源于萧渊的《宋诗》《别惠山赠璋山主》，原文：汲泉煮茗何欢咍，松边竹下容琴杯

檬重

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

渭葵

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
渭，来源于邓肃的《宋诗》《观子陵画像》，原文：陶朱防狡兔，渭滨兆非熊

勘淄

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
勘，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・煞尾》，原文：今日个勘成了因奸致命一凶贼，还报了这负屈衔冤两怨鬼

彻敦

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
彻敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：佐食彻尸荐、俎、敦，设于西北隅，几在南，厞用筵，纳一尊

柏瞳

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
柏，来源于葛绍体的《宋诗》《送黄尉制司禀议》，原文：青青岁寒姿，松柏森劲气

礼望

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
礼望，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：犹三望，亦非礼也

史书

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
史书，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其六》，原文：是知桑禾间，可以寄书史

嵊欢

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

京俐

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
京，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：回首望帝京

斌璁

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

纲天

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
纲天，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：牢笼万国顿天纲，天纲恢恢恩信广

昶韬

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

馠桥

拼音五行释意
馠hān木芳香。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 短桥》，原文：谁能铺白簟，永日卧朱桥

晤年

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晤年，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：百年几良晤，何暇计荣悴

乔勤

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
乔勤，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・一半儿》，原文：全不似初见时恁般乔面孔，殷勤地捧金钟

芾与

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芾与，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡武平》，原文：从今新塘树，便与蔽芾均

仁固

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
仁固，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其二》，原文：直以至仁符静寿，固非吉卜予康强

备泯

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
备，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：未详孰是，谨录出备考

境溯

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
境溯，来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》，原文：境中胜处应更履，更溯余皇到山麓

嶛霓

拼音五行释意
嶛liáo木高。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

沐武

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
沐，来源于方岳的《宋诗》《送寺丞韩君守新安 其二》，原文：吾州可但佳山水，薰沐诗书自不同

柃浦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于张九成的《宋诗》《三月二十四日出城》，原文：白鹭投前浦，轻舟漾远滩

耘允

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 试罢后偶作》，原文：耕耘亦何苦，游宦殊自恶

栗晰

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
栗，来源于曾巩的《宋诗》《八月二十九日小饮》，原文：脱苞紫栗迸，透叶红梨渥

葭釉

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
葭，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父湖州界中》，原文：至今蒲蠃在民屋，冢树伐尽生葭苇

锋骃

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
锋，来源于周必大的《宋诗》《次韵邦衡哭季怀》，原文：谈锋激烈剑芒寒，素蕴光辉珠在箪

知邵

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
知邵，来源于释德洪的《宋诗》《季长尽室来长沙留一月乃还邵阳作是诗送之》，原文：邵阳归去知几里，万顷斜阳渡湘水

优栾

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
优栾，来源于孙应时的《宋诗》《别黄巖范令》，原文：远优士会燮，讵作栾书黡

楹婧

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
楹，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和磁守王几道屯田暑夜怀寄》，原文：山楹夜对月，孤怀岂忘情

恤袁

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
恤袁，来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》，原文：光照孙康书，寒恤袁安榻

樟楣

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》，原文：吾行樟丘野，迤逦怀德村

瞻彦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瞻彦，来源于文同的《宋诗》《奉送少讷还青神》，原文：彦瞻弟兄别已久，使我心胸昏莫刮

皓彰

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
皓，来源于曹勋的《宋诗》《采菱曲》，原文：菱花羞宝靥，皓腕发斜晖

徵泷

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于许浑的《唐诗》《冬日登越王台怀归》，原文：泷分桂岭鱼难过，瘴近衡峯鴈却回

纪瑱

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
纪，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》，原文：［生］鲁史纪周正

珹瑚

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于丁谓的《宋诗》《代意》，原文：玦带珊瑚珮解琼，楚云无定好伤情

冬柯

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
冬柯，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十三年》，原文：冬，公会齐侯，盟于柯

昶轩

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

憬繁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

汀凰

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
汀凰，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・尧民歌》，原文：呀呀的飞过蓼花汀，孤雁儿不离了凤凰城

濡媵

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
濡，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：泉流初落涧，露滴更濡毫

弛淄

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
弛，来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》，原文：乘白水而高骛兮，因徙弛而长词

韪冶

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

嘉燃

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
嘉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：书曰「仲孙」，亦嘉之也

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