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生辰八字看专业:揭秘如何准确分析八字

林鸢作者:林鸢2024-05-05 14:21:14

生辰八字是中国传统命理学中的一种重要方法,通过生辰八字可以分析一个人的性格特点、运势走向、事业发展等方面。想要准确看懂一个人的八字,需要结合年、月、日、时四柱的天干地支以及五行相生相克的关系进行分析。只有具备专业知识和丰富经验的命理师才能在生辰八字中看到更多的信息和线索。在这篇文章中,我们将深入探讨生辰八字看专业的方法,帮助您更好地了解自己的命运。

生辰八字看专业

彰幂

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
彰,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵胡邦衡衡阳县瑞竹堂》,原文:海峤名虽久,湖海迹愈彰

芙繁

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
芙繁,来源于李贺的《唐诗》《月漉漉篇》,原文:莎青桂花繁,芙蓉别江木

竣阜

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
竣,来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》,原文:竣事明禋均雨露,缅怀耆德傲烟霞

伊阮

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
伊阮,来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》,原文:欠伊周济世才,犯刘阮贪杯戒,还李杜吟诗债

峰翊

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
峰,来源于霍总的《唐诗》《郡楼望九华歌》,原文:有时朝昏变疎密,八峰和烟一峰出

茵华

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茵华,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》,原文:雾集瑶阶琐闼,香生绮席华茵

戎芈

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
戎,来源于张镃的《宋诗》《寄呈史太师二首 其二》,原文:华戎心处活,经传语前论

茯肖

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
茯,来源于张耒的《宋诗》《再寄》,原文:披寻图诀得茯苓,云是松间千岁物

舜潮

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
舜,来源于王禹偁的《宋诗》《元日作》,原文:御酒尧樽畔,仙韶舜殿头

斯初

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
斯初,来源于刘宰的《宋诗》《送张端袤摄簿建平》,原文:勾稽戾初意,疾痛系斯民

琯珺

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
琯,来源于陈允平的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:正漏约琼签,笙调玉琯

芊亦

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芊亦,来源于张栻的《宋诗》《淳熙乙未春予有桂林之役自湘潭往省先茔以二月二日过碧泉与客煮茗泉上徘徊久之》,原文:书堂何寂寂,草树亦芊芊

文秋

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
文秋,来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院》,原文:秋日同文馆,论交手重携

云渝

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
云渝,来源于京镗的《宋词》《水调歌头》,原文:云山旁,烟水畔,肯渝盟

昉磊

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
昉,来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》,原文:得来三叹出诗本,昉此一笑同茶瓯

榭淮

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
榭淮,来源于王洋的《宋诗》《熙台》,原文:不将台榭压城闉,争奈长淮四面春

汝芃

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
汝芃,来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》,原文:念汝春夏间,芃芃一何稠

沧勘

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
沧,来源于张斛的《宋诗》《句 其六》,原文:晴光摇碧海,远色带沧洲

明颐

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
明颐,来源于黄庶的《宋诗》《忆竹亭》,原文:月明遶竹步,撚挽颐颔髭

洛礼

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
洛礼,来源于陈郁的《宋诗》《赠东华老真钟逸士》,原文:京洛家风今尚在,宗王恩礼旧曾沾

衡耘

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
衡耘,来源于吕颐浩的《宋诗》《次朱通判敦儒韵 其一》,原文:腐儒奋迹自耕耘,冒玷台衡力不任

鸠懿

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
鸠,来源于吕本中的《宋诗》《秋夜示李十》,原文:晴鸠不时鸣,雨鸠不暂歇

晏戈

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
晏戈,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:蒲津主帅能戢兵,千里晏然无戈[一五]声

柯柳

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柯柳,来源于陆游的《宋诗》《野人舍小饮》,原文:梅市波光远,柯桥柳色新

浦珏

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
浦,来源于杨冠卿的《宋词》《生查子》,原文:潇湘日暮时,倚棹蒹葭浦

和仪

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
和仪,来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》,原文:孰奏箫韶乐,和声召来仪

专覃

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
专覃,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其一》,原文:葛覃专美后妃贤,浣濯衣裳是所先

茯柃

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
茯,来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》,原文:茯苓无人采,千岁化琥珀

援宣

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
援宣,来源于卫宗武的《宋诗》《锦山自杭来诗呈乡曲共举月集》,原文:急难援心勇,友助劳斯宣

箬川

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
箬,来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其二》,原文:筇拖云际绿,箬戴雨中青

堰映

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
堰映,来源于艾性夫的《宋诗》《酬庭翠陈善夫》,原文:家在文昌古堰西,红蕖环映碧涟漪

固澎

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
固,来源于王柏的《宋诗》《题抱膝庵》,原文:静坐神明固,清谈滋味真

政尉

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
政尉,来源于苏颂的《宋诗》《送邵裔员外尉长洲》,原文:紫绶使君还政日,彩衣仙尉拜官荣

奥融

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
奥,来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》,原文:文臻韩氏奥,学升夫子堂

奎纪

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
奎纪,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其一六》,原文:奎躔五纬验连珠,瑞纪人文启圣符

箬洛

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
箬洛,来源于苏辙的《宋诗》《奉同子瞻荔支叹》,原文:北游京洛堕红尘,箬笼白晒称最珍

晋覃

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:晋赵鞅入于晋阳以叛

奕郅

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
奕,来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其一》,原文:仙楼觚阙概云霓,奕奕威灵拥太禧

炘暖

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》,原文:润随甘泽化,暖作青泥融

蔷睿

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蔷,来源于朱熹的《宋诗》《游会稽东山》,原文:尝聆文靖曾游后,欲问蔷薇几度开

闲磐

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
闲磐,来源于陆游的《宋诗》《东冈》,原文:我闲适一到,散发坐磐石

颖昉

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
颖,来源于黄铢的《宋诗》《季夏有怀仲晦》,原文:高蔓展修条,幽篁茁阴颖

婧湘

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘,来源于富扌肃的《宋词》《多丽》,原文:淡云收、晓来春满湘中

暄堇

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
暄,来源于杜甫的《唐诗》《客堂》,原文:石暄蕨芽紫,渚秀芦笋绿

玖姿

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
玖,来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》,原文:价比千琼玖,文成一欠呻

媖玟

拼音五行释意
yīng女子的美称。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

漪曦

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
漪,来源于许及之的《宋诗》《次韵廖端叟求墨》,原文:读声锵金石,笔思涌漪涟

与瑾

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
与瑾,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》,原文:尝闻瑜瑾姿,德与君子配

芊钏

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
芊,来源于温庭筠的《唐诗》《醉歌》,原文:簷柳初黄燕新乳,晓碧芊绵过微雨

琼蔓

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
琼蔓,来源于皎然的《唐诗》《宿道士观》,原文:琼葩被修蔓,柏实满寒条

鑫术

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于文彦博的《宋诗》《送刘推官归冶源栖真馆》,原文:借问归何遽,山中芝术肥

淄镌

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
淄,来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》,原文:及见但为上林令,断国反在淄川下

灏思

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
灏,来源于李衡的《宋诗》《与仲弥性同次唐人二诗韵 其二》,原文:天面无纤霭,平川灏气吞

德津

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
德津,来源于周孚的《宋诗》《寄史伯强》,原文:归来建德国,与子同问津

曜淳

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
曜淳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》,原文:洪图基亿载,淳曜德弥光

烟素

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
烟素,来源于方回的《宋诗》《五湖空濛图》,原文:烟雨空濛寄绢素,吾闻善画不画形

临舜

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
临舜,来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》,原文:书迹临汤鼎,吟声接舜絃

尹里

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
尹里,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・斗鹌鹑》,原文:(王府尹云)飞卿,省可里推辞,且饮一杯咱

永傅

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
永傅,来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其九》,原文:愿傅上乘人,永光临济后

檬璐

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

兴旭

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
兴旭,来源于孙仅的《宋诗》《勘书》,原文:得兴忘昏旭,题名记岁年

缪珩

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
缪,来源于白居易的《唐诗》《哭刘尚书梦得二首 一》,原文:四海齐名白与刘,百年交分两绸缪

茜易

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
茜,来源于李龏的《宋诗》《采莲曲》,原文:露沁花脂茜粉香,满柄蜂芒刺葱指

决勋

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
决勋,来源于朱长文的《宋诗》《次韵枢言龙图得请洞霄之作 其一》,原文:决胜金城勋烈茂,宣风玉垒治声优

庚搦

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
庚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:二、夏六月庚寅,齐侯昭卒

澜胭

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
澜,来源于张镃的《宋诗》《杨伯子见访惠示两诗因次韵并呈诚斋 其一》,原文:波澜千偈阔,光焰九霄寒

萝搦

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
萝,来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》,原文:渚拂蒹葭塞,峤穿萝茑幂

诣祈

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
诣祈,来源于张九龄的《唐诗》《登南岳事毕谒司马道士》,原文:将命祈灵岳,回策诣真士

棣戎

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
棣戎,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》,原文:昆俊歌常棣,民和教即戎

芈甯

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》,原文:(芈旋云)哥哥,您兄弟下水去也

昊明

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
昊明,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 降神用《景安》。 其三》,原文:昭格穹昊,明德惟馨

自郝

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
自,来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》,原文:波流月自留

琉倾

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
琉倾,来源于韦骧的《宋诗》《昨日辄以鄙句奉谢重辱长篇为贶再藉来韵和答次韵》,原文:真珠倾写琉璃盆,青铜古镜磨尘昏

笙媖

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yīng女子的美称。
国学点评
笙,来源于杨炎正的《宋词》《蝶恋花》,原文:点检笙歌多酿酒

子旎

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
子旎,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:山旖旎妖妍如西子,水回环妩媚似杨妃

漫漪

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漫漪,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:幽香荏苒,不让洒蔷薇,弯月冷,漫涟漪,云断暗香影

潇颉

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
潇,来源于沈大廉的《宋诗》《岳阳》,原文:夜共潇湘月,朝连巫峡云

鉴昕

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
鉴昕,来源于刘克庄的《宋诗》《端明无惰赵公哀诗二首 其一》,原文:仅存一鉴今亡矣,想见昕朝亦叹嗟

琉园

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琉园,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:琉璃翦木叶,翡翠开园英

佶重

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
佶,来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》,原文:粲然颖脱世间语,简古佶屈仍聱牙

琉沫

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
琉沫,来源于朱杰的《宋诗》《游九锁》,原文:白龙天来三百丈,飞沫直下琉璃湾

希浦

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
希,来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其三》,原文:大臣尸其柄,咋舌希龙拜

梁绅

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
梁绅,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵似表弟卜居惠山间》,原文:梁溪旧隐吾家绅,石苔犹锁松间门

和胧

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
和胧,来源于孙浩然的《宋词》《夜行船》,原文:白苹风起月华寒,影朦胧、半和梅雨

真珈

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
真,来源于刘过的《宋词》《清平乐》,原文:传到真消息

虔钧

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
虔,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第八》,原文:奠璧郊坛昭大礼,锵金拊石表虔诚

朴泯

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
朴,来源于蔡襄的《宋诗》《画生李维写予像今已十年对鉴观之因题其侧》,原文:清眸绿发十年前,朴野风神不易传

旆漪

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
旆,来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》,原文:毳幕奉琛充日阙,彩船卷旆息云程

睿榭

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
睿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:升闻璿宙洽神欢,昭纪琅函为睿式

霆航

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
霆,来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》,原文:咲谈回暖律,诗句挟风霆

赫种

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
赫种,来源于刘季裴的《宋词》《念奴娇》,原文:赫赫岩岩真相种,来跨横空仙鹄

理岚

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
理岚,来源于高似孙的《宋诗》《栖霞宫山斋》,原文:山栖极造理,其北恰岚壁

柔醇

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
chún纯真朴实。
国学点评
柔醇,来源于韩维的《宋诗》《春贴子皇帝阁六首 其三》,原文:醇醴浮金斝,柔蔬饤玉盘

煦姿

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
煦,来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其四》,原文:不待东风吹煦力,剪刀催出上林花

湫韪

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
湫,来源于释道潜的《宋诗》《龙井辩才老师新亭》,原文:滔滔若悬瀑,下注万丈湫

惋灏

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
惋,来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》,原文:胡不还魂游黄庭,何为临冢惋枯形,使予丹元童子惊

至桑

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
至桑,来源于黄干的《宋诗》《代良夫人二首 其一》,原文:至今桑梓传家法,便说苹蘩力妇功

婕杉

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
婕,来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》,原文:嗅香太尉足,起粟婕妤肌

宏倾

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
宏倾,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵陈思道见送之什》,原文:谁听袁宏夜半吟,一时倾盖便知心

波蘅

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
波蘅,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:通波牣鳞介,疏畹富萧蘅

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