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孙潆琼作者：孙潆琼2024-05-06 20:27:45

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砺佶

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
砺，来源于柳宗元的《唐诗》《相和歌辞 东门行》，原文：安陵谁辨削砺功，韩国讵明深井里

语璂

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
语，来源于张先的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：无计使、哀弦寄语

琲自

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琲自，来源于强至的《宋诗》《张君枉道顾予因书短篇以答来贶》，原文：更烦溢幅投玑琲，自愧无门借羽翰

焓磊

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于孔武仲的《宋诗》《堤下》，原文：深如怒虎著船底，玉石磊砢相喧豗

琬佶

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琬，来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》，原文：遂将传琬琰，索我序且赞

朝召

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
朝召，来源于李曾伯的《宋诗》《咏荆州瑞莲》，原文：方今众贤聚本朝，左右周召而皋夔

秸帧

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
秸，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：已归耕稼供藁秸，公贵干蛊高巾冠

桢晠

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
桢，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：栋挠榱桷折，木颠桢干悴

茂嶛

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
嶛liáo木高。
国学点评
茂，来源于陈元光的《唐诗》《南獠纳欵》，原文：野味散芳芬，海殽参茂密

飖烊

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
飖，来源于强至的《宋诗》《感怀寄杨公济》，原文：身世飘飖水上萍，时情暗淡草边萤

芊愉

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
芊，来源于贯休的《唐诗》《送崔使君》，原文：柳门柳门，芳草芊绵

馚孜

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于孔文仲的《宋诗》《置章御座》，原文：孜孜收国论，密密迩天光

晔林

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晔，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》，原文：簪裾几世住南昌，讲学旌闾晔日光

沧章

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
沧章，来源于李之仪的《宋诗》《送李仲益赴濠梁司户》，原文：豫章千尺若可抉，沧溟万里疑平吞

茯滦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
茯，来源于郑獬的《宋诗》《乌龙老栽松既以诗三首 其三》，原文：栽松初不为茯苓，自要禅关门径深

珞楹

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珞，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

涧筠

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
涧筠，来源于韦应物的《唐诗》《西郊养疾闻畅校书有新什见赠久伫不至先寄此诗》，原文：牕夕含涧凉，雨余爱筠绿

继由

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
继由，来源于厉寺正的《宋诗》《贺郑丞相 其五》，原文：周室中兴由任使，颂声今可继周崧

诣岳

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
诣岳，来源于张九龄的《唐诗》《登南岳事毕谒司马道士》，原文：将命祈灵岳，回策诣真士

支晏

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
支晏，来源于周端朝的《宋诗》《客去》，原文：客去深闭门，晏坐支其颐

恢逸

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
恢逸，来源于王庭珪的《宋诗》《送骆仲武》，原文：想当逸气吞江湖，与人恢疏无怨吁

望自

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
望自，来源于廖行之的《宋诗》《和陈必强韵》，原文：东洋北若不汝较，望叹自失无津涯

尹蝶

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
尹蝶，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时叔宜睡 其二》，原文：庄子蘧蘧梦蝴蝶，尹生昔昔睡呻呼

寓麓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
寓，来源于贺铸的《宋诗》《闲情二首 其二》，原文：欲寓相思文，无多右军纸

团择

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
团择，来源于杜范的《宋诗》《挽周迪功二首 其一》，原文：一门团义聚，千里择名师

簌昊

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《干明院观画》，原文：簌簌踈篁常似雨，阴阴古屋自生凉

静瑺

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
静，来源于胡衍的《宋诗》《宿冲虚观》，原文：钟静日已夕，尘缘谢驱役

敖晣

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：若敖卒，从其母畜于云阜，淫于云阜子之女，生子文焉云阜夫人使弃诸梦中，虎乳之

鸠枫

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鸠，来源于李复的《宋诗》《感春 其一》，原文：双鸠接翼飞，摇荡花纷纷

亚晷

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《述怀二首 其一》，原文：亚父抱忠撞玉斗，虞人守节待皮冠

泰骊

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
泰，来源于陈舜俞的《宋诗》《示诸弟》，原文：岁晚才霑寸禄养，天祸无何颓泰山

绰旆

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
绰，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》，原文：孝懿绰驯习，德音宁讵忘

巍执

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
巍，来源于王令的《宋诗》《寄介甫》，原文：天门廉陛鬰巍巍，势利宁无淡泊讥

永天

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
永天，来源于何诚孺的《宋诗》《又一章十二句用臧德次禅老□》，原文：永镇洞天□□□，直□画栋□神□

翎忆

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
翎忆，来源于吕本中的《宋诗》《寄李商老》，原文：忆昔泊船鹅翎口，把酒遥为故人寿

泊砚

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
泊砚，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘贡父》，原文：如今各飘泊，笔砚谁能弄

滇枫

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

采逸

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
采逸，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送郭济叔分教邵阳》，原文：采芹发新谣，吟药生逸情

源骓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
源，来源于徐积的《宋诗》《送赵守》，原文：根本渊源，所养可知

冬唯

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
冬唯，来源于蔡戡的《宋诗》《有感》，原文：冬寒但重裘，日食唯一肉

旆淅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旆，来源于范纯仁的《宋诗》《和吕献可牡丹》，原文：红旆已随芝检去，满栏芳意为谁开

婉裳

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
婉裳，来源于毛直方的《宋诗》《独骏图》，原文：大仆御直俨冠裳，庭前榻上婉清扬

町镌

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
町，来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》，原文：西园久弃置，疏町走芒屩

尉栗

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
尉，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其四》，原文：怕向道旁逢醉尉，底须帐里著髯参

未莞

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
未莞，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五》，原文：夫子闻之方莞尔，未知言偃意如何

卿壹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
卿壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：三公眡上公之礼，卿眡侯伯之礼，大夫眡子男之礼，士眡诸侯之卿礼，庶子壹眡其大夫之礼

芨觉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

沅永

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
沅永，来源于刘克庄的《宋诗》《唐博士祠》，原文：太史沅湘笔，仪曹永柳诗

渊峰

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
渊峰，来源于曾布的《宋诗》《盱江》，原文：峰峦隐映渊源长，地灵物秀雄吾邦

洲墨

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
洲墨，来源于刘敞的《宋诗》《岸旁倒树》，原文：沧洲老树生几秋，干如墨龙根紫虬

旖奎

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》，原文：玉管清弦声旖旎，翠钗红袖坐参差

朴蓁

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
朴，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：愿陈王朴论，一稔遂平边

瑾笈

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
瑾，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不以次》，原文：言议思公瑾，英雄陋本初

夷单

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
夷单，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 晋侯使巩朔献齐捷于周，王弗见，使单襄公辞焉，曰：「蛮夷戎狄，不式王命，淫湎毁常，王命伐之，则有献捷，王亲受而劳之，所以惩不敬，劝有功也

兴萱

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
兴，来源于柴元彪的《宋词》《踏莎行》，原文：断魂正在西兴渡

秋汝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
秋汝，来源于李新的《宋诗》《中秋夜玄云蔽月行》，原文：一杯一杯重相劝，今年赏汝中秋愿

瑭珲

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

浠澈

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于韦庄的《唐诗》《渔塘十六韵》，原文：莹澈通三岛，巖梧积万层

悦诚

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
悦诚，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：悦亲有道：反身不诚，不 悦于亲矣

濡绎

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
濡，来源于苏辙的《宋诗》《四月二十八日新热寄仇池》，原文：寒泉洒屋朝露濡，霜簟可荐机可扶

榷鸯

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
榷，来源于汪藻的《宋诗》《石舟叹》，原文：坐令榷水甚于酒，盗者以乏军兴论

津羿

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
津，来源于赵汝腾的《宋诗》《庆高耻堂柱史都运》，原文：命下八州俱鼓舞，紫霞老守喜津津

彻攸

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
彻，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴五首 其二》，原文：何劳问唐举，彻屋是清寒

允理

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
允理，来源于郑絪的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：允恭玄默，化成理定

娆睨

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
娆，来源于魏承班的《唐诗》《谒金门 三》，原文：恨恨君何太极，记得娇娆无力

濡鹭

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
濡鹭，来源于楼钥的《宋诗》《同官登敕局小楼观雪》，原文：参差鹓鹭行，簪笏皆沾濡

岭沧

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
岭沧，来源于项安世的《宋诗》《故人亭》，原文：潇湘东去连沧海，桂岭西来接永州

德娇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
德娇，来源于程节斋的《宋词》《水调歌・水调》，原文：虚娇自恃，未识金德木鸡才

瞻茂

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瞻茂，来源于宋祁的《宋诗》《喜刁从事见过》，原文：密契瞻松茂，羁怀慰蓼辛

如柔

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
如柔，来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》，原文：柔肠底事愁如织

琮舜

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
琮，来源于汪莘的《宋词》《哨遍》，原文：清流仄径玉琤琮

昼本

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
昼本，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵 其一》，原文：易如可毁干坤熄，神本无方昼夜知

矜沅

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
矜，来源于洪咨夔的《宋诗》《春禽杂言》，原文：矜妇之功，不念鹊劳

逸汀

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
逸，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：故交负奇才，逸气包謇谔

漳岿

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
漳，来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其四》，原文：当日曾同鹓鹭羣，清漳风月又平分

绡迪

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
绡，来源于方岳的《宋诗》《梅花》，原文：大士定中蒙素衲，太真浴起却红绡

邕闳

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
邕，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文："元来封皮上是曹子建之名，书内是蔡邕丞相举荐，书中意我尽知了也

淖净

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《对雨思苏子美》，原文：吾徒无事数相过，日策疲马度深淖

宓酝

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
宓，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：湘君时过鼓瑶瑟，宓妃岂复扬蛾眉

慷畚

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
慷，来源于张埴的《宋诗》《寄樊上友人》，原文：当来渔父湄，慷慨解力处

栗笙

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
栗笙，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：玲珑箜篌谢好筝，陈宠觱栗沈平笙

城焘

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
城，来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：城月

蓁闳

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
蓁，来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》，原文：万古江山自雄浑，百年城郭已蓁芜

霖原

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霖原，来源于李纲的《宋诗》《所寓天宁方丈后有阇提花数株连月盛开玉雪可爱怅然有怀成三绝句寄吴元中 其一》，原文：未渡鲸波寇盗深，中原回首涕成霖

诺笠

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
诺，来源于刘过的《宋诗》《赠鄂渚李广文》，原文：故人然诺千金重，刺史文章一代尊

朦桑

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
朦，来源于胡寅的《宋诗》《仲秋赴伯达浴儿会不见月》，原文：朦胧碧涧三更路，衣袂翛然桂子芬

吟柒

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
吟，来源于陈宓的《宋诗》《和枢上人评诗》，原文：吟头久不掉，邂逅适我欲

蝶迪

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
蝶，来源于杜甫的《唐诗》《陪王使君晦日泛江就黄家亭子二首 二》，原文：野畦连蛱蝶，江槛俯鸳鸯

奘纲

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

帧璂

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

璞烁

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
璞，来源于杨万里的《宋诗》《跋李允蹈思故山赋辞》，原文：尔璞孰估兮，噫

晣銮

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

僖矜

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑僖公之为大子也，于成之十六年，与子罕适晋，不礼焉

淇搦

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
淇，来源于仇远的《宋诗》《题仲宾竹石》，原文：淇园绿猗猗，昌谷黑离离

追昼

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
追昼，来源于曹彦约的《宋诗》《云隠李季可挽诗二首 其二》，原文：当年棋酒漫追攀，幕府承平白昼闲

梁久

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
梁久，来源于林希逸的《宋诗》《题建安曹兄深居小稿 其二》，原文：堪恨梁颓久，祇余棹曲传

专诏

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
专诏，来源于杜牧的《唐诗》《寄内兄和州崔员外十二韵》，原文：秪宜裁密诏，何自取专城

奂槿

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
奂，来源于薛季宣的《宋诗》《追和澹泊楼先祖诗韵》，原文：可须轮奂翬飞翼，会见逍遥天地心

愿粤

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
愿，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：愿以写君诗，益为人所钦

伦沧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
伦，来源于曾协的《宋诗》《题李粹伯晦庵》，原文：寂寥千载下，裔孙岂其伦

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