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生辰八字真的太神奇了

陈月磐作者：陈月磐2024-05-04 21:06:22

生辰八字，又称八字命理，是中国传统的一种算命术，通过对人出生年、月、日、时的天干地支的组合来推算一个人的性格、命运走向等。生辰八字在中国有着悠久的历史，被认为是一个人一生命运的象征。人们相信，每个人的生辰八字都蕴含着很多奥秘和信息，通过深入研究和分析，可以帮助人们更好地了解自己，理解命运的轨迹，做出更准确的抉择。生辰八字真的太神奇了，它让我们看到了时间和空间的魔力，感受到了宇宙的神秘。本文将为您揭开生辰八字的神秘面纱，让您领略到其中蕴含的无限魅力。

生辰八字真的太神奇了

中嶂

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
中嶂，来源于许浑的《唐诗》《泛溪》，原文：疑与武陵通，青溪碧嶂中

渊芗

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
渊芗，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 菊坡》，原文：渊明不可作，邂逅芗林老

辕栗

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
辕，来源于岑参的《唐诗》《白雪歌送武判官归京》，原文：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻

肖其

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
肖其，来源于释德洪的《宋诗》《佛印璵禅师赞》，原文：克肖其家，沩仰犹在

朝元

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
朝元，来源于杜去轻的《宋诗》《香入云亭为高子章赋》，原文：朝元顾祖归寒殿，仙香直入干云霄

謇曦

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
謇，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：为道既贞信，处名犹謇谔

奎仟

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
奎，来源于李九龄的《唐诗》《赠马道士》，原文：（见方回《瀛奎髓》卷四十八《仙逸类》

彦邵

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
彦邵，来源于方回的《宋诗》《改白云庵疏语为李道大》，原文：贤宰富彦国，隠君邵尧夫

椿箫

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
椿，来源于释居简的《宋诗》《吊杨尚书哭子未几复鼓盆》，原文：寿域富万汇，楚楚惟灵椿

淇博

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
淇，来源于陈子昂的《唐诗》《征东至淇门答宋十一参军之问》，原文：南星中大火，将子涉清淇

晢霆

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

镌妍

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
镌妍，来源于欧阳修的《宋诗》《吴学士石屏歌》，原文：岂知镌镵刻画丑与妍，千状万态不可殚

蕖嵇

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蕖，来源于周紫芝的《宋诗》《客许惠木犀而花殊未开三绝 其二》，原文：谁能把秋色，分付木芙蕖

晋景

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晋景，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：三月庚戌，晋侯使士景伯莅问周故，士伯立于干祭而问于介众

固漪

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
固漪，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：东武南城，新堤固、涟漪初溢

郁梧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
郁梧，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞宗本长老见寄古风》，原文：帝居郁沉沉，梧桐植朝阳

重旒

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
重旒，来源于朱翌的《宋诗》《丙寅十月游南华》，原文：桄榔子熟旒珠重，荳蔻丛深扇羽齐

堇缪

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

凛芉

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
凛，来源于晁补之的《宋诗》《用无斁八弟永城相迎韵寄怀》，原文：鸢鱼竞飞跃，风俗凛移易

澈茉

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
澈，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：倩何人扫荡，大家澄澈

伦睨

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
伦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：承平皇族益繁昌，雁序天伦令德彰

虔榆

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
虔榆，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》，原文：郑虔粱肉非无分，薛令桑榆竟自奇

燏驰

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

珉慕

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
珉，来源于宋祁的《宋诗》《光禄叶大卿哀词 其二》，原文：方珉纪遗爱，无诳冢中辞

忻帧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
忻，来源于韦骧的《宋诗》《和见寄》，原文：自忻今日旌轩遇，却忆当年研席亲

暌隆

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
暌隆，来源于陈渊的《宋诗》《字瑞奇特再用前韵》，原文：洼隆密向暌中合，点画仍从毁处全

汉暄

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
汉暄，来源于朱继芳的《宋诗》《送人之武昌》，原文：寒暄楚岫色，日夜汉江流

理由

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
理由，来源于康与之的《宋诗》《可惜》，原文：东风著意相料理，吹去杨花不自由

本京

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
本京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九（京本列第二十一○十二首） 八》，原文：蛇贯道，白赤动（京本作「助」）军情

梁沛

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
梁，来源于杨亿的《宋诗》《李工部江南转运》，原文：旧奏梁园赋，新题汉柱名

昂喻

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昂，来源于黄庭坚的《宋诗》《同王稚川晏叔原饭寂照房》，原文：晏子与人交，风义盛激昂

裳禾

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
裳，来源于杜甫的《唐诗》《贻阮隐居》，原文：寻我草径微，褰裳蹋寒雨

銮慷

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
銮，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻上元扈从观灯二首 其二》，原文：忽记上元銮辂出，起听前殿晓钟声

宣容

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
宣容，来源于苏轼的《宋诗》《万山》，原文：下有仲宣栏，绠刻深容指

湫暌

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
湫，来源于刘挚的《宋诗》《久雨次路韵》，原文：我居苦湫陋，安得爽垲易

崎崎

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎崎，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一一六》，原文：崎崎岖岖平坦坦，平坦坦处甚崎岖

诺戚

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
诺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：」应曰：「诺

昊沧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
昊，来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》，原文：云泽遍田里，声华彻昊穹

辕川

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
辕川，来源于吴芾的《宋诗》《游仙都观五首 其三》，原文：轩辕去后空车辙，疑此山川即旧都

雯专

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

澄闰

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
澄闰，来源于赵大成的《宋诗》《闰中秋》，原文：桂影中秋特地圆，况当余闰魄澄鲜

骥誉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
骥誉，来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》，原文：附骥仰后尘，荐鹗玷过誉

涧羡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
涧，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其九》，原文：鬼沿深涧哭，狐出坏墙频

馚意

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于刘辰翁的《宋词》《一翦梅》，原文：江天雪意使人迷

韪栗

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
韪栗，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

栾逻

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
栾，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵德脩弟》，原文：从今不愿重分手，粝饭团栾满百年

鸠娥

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
鸠，来源于刘弇的《宋诗》《酒家逢徐逸人》，原文：且唱蹋铜污，莫歌白浮鸠

鸠昃

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
鸠，来源于杨万里的《宋诗》《初秋行圃四首 其三》，原文：花梢飞下两鸣鸠，欲住还行行复留

斐时

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
斐时，来源于黄裳的《宋诗》《谢人示诗集》，原文：斐然小子多诗癖，时遣青衣寄一封

暄匠

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
暄，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：柳暗乍迷津路，花暄欲照江天

赫荑

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
赫，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二八》，原文：当阳显赫，神龙妙诀

融桦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
融，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：云蔼箫韶暖，风融黍稷香

沛冽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
沛，来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》，原文：须臾不可忘，颠沛必如是

蔓德

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蔓德，来源于朱庆余的《唐诗》《行路难》，原文：德丧淳风尽，年荒蔓草盈

轼樟

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
轼，来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》，原文：又不见老苏独步为文主，轼辙联芳入琼府

瞳芹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
瞳，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：凤髻尚梳雾湿，眉峰翠、的烁双瞳

晳浠

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

戍茜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
戍，来源于叶茵的《宋诗》《忆弟》，原文：更沈寒戍角，歌急晚潮船

硝伽

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

炜棋

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
炜，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：驰辞对我策，章句何炜煌

榭涟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
榭涟，来源于李建勋的《唐诗》《春雨二首 二》，原文：细濛台榭微兼日，潜涨涟漪欲动鱼

旌嵘

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
旌嵘，来源于晁说之的《宋诗》《比日风雨甚异山下人云此六月龙会时也中顶有会龙洞予尝游焉赋诗记其事今感之有作寄赵德鳞》，原文：虹霓舒斾云摇旌，万龙夭矫宿峥嵘

琀洵

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

椎润

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
椎，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：举扬壹似德山棒，摧拉过于力士椎

倾庄

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
倾庄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：方倾谢公酒，忽值庄生丧

熹韧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

仪兆

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
仪兆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六》，原文：二仪未兆，一点圆明

峪乔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

仓秉

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
仓秉，来源于李光的《宋诗》《观获》，原文：相见如遗秉，安能助太仓

庭遥

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
庭遥，来源于刘禹锡的《唐诗》《望洞庭》，原文：遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺

启骅

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
启，来源于韦应物的《唐诗》《饵黄精》，原文：斋居感众灵，药术启妙门

钏韶

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
钏，来源于蔡伸的《宋词》《看花回》，原文：带围减、钏宽金粟

晳磊

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

炀漪

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
炀，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：不戢将自焚，前辙有狂炀

暖芉

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
暖，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：照日深红暖见鱼

荷峤

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
荷峤，来源于王十朋的《宋诗》《司理叔文和过万桥诗复用前韵》，原文：罢官闽峤初归来，登堂又荷倾金罍

喻睨

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
喻，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：三车窥至喻，一笑悟真筌

典潜

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
典潜，来源于郭世模的《宋诗》《题清芬阁》，原文：发挥家传标潜德，奕奕元孙有典刑

朔郄

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
朔，来源于敖陶孙的《宋诗》《再用晨吐字韵寄潘德久 其一》，原文：忽闻朔方骚，更欲腰黄间

罡茸

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》，原文：御气凌罡风，月晕意已消

礴绡

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
礴绡，来源于潘大临的《宋诗》《吴熙老所藏风雨图》，原文：谁将此景入画图，数幅生绡盘礴了

鼎弈

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
鼎，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶梦符端午》，原文：堂堂匡鼎来，解后肯同趣

幻葵

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
幻，来源于沈说的《宋诗》《次韵永堂》，原文：幻境老无梦，醉乡诗有神

川鉴

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
川鉴，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其六》，原文：污浄川同纳，媸妍鉴本虚

恤圣

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
恤圣，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吉老学士两浙提刑》，原文：重本恤刑天子圣，舟车持诏使臣贤

觅彰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
觅彰，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》，原文：觅之不得，不觅奚彰

央洲

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
央洲，来源于陈郁的《宋诗》《赠鸿宿洲淮士》，原文：洲沙宛在水中央，荻屋蓬窗似野航

韪晖

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

孝缮

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
孝，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：千万里来忠孝有

昼奘

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昼奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

戚运

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
戚，来源于韩偓的《唐诗》《冬日》，原文：萧条古木衔斜日，戚沥晴寒滞早梅

赫蕴

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
赫，来源于刘黻的《宋诗》《癸丑九月苦雨和宋饮冰韵》，原文：阳精赫阴霾，庶宽漆室忧

宏礼

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
宏礼，来源于徐钧的《宋诗》《熊安生》，原文：周礼宏深熟讨论，鸾舆造请亦登门

谒漳

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
谒，来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 水帘谷》，原文：谁能为钩起，深处谒龙君

珹旎

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：春衫旖旎香难已，却羡东风太有情

戈玖

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
戈，来源于贯休的《唐诗》《经先主庙作》，原文：今朝冥祷祝，祗望息干戈

识琀

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
识，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：揉以学问，其识乃明

绚璆

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
绚，来源于王安石的《宋诗》《示蔡天启三首 其一》，原文：焉能学堂上燕，绚练新羽翮

筠缮

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
筠，来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》，原文：有千亩松筠，三洲风月，尽随吾初

燃存

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
燃，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 温汤》，原文：谁燃丹黄燄，爨此玉池水

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