logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

周易生辰八字测命重-揭秘八字测算的奥秘

罗初作者:罗初2024-05-07 01:57:58

周易生辰八字测命,一直是人们探寻命运奥秘的一种方式。通过八字测算,可以了解自己的性格特点、事业发展、财富状况等方面。八字测算是根据出生的年、月、日、时四个要素,结合阴阳五行学说,通过天干地支的组合来推算人的命运。在中国传统文化中,八字测算被看作是一种神秘的命理学,被广泛运用于风水学、相学等领域。想要了解自己的命运走向吗?赶快来体验周易生辰八字测命,揭开你的命运之谜吧!

周易生辰八字测命重

嶂槐

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
嶂槐,来源于孔平仲的《宋诗》《秋晚怀晦之》,原文:高槐结阵鸣秋雨,叠嶂争豪出暝云

郇灵

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
郇,来源于句士良的《宋诗》《和》,原文:四国仰烦郇伯劳,群生翘望谢安游

祁之

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
祁之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:分祁氏之田以为七县,分羊舌氏之田以为三县

堰钏

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
堰,来源于艾性夫的《宋诗》《酬庭翠陈善夫》,原文:家在文昌古堰西,红蕖环映碧涟漪

潇荷

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
潇荷,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 绿荷雨跳珠》,原文:荷外雨潇潇,舟如泊断桥

笠轼

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
笠,来源于程珌的《宋诗》《孟夏廿一东作秩然》,原文:不见东耕四十年,兹晨蓑笠去翩翩

骏媵

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
骏,来源于徐夤的《唐诗》《笋鞭》,原文:须向广场驱驵骏,莫从闲处挞驽骀

茹朴

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
茹,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和孙奉议谢送菜》,原文:春蔬照映庾郎贫,遣骑持笼佐茹荤

季什

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
季,来源于韩仲宣的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》,原文:地接安仁县,园是季伦家

裕莱

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
裕,来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其五》,原文:爰究爰度,阜丰化布,国用是裕

钰镜

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六二》,原文:只者便是,非像非镜

奘枫

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

亦兆

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
亦兆,来源于元稹的《唐诗》《詶别致用》,原文:达则济亿兆,穷亦济毫牦

瑧决

拼音五行释意
zhēn玉名。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
决,来源于刘敞的《宋诗》《河决东郡以平声为韵叔父令赋》,原文:传闻大河决,远与北溟通

悟彬

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
悟,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一二》,原文:不悟康衢谣,不识黍离歌

虔锦

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
虔,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・十二月》,原文:那虔婆来了也

柔琪

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
柔琪,来源于吴龙翰的《宋诗》《灵金山观金灯》,原文:琪树蔼柔丝,瑶草超羣芳

允楚

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
允,来源于周存的《唐诗》《白云向空尽(原注:《类诗》作焦郁。《全唐诗》五○五作焦郁诗〖1〗)》,原文:而《全唐诗》多从《类诗》,似未允

种采

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
种采,来源于周必大的《宋诗》《十月十七日大椿堂小集胡从周季怀以予目疾皆许送白酒弥旬不至戏成长韵》,原文:采药山已焚,种秫时转后

盛同

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
盛同,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》,原文:谗慝煽凶,同盛朝只

犹谧

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
犹谧,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:初犹未赫烜,灵响沉寂谧

缘央

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缘央,来源于贺铸的《宋诗》《赠僧孚》,原文:我遭官缚未渠央,君割尘缘遽如许

常琉

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
常琉,来源于王安石的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:愿我六根常寂静,心如宝月映琉璃

烟仟

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
烟,来源于白玉蟾的《宋诗》《杜鹃行》,原文:微雨村,远烟麓

炅时

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

晔戚

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
晔,来源于周紫芝的《宋诗》《八月三日早起》,原文:光景被草木,晔晔含幽姿

芸般

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芸,来源于储光羲的《唐诗》《新丰作贻殷四校书》,原文:不见芸香阁,徒思文雅雄

臻秋

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
臻秋,来源于方回的《宋诗》《偶书 其二》,原文:残暑未云退,幸已臻新秋

翡庆

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
翡,来源于黄庚的《宋诗》《依绿亭》,原文:阑角寒光摇翡翠,簷牙倒影浸琉璃

泉品

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
泉品,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》,原文:彼平泉兮森离立,纷品第兮罗甲乙

霆予

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
霆,来源于李彭的《宋诗》《吴熙老家风云图》,原文:宛如盛怒生囊口,飚至霆击何由追

研阮

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
研阮,来源于陈普的《宋诗》《咏史 何曾 其一》,原文:座上研研称阮籍,不知联席是公闾

缨杨

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缨杨,来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其二》,原文:落落南冠自结缨,桁杨卧起影纵横

颐婧

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
颐,来源于释心月的《宋诗》《慵衲》,原文:寒涕垂颐懒不收,肯将佛法挂心头

麟篌

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
麟,来源于王十朋的《宋诗》《哭陈阜卿 其一》,原文:麟经无绝学,乌府有危言

芨巡

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

渲尔

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

秭瑱

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
秭,来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》,原文:西京地大民风厚,蜀秭沈波月蚌还

礼郇

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
礼,来源于王梵志的《唐诗》《八》,原文:)情知乏礼生

洌焘

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
洌,来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》,原文:进佩龙泉秋水洌,退怀骊颔夜珠明

楣璁

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
楣,来源于张栻的《宋诗》《丙申至前五日复坐南窗忆去年诗又成两章 其一》,原文:依然红日照窗楣,还是去年消息时

史勉

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
史勉,来源于苏辙的《宋诗》《和王适寒夜读书》,原文:殷勤附灯烛,黾勉就图史

资琝

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
资,来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》,原文:但虞耗鼠雀,尤恐资螟螣

桑恺

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
桑恺,来源于王安石的《宋诗》《平山堂》,原文:墟落耕桑公恺悌,杯觞谈笑客风流

冕践

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
冕践,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题东城耿天骘归洁堂》,原文:轩冕达士寄,形色圣人践

涛桑

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
涛桑,来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月二日》,原文:海山万里风涛外,扶桑未老成春丝

佐焱

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
佐,来源于晁公溯的《宋诗》《与李绍祖刘文潜饮酒》,原文:念欲相挽留,佐我治文书

策洵

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
策洵,来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》,原文:罢兵洵上策,试问可诚然

晖追

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
晖追,来源于王之道的《宋诗》《追和东坡送春和陈德夫》,原文:柳外风樯迅莫追,柳间迟日弄晴晖

粹宓

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
粹,来源于曹勋的《宋词》《大椿》,原文:慈颜绿发看更新,玉色粹温,体力加健

胤昙

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」放齐曰:「胤子朱启明

仑荔

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
仑,来源于李白的《唐诗》《天马歌》,原文:腾昆仑,历西极,四足无一蹶

晶鹄

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晶,来源于王安石的《宋诗》《即事》,原文:河流南苑岸西斜,风有晶光露有华

琝序

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 阅武堂》,原文:开拓干坤远,欢娱岁序深

莲泱

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
莲,来源于刘弇的《宋诗》《同李端臣游荐福寺禅院》,原文:相期采真游,骤得青莲界

勰淙

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

纴蘅

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

翼磐

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
翼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其三》,原文:太任媚姜,涂山翼禹

瑜沁

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
瑜,来源于王十朋的《宋诗》《和韩永贞行》,原文:珣瑜卧第郢佑默,谁为唐室回狂澜

炫温

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
炫,来源于张舜民的《宋诗》《丛台》,原文:靓妆炫服寻为土,不似昆明堑劫灰

矜楚

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
矜楚,来源于周紫芝的《宋诗》《病起负暄菊篱一首》,原文:医师固楚产,砭灼矜神功

继煜

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
继,来源于朱熹的《宋诗》《分韵得眠意二字赋醉石简寂各一篇呈同游诸兄 其二》,原文:空余醮坛石,香火谁复继

景禧

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
景禧,来源于和岘的《宋词》《六州》,原文:属景运纯禧

慈书

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
慈书,来源于王周的《唐诗》《自喻》,原文:五岁禀慈训,愤悱读书志

晋尤

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晋尤,来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其四》,原文:汉有子云尤苦思,晋惟逸少不清谈

征尉

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
征尉,来源于郑锡的《唐诗》《出塞曲》,原文:校尉征兵出塞西,别营分骑过龙溪

篌隋

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
篌,来源于颜奎的《宋词》《忆秦娥》,原文:腾蛟起舞鸣箜篌

般泱

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
般,来源于盍西村的《元曲》《越调・小桃红临川八景东城早春》,原文:古今荣辱转头空,都是相般弄

旬祁

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
旬,来源于吴潜的《宋诗》《久雨喜晴检阅计院纪以舂容之篇敬用韵为谢》,原文:弥旬雨翻屋,耄倪泣苍䫒

瑞耘

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
瑞耘,来源于戴栩的《宋诗》《春风行为判府韩郎中寿》,原文:秔稌可种麦可耘,今年上瑞应十分

伦卓

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
伦卓,来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 象山陆文安公》,原文:卓学迈伦,居超径诣

诚凌

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
诚凌,来源于释延寿的《宋诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 其四》,原文:凌晨迎请倍精诚,亲敬鲜花异处清

煊毓

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

尧绚

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
尧,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:二尧两舜,复时雍些

仑昊

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
仑,来源于吕巖的《唐诗》《谷神歌》,原文:修炼还须夜半子,河车般载上昆仑

懿川

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
懿,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》,原文:懿君子兮毓德,可蠡测兮蕴藏

魁征

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
魁征,来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》,原文:党魁久屈再征用,识与不识皆欢颜

序乾

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
序,来源于朱熹的《宋诗》《残腊》,原文:残腊生春序,愁霖逼岁昏

潮郁

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
潮,来源于释文珦的《宋诗》《秋声》,原文:恍疑沙漠战,误听浙江潮

琉瑚

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
琉瑚,来源于任希夷的《宋诗》《后省紫薇花》,原文:琉璃叶底珊瑚干,立出池边是紫薇

瞳烟

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
瞳烟,来源于朱熹的《宋词》《满江红》,原文:两鬓全期烟树绿,方瞳好映寒潭碧

琬懿

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琬,来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》,原文:倾家自构琬琰堂,搜罗近出补厥亡

缎久

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

烁蓬

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
烁蓬,来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其七》,原文:曾向梦中潜祐我,烁人仪表降蓬庐

璞町

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
璞,来源于杨子咸的《宋词》《木兰花慢》,原文:望众绿帏中,蓝田璞碎,鲛室珠倾

驹謇

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
驹,来源于朱翌的《宋诗》《岁乙丑余年四十有九矣因诵太白四十九年非一往不可复之句次其韵》,原文:求方驻隙驹,辟谷起黄独

帧苏

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

冉瑺

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
冉,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 乞巧文》,原文:天孙何冉冉,柳子盖云云

皖延

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
皖,来源于宋庠的《宋诗》《送舒州怀宁尉孙景先省严亲后赴职》,原文:淮山瞻晓堠,皖浦转春樯

籍恺

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
籍,来源于周必大的《宋诗》《张待制挽词》,原文:桂籍声名早,松门岁月赊

采炫

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
采炫,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:建雄虹之采旄兮,五色杂而炫耀

袁巡

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
袁,来源于施德的《宋诗》《抵袁阳 其一》,原文:西望长沙三百里,行人道是古袁州

挚燿

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:闻吾子称挚,敢辞挚

熹舜

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
熹,来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》,原文:朋阴傲排荡,晨光弄熹微

筠烟

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
筠烟,来源于孔平仲的《宋诗》《哦亭》,原文:烟筠冉冉阴相乱,燕雀啾啾语自繁

兹迪

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
兹迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」又曰:「无能往来,兹迪彝教,文王蔑德降于国人

弈中

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
弈中,来源于张蕴的《宋诗》《鹤田还江右》,原文:搜吟梅下影,赌弈橘中香

婉纮

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
婉,来源于释宝昙的《宋诗》《吴知府挽诗三首 其一》,原文:园林春婉娩,坟土泪凄凉

鹄恺

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鹄,来源于张守的《宋诗》《题闾丘氏巢凤亭以其子登科胡茂老名之》,原文:竹梧森翠碧,鸾鹄自停峙

渌俞

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
渌,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》,原文:翻黄已熟村村麦,平渌行看处处田

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家