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生辰八字与闰年闰月：揭秘命运与命理的奥秘

王英文作者：王英文2024-05-04 08:31:20

生辰八字与闰年闰月是中国传统命理学中重要的概念。生辰八字是根据出生年、月、日、时来推测一个人的性格和命运走向，而闰年闰月则是根据农历中的闰年和闰月来决定岁次和节气。两者结合起来，可以更全面地分析一个人的命运和命理。生辰八字包含了五行和十神的概念，通过八字学习，可以了解一个人的行为特点、性格取向、职业发展等方面。而闰年闰月的特殊性也会对一个人的命运产生一定的影响。因此，想要了解自己的命运与命理，不妨深入研究生辰八字与闰年闰月的关系，揭开命运的奥秘。

生辰八字与闰年闰月

景珩

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
景，来源于张元干的《宋词》《卷珠帘・蝶恋花》，原文：祥景飞光盈衮绣

凡采

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
凡采，来源于苏辙的《宋诗》《送王璋长官赴真定孙和甫辟书》，原文：从容见少子，风采倾凡俦

恺榷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
恺，来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》，原文：恺悌疲俗苏，廉介贪夫律

盛畚

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
盛，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 五》，原文：玉帛非盛，聪明会真

霄杨

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
霄杨，来源于蒋之奇的《宋诗》《萍乡》，原文：秀出罗霄山，倒流杨岐水

襄昉

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
襄，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李中舍袭之宰南郑》，原文：莫问褒中道路难，襄阳直上几重滩

晰蕴

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》，原文：兹宵实昭晰，似慰诗人情

兴芝

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
兴芝，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：昔在绍兴，芝尝再茁

绅玖

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
绅，来源于白居易的《唐诗》《自到郡斋仅经旬日方专公务未及宴游偷闲走笔题二十四韵兼寄常州贾舍人湖州崔郎中仍呈吴中诸客》，原文：襦袴提于手，韦弦佩在绅

晤滢

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
晤，来源于方一夔的《宋诗》《寄徐雪冈二首 其一》，原文：归迷日已暗，有客相与晤

翰郇

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
翰郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

博瞳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
博，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其三》，原文：盛府雍容外，轻裘博雅存

浠孝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于权德舆的《唐诗》《仲秋朝拜昭陵》，原文：吾皇弘孝理，率士蒙景福

禹支

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
禹支，来源于张耒的《宋诗》《泗州阻风七日投佛经祷斗山下》，原文：千年无支祈，闭穴守禹誓

遥嵊

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
遥，来源于贺铸的《宋词》《小梅花・梅花引》，原文：遥望青楼心欲绝

晣昶

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

凡承

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
凡承，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・双调/新水令》，原文：当日个染了凡胎，准承望填还这场债

俐峨

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・鹊踏枝》，原文："（唱）但见俺有些儿不伶俐，便说是女娘家要哄骗东西

璐臻

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
璐，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

承戈

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
承戈，来源于李刘的《宋诗》《又代贺皇太子生日诗二首 其二》，原文：干戈东序承平日，衮冕南郊负见时

洛澧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
洛，来源于刘禹锡的《唐诗》《忆春草》，原文：忆春草，处处多情洛阳道

仓嘉

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
仓嘉，来源于李昭玘的《宋诗》《八月十五日夜大雨》，原文：□□□□□□□，千仓嘉谷入新耕

陟晃

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
陟，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 饮福酒广安曲》，原文：陟降惟寅，笾豆有践

尹武

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
尹武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：初，楚武王克权，使斗缗尹之

简椰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
简，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》，原文：荦荦忠简，蓍数龟陈

皎泉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
皎泉，来源于无名氏的《唐诗》《泉月之歌》，原文：月照泉兮泉涵月，泉潺湲兮月皎洁

琲淮

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
琲，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：霞文光启旦，珠琲密封条

崔武

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
崔武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：武王有乱臣十人，崔杼其有乎

远巡

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
远巡，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制登骊山瞩眺应制》，原文：是日巡游处，晴光远近同

誉单

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
誉，来源于李中的《唐诗》《献张拾遗》，原文：献替频陈忠誉播，鹏霄万里展雄飞

融匡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
融匡，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：思减祝融权，期匡诸子宅

玢染

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

诗允

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
诗允，来源于周存的《唐诗》《白云向空尽（原注：《类诗》作焦郁。《全唐诗》五○五作焦郁诗〖1〗）》，原文：而《全唐诗》多从《类诗》，似未允

隽品

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
隽品，来源于李羣玉的《唐诗》《石门韦明府为致东阳潭石鲫鲙》，原文：隽味品流知第一，更劳霜橘助芳鲜

皙蔳

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送端州冯使君》，原文：白皙风流似有须，一门豪贵领苍梧

戈承

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
戈承，来源于李刘的《宋诗》《又代贺皇太子生日诗二首 其二》，原文：干戈东序承平日，衮冕南郊负见时

夕幻

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
夕幻，来源于郑作肃的《宋诗》《中秋登青原台》，原文：今夕定何夕，此身非幻身

箬娅

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
箬，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 十七》，原文：戴箬笠，挂蓑衣，别无归处是吾归

澄良

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
澄良，来源于李彭的《宋诗》《读庐山记怀文若弟》，原文：澄神可观道，卧游良不疏

玮旒

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

亦晠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
亦，来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其四》，原文：是见亦寂灭，亦无寂灭者

淅绚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淅，来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》，原文：此生长接淅

戚琤

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
戚，来源于孟郊的《唐诗》《弦歌行》，原文：暗中崒崒拽茅鞭，倮足朱[裈]行戚戚

玟瞻

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

琦瑾

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《普照寺》，原文：」王琦按：「《渔隐》所引，即此篇末二句也，盖未睹全篇，故讹以为《是否水西寺》断句也

嘉博

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嘉博，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝饮福酒奏禧安之曲》，原文：嘉栗旨酒，博腯牲牷

酝町

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
酝，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・隔尾》，原文：这场勾当，不由我索向君王行酝酿个谎

晖犹

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晖犹，来源于李方敬的《宋诗》《秋蝶》，原文：怜渠迷节物，犹若弄春晖

缃松

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缃，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：移席牵缃蔓，回桡扑绛英

旭皋

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
旭，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：寒山敛轻霭，霁野澄初旭

峨绍

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
峨，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：西登岷峨啸，北望关陇愁

闳憧

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《李公择尚书见示出郊奉雩祀马上口占七言四韵走笔继和》，原文：幕中闳辨通宵接，马上新诗顷刻成

冰由

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
冰由，来源于晁补之的《宋词》《清平乐》，原文：何由却睹冰容

煦婳

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
煦，来源于释思岳的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：活鱍鱍，跳不脱，又不能相煦以湿相濡以沫

兴楚

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
兴楚，来源于黄裳的《宋诗》《次泠风阁之韵 其二》，原文：两腋独乘卢椀兴，满襟谁作楚台游

致荑

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
致，来源于冯坦的《宋诗》《桐庐暑夜》，原文：中流有行舟，似亦得清致

烯天

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一一》，原文：信天缘便信天缘，那是凡夫那仙

莆京

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
莆，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：昔我壬子岁，辞家莆山阳

棹尤

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棹尤，来源于姚勉的《宋诗》《瀛屿》，原文：雪中来此尤须别，好著珠蓑棹玉航

阑弈

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
阑，来源于后主煜的《唐诗》《浪淘沙 一》，原文：帘外雨潺潺，春意阑珊

棹琉

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
棹琉，来源于杨万里的《宋诗》《和石湖居士范至能与周子充夜游石湖松江诗韵》，原文：两仙一棹软琉璃，碎撼广寒桂花雪

航酝

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
航，来源于张祜的《唐诗》《题重玄寺阁八韵》，原文：万簷攒肆邸，千叶溢津航

堇颉

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
堇颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

熙蓁

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
熙，来源于姚勉的《宋诗》《题蜀江观 其二》，原文：孝祖淳熙极盛时，此泉曾发蜀江湄

崇爀

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 迎神用《凝安》，姑洗为宫。》，原文：神兮降格，尚鉴褒崇

棂秸

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

霖仪

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
霖仪，来源于陈宓的《宋诗》《送陈国正》，原文：郡芳非久霑霖雨，且看儒宫习少仪

壬境

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
壬境，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》，原文：离男坎女皆相类，壬子丙丁异境殊

尤缪

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
尤缪，来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》，原文：搔首怅望情绸缪，我问使君亦何尤

言栗

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
言栗，来源于方回的《宋诗》《次前韵述将归》，原文：既尝注漆园之十九言，又颇拟栗里之四八目

佶晗

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

渲凇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

萧源

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
萧源，来源于高斯得的《宋诗》《送刘养源游吴中》，原文：蹇予久骚屑，养源亦萧然

涵婧

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
涵，来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其二》，原文：临照三千界，涵濡四十春

勰棋

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

贤皓

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
贤皓，来源于佚名的《唐诗》《抚州民为千金陂谣（题从《古谣谚》卷八一拟） 二》，原文：」郁贤皓先生《唐刺史考》疑李公为李寂

优易

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
优易，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和同时到院》，原文：案牍牵仍毋易视，囚情未得莫优闲

璨昃

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
璨，来源于姜特立的《宋诗》《刘景文》，原文：出身与我同，诗文亦璀璨

湲彰

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
湲，来源于卢照邻的《唐诗》《奉使益州至长安发钟阳驿》，原文：夕济几潺湲，晨登每惆怅

茸良

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
茸，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一四》，原文：扬州旧服卉，木绵白茸茸

滇奥

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
滇，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

栗朴

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
栗，来源于孙嵩的《宋诗》《冬初杂兴 其一》，原文：林间有橡栗，岁晚行可收

皖烽

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其五》，原文：皖皖何氏女，不食终不饥

炀峪

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
炀，来源于汪元量的《宋诗》《扬州》，原文：后皇庙里花何在，炀帝隄边柳亦枯

旖铭

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
旖，来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

勃钊

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
勃，来源于董嗣杲的《宋诗》《赋得河中之水曲》，原文：提篮采桑西城妇，容发蓬勃霜色欺

闳煜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
闳，来源于方回的《宋诗》《题家庆图》，原文：臯夔稷契赞帝俞，周有闳颠弘庙谟

种兴

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
种兴，来源于易士达的《宋诗》《后坑茅舍》，原文：平生不识兴亡事，只探春来种谷时

佳宁

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
佳宁，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡赋双竹松梅古风》，原文：虚心劲节岂无用，宁在楚楚仪容佳

琬澎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
琬，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：书丹字隶行，款碣石磨琬

茹南

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
茹南，来源于楼钥的《宋诗》《分韵送孙从之司业使湖南得千字》，原文：德星聚南楚，予环当茹连

绰昼

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
绰，来源于朱敦儒的《宋词》《洞仙歌》，原文：照清溪绰约，粉艳先春，包绛萼、姑射冰肌自暖

谧年

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
谧，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：琴瑟在堂，莫不静谧

峨彰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
峨，来源于潘牥的《宋诗》《江行》，原文：嵯峨如许石，直欠一镌题

睨筠

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
睨筠，来源于黄载的《宋诗》《钟馗观鬼鬬蟆图》，原文：小蟆对睨摊双膝，筠笼一蟆跳欲出

初臻

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
初臻，来源于欧阳修的《宋诗》《咏雪》，原文：至日阳初复，丰年瑞遽臻

德畅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
德畅，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・鸳鸯煞》，原文：畅道娘加做贤德夫人，儿加做中牟县宰，赦得俺一家儿今后都安泰

沥昃

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
沥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制千叶黄牡丹》，原文：雾锁天衣临翠幄，露倾金醆沥霞浆

晣权

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

瑜知

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瑜知，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其二》，原文：人道旬瑜须径去，谁知李泌却重来

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