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饱一餐饿一餐生辰八字——探讨饮食与命运的关系

张易夷作者：张易夷2024-05-05 03:27:40

饮食与命运是人们长久以来所关注的话题。有人说，饱一餐饿一餐，吃得好命运也会好；吃得差命运也不会好。而生辰八字是中华传统文化中用来推算一个人八字命格的方法，通过对生辰八字的分析，可以看出一个人的命运走势。那么，饱一餐饿一餐和生辰八字之间是否存在联系呢？本文将从饮食和命运的角度出发，探讨饱一餐饿一餐和生辰八字之间的关系。

饱一餐饿一餐生辰八字

萄冬

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
萄冬，来源于毛滂的《宋词》《少年游》，原文：绿尊香嫩蒲萄暖，满酌破冬严

筠庭

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
筠庭，来源于韩维的《宋诗》《赠香严敷老慧照上人》，原文：欲知闻法诸天喜，庭下于今有瑞筠

懿奕

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
懿奕，来源于苏籀的《宋诗》《张子安求无外道人挽词 其二》，原文：芝兰奕代传遗懿，玉树千年锁暗尘

晔采

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晔采，来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》，原文：一朝遇鉴赏，晔若五采宣

轼蕋

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
轼，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 五》，原文：五疋鸣珂马，双轮画轼车

琉染

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
琉染，来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 牵牛花》，原文：仙姑咳唾随风去，染作琉璃八角杯

雅奕

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
雅奕，来源于李纲的《宋诗》《南迁道郁林郡守王君示古律诗一篇北归輙成两篇以答其意 其二》，原文：清名岂籍郁林石，雅志常存仙奕山

俏芷

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
俏芷，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・云呵您片时聚散情虽少，几处飞来恨怎消，日幕江东信音到。休低》，原文：俏如荪名重秦楼，娇似芷声扬楚国

渲林

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
渲林，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

维棹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
维棹，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五四》，原文：却请维那，扬帆皷棹

喻棕

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
喻，来源于陈渊的《宋诗》《省题笔谏诗》，原文：一言毛颖喻，千古史鱼风

庭辽

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
庭辽，来源于邹浩的《宋诗》《吕四 其二》，原文：三湘二浙虽辽远，尚及家庭赏芰荷

夕逸

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
夕逸，来源于刘跂的《宋诗》《梦与舍弟登灵泉步趋如无疾既觉感而赋诗用王介甫韵》，原文：昼夕代乘除，劳逸更共之

缮傅

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
缮，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：缮亭历三癸，疏趾邻什寺

繁悦

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
繁悦，来源于韩偓的《唐诗》《北齐二首 一》，原文：任道骄奢必败亡，且将繁盛悦嫔嫱

琰萌

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋诗》《郄谢》，原文：谢琰仅呼未婢，方回故是伧奴

种苏

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
种苏，来源于乐雷发的《宋诗》《记萧大山父子》，原文：家传八叶盐梅种，诗接三苏父子名

茗裴

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
茗裴，来源于李纲的《宋诗》《小圃初成秦楚材直阁有诗因次其韵二首 其一》，原文：邀宾深愧裴公野，瀹茗空怀陆子泉

濡珐

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
濡，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲新凉》，原文：暝翠千山合，芳红一雨濡

霆致

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
霆致，来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》，原文：文昌俗吏亦何者，乃能致雨兴雷霆

砚缃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
砚缃，来源于李光的《宋诗》《读书》，原文：朱黄纷几砚，缃素互编帙

瑶汝

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瑶汝，来源于卢襄的《宋诗》《招隐二首 其二》，原文：黄鹄引兮归瑶池，汝将舍此兮安之

追戈

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
追戈，来源于刘一止的《宋诗》《次韵春日书怀二首 其一》，原文：胜游早晚追千骑，更看挥戈驻日光

燿栎

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：螳螂当辙恃长臂，熠燿宵行矜照火

绪茉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
绪，来源于林季仲的《宋诗》《有客》，原文：遥遥遗绪，久矣弗敭

箐钊

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

祯严

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
祯，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 肃和》，原文：聿遵干享，式降鸿祯

燝骥

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

久史

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
久史，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：鸿飞久困孙内史，龙具宁悲王仲卿

繁奘

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
繁，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其二》，原文：向人无限思，当昼不胜繁

邵卫

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
邵卫，来源于贯休的《唐诗》《送郑使君》，原文：天资刘邵龚黄笔，神助韩彭卫霍才

同愉

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
同愉，来源于邵雍的《宋诗》《又一首》，原文：其间同戏彩衣时，堂上愉愉欢可掬

倾序

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
倾序，来源于刘克庄的《宋诗》《题余干姚三锡书钞》，原文：顷传汤序心倾挹，兹得姚钞手阖开

馟昭

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其一》，原文：稽首颂储君，昭哉遹嘉猷

绅飖

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
绅，来源于韩濬的《唐诗》《清明日赐百僚新火》，原文：利用调羹鼎，余辉烛缙绅

颖曼

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
颖，来源于李纲的《宋诗》《秋日奉陪王丰甫许子大康平仲游贤沙宿凤池登升山偶成二首 其一》，原文：钓艇谢亡难复契，弹琴颖在且相娱

旬寒

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
旬寒，来源于张耒的《宋诗》《赠晁二》，原文：逾旬寒热不可说，遍体戢戢生赤鳞

博飔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
博，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临颜真卿放生池帖赞》，原文：多嗜而博爱，故能有其态

冉峰

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
冉峰，来源于释法顺的《宋诗》《呈佛眼》，原文：顶有异峰云冉冉，源无别派水泠泠

蓬储

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
蓬储，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈叔进》，原文：曾为蓬岛神仙主，端是储闱羽翼臣

炯绍

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炯，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜与邻几持国归》，原文：车中目炯炯，马上情遽遽

承桥

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
承桥，来源于王勔的《唐诗》《山名》，原文：方承绮□暮，烟上洛桥□

纶昊

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
纶，来源于李流谦的《宋诗》《送李仁甫运判赴召三首 其二》，原文：经纶夙昔事，吾驾不须回

覃巍

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》，原文：泽霑动植，仁覃宇县

霈峤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
霈，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：疏刑空犴狱，霈泽浃寰瀛

娆纫

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
娆，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：燕子似甘愁寂寞，海棠未肯醉妖娆

秭昭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
秭昭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：稽首愿得壻汉氏，秭归有女王昭君

雯晨

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

瑷箫

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

如央

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
如央，来源于杨万里的《宋诗》《题汪圣锡坟庵真如轩在玉山常山之间》，原文：东吴南垂楚北际，中央不合大如砺

芷箫

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芷，来源于释重显的《宋诗》《送师旻禅者》，原文：深巖寂寂披兰芷，碧雾红霞映流水

琥明

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琥明，来源于常建的《唐诗》《古意》，原文：井底玉冰洞地明，琥珀辘轳青丝索

滢暄

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

析晗

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
析，来源于苏颋的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：川经断肠望，地与析支邻

常诺

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
常诺，来源于张绎的《宋诗》《书座右》，原文：常德必固持，然诺必重应

朝娣

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
朝娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：初，疾娶于宋子朝，其娣嬖

荏津

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
荏，来源于冯山的《宋诗》《送梓宪穆珣东美度支移京西漕》，原文：衰迟恋乡曲，荏苒岁月徂

钊匡

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

旎品

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旎，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

屹萧

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
屹萧，来源于程俱的《宋诗》《陪君明华燕集复用前韵》，原文：林间屹层台，此岂萧公墩

秸渝

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
秸，来源于王洋的《宋诗》《和张文潜输麦行寄滁守魏彦成》，原文：田家煮麦烧秸忙，一笑相煎何太迫

禄渲

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
禄，来源于苏舜钦的《宋诗》《老莱子》，原文：清朝万钟禄，不肯卖片时

峪弈

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

郝景

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
郝景，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

裴择

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
裴，来源于崔备的《唐诗》《奉陪武相公西亭夜宴陆郎中》，原文：令君敦宿好，更为一裴回

袤崧

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：陪京沃壤袤千里，旱干水溢从今无

瑧松

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》，原文：双鬓绿鬔松

影遥

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
影遥，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：片云伴遥影，冥冥越烟岑

淅晣

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
淅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：慇懃付柔握，淅沥待清吹

援彬

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
援，来源于孙巖的《宋诗》《金庭观王右军祠》，原文：特援忧勤规太傅，不将恢复许中军

轶茵

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
轶，来源于吕希纯的《宋诗》《灵香阁》，原文：灵香邈可继，壮丽固已轶

瑹翡

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于柳宗元的《唐诗》《柳州寄丈人周韶州》，原文：梅岭寒烟藏翡翠，桂江秋水露鰅鳙

箫媪

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
箫，来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪阅兵许浦》，原文：边屯笳箫地，弯弓睨胡月

淄戚

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
淄，来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》，原文：如何蔽芾甘棠国，再见临淄第一流

郄绅

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
郄，来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》，原文：郄堂流桂景，陈巷集车音

朦瑄

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
朦，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：晓色朦胧，柔情倦恋，后约叮咛语

徽冽

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
徽，来源于韦应物的《唐诗》《昭国里第听元老师弹琴》，原文：竹林高宇霜露清，朱丝玉徽多故情

沐自

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
沐自，来源于张耒的《宋诗》《麞猿图》，原文：沐猴遇麞愕欲奔，据高自得俯而扪

峪鹄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

援骃

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
援，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其三》，原文：等闲援笔赋新篇，句法新奇思涌泉

慕桢

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
慕，来源于王洋的《宋诗》《画列子图和韵》，原文：后人致引慕，竹林焚馨香

覃瑚

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
覃，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：皇威所覃，雷动风发

舸渤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
舸，来源于王安石的《宋诗》《秦淮泛舟》，原文：强扶衰病牵淮舸，尚怯春风溯午潮

尧英

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
尧英，来源于李大同的《宋诗》《蔡谟公归田赠别》，原文：法持三尺弼皇尧，盛德英风满市朝

闰倩

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
闰，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉省中新竹》，原文：今年秋闰防多暑，剩供先生格外凉

婷储

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
婷，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 一》，原文：宿妆犹在酒初醒，翠翘慵整倚云屏，转娉婷

锦锦

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦锦，来源于刘兼的《唐诗》《蜀都春晚感怀》，原文：可惜锦江无锦濯，海棠花下杜鹃啼

冽宏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
冽宏，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：大论尤宏博，短章工冽清

屹钟

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
屹钟，来源于陈舜俞的《宋诗》《栖贤寺》，原文：楼台屹屹天宫近，钟磬疏疏俗界闻

淳炘

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
淳，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：西山之泉兮冽以清，淳注万古兮无亏盈

沉凛

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
沉凛，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其四》，原文：庭外沉沉人不到，凛然玉雪对踈林

哲瑹

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
哲，来源于张耒的《宋诗》《岁暮福昌怀古四首 张子房》，原文：戡乱直须希世哲，乘时儿女漫纵横

嵊振

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

染椿

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
染椿，来源于不详的《唐诗》《卢携梦人赠句（题拟）》，原文：若问登庸日，庭椿不染风

珈徽

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：磬石无虚勒，笄珈不复晨

臻书

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
臻书，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：美应荐臻书不绝，灵期先定日无渝

其覃

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
其覃，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》，原文：必其来苏，以溉以覃

严雅

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
严雅，来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》，原文：大雅皆传响，楞严未讫笺

沛澧

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
沛，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一○》，原文：仓卒宣城辞，颠沛长沙咏

璁固

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
璁，来源于释德洪的《宋诗》《赋竹》，原文：珑璁伸粉节，偃蹇郁虬枝

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