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测生辰八字五行缺补起名字的技巧

宋覃作者：宋覃2024-05-07 15:42:12

在中国传统文化中，认为人的命运受到生辰八字五行的影响。通过测算八字，可以了解自己五行缺补的情况，进而选择合适的名字来平衡五行的不足。比如，如果五行中缺少土元素，可以在名字中加入土字旁或起名带有土属性的字，以增强土行的力量。相反如果五行偏重某一属性，也可以采用相应的方法来调整。因此，起名字不仅要注重音韵美，还应当考虑五行平衡，以助于事业发展和人生顺利。

测生辰八字五行缺补起名字

湲恤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
湲，来源于赵与槟的《宋诗》《白鹤巖》，原文：我来拂石坐，倾耳听潺湲

析时

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
析时，来源于杨万里的《宋诗》《华镗秀才著六经解以长句书其后》，原文：当时浪说析骸骨，今日覃思彫肺肠

纶禺

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
纶禺，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其三》，原文：侍疾番禺药，行封海道纶

阑锋

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
阑，来源于吴文英的《宋词》《婆罗门引》，原文：但梦绕、曲阑行

骏骓

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骏骓，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：安用号骏称云骓，嗟哉画意谁能知

溯绡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
溯，来源于岳珂的《宋诗》《周文忠宝眷帖赞》，原文：予尝溯平原之津，望二典之楼

萱峨

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
萱，来源于晁补之的《宋词》《酒泉子》，原文：萱草戎葵，松菊堂深犹畏暑，晚云催雨霭帘栊

什迪

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
什，来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》，原文：厥初经界失区画，比近立租相什伯

书霖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
书霖，来源于李觏的《宋诗》《中春苦雨书怀》，原文：春秋书大雨，三日已为霖

曼韬

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
曼，来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》，原文：玉函贝叶渡流沙，法筵复雨曼殊花

菀霆

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

卿霄

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
卿霄，来源于李新的《宋诗》《寿王提举二首 其二》，原文：本来卿伯籍神霄，时与羣仙立舜朝

宁霏

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
宁霏，来源于方岳的《宋诗》《叶秘书致白龙涎》，原文：书册懒随黄犊角，巖霏宁识白龙涎

椎朗

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
椎，来源于释可湘的《宋诗》《文殊赞》，原文：曾现百千妙相，迦叶椎不能举

琉玢

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
琉，来源于卫宗武的《宋诗》《登多景楼口占立成》，原文：潋灩琉璃合，微茫图画开

润柏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
润柏，来源于林景熙的《宋诗》《题海上人栖云楼》，原文：柏炉贝叶香犹润，纸帐梅花梦不飞

淄曦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
淄，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：同流有淄渑，何用勤造请

恺舜

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
恺舜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

伽郄

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
伽，来源于释居简的《宋诗》《日者》，原文：恶月悬弧岂好儿，衣冠聊复换伽黎

艺庄

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
艺庄，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

炯栗

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
炯栗，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：凛凛栗肤发，炯炯析毫厘

燃初

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
燃初，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：广乐锵鸣列炬燃，礼成犹想吉初蠲

晨采

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晨采，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：荒陂吹笛晚呼牛，古路倚梯晨采柘

绍经

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
绍经，来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其二》，原文：谁知千载经行地，犹有云来绍祖风

俞品

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
俞，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许遵少卿见寄》，原文：君恩早赐俞音下，即拥菟裘故里还

融惋

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
融，来源于陈著的《宋词》《柳梢青》，原文：自在风流，融融箫玉，楚楚兰馨

冕孜

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
冕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：燎烟既燔，黻冕斯容

子泱

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：于是子罕当国，子驷为政，子国为司马

媖珂

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

翩淇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
翩，来源于陈瓘的《宋诗》《寄友人》，原文：行人征辔路西东，霜叶翩翩舞乱红

州覃

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
州覃，来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：书阅扬州贡，功观禹化覃

暖洌

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
暖，来源于晁端礼的《宋词》《安公子》，原文：渐渐东风暖

真珹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
真，来源于陆游的《宋词》《渔家傲》，原文：行遍天涯真老矣

岱栎

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
岱栎，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》，原文：形容樗栎隠，意象岱嵩添

旬沧

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
旬沧，来源于吕本中的《宋诗》《喜晴》，原文：经旬阴雨水沧浪，烟锁巖扉游骑荒

炫葵

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
炫，来源于萧立之的《宋诗》《周府判送锦鸡陈广文古风见示次韵二十句》，原文：怜渠求牡著樊籞，辄赠可使炫朝飞

梓择

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
梓择，来源于魏了翁的《宋诗》《约许侍郎诸公酒半宋正仲至自都城》，原文：试问吾归将何归，梓州遂州有何择

箬鹄

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
箬，来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 鹅鲊》，原文：翠箬红泥曲米春，篆滩风月入厨珍

天天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天天，来源于赵崇滋的《宋诗》《句 其一》，原文：从来尽说天堪问，天到如今亦厌烦

情矜

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
情矜，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其二》，原文：久掩山斋看古经，但矜猿鹤事高情

炫覃

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
炫，来源于李曾伯的《宋诗》《自湘赴广道间杂咏 桃李》，原文：仙李明炫夜，夭桃艳当春

旆泓

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
旆，来源于晁公溯的《宋诗》《春回》，原文：石林背日垂寒旆，江藻舒风引细丝

祈帧

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
祈，来源于赵蕃的《宋诗》《张信州祷晴辄应以诗贺之》，原文：人言水旱有常数，丰凶不假祈禳助

湫瑾

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
湫，来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其一》，原文：亲祈閟宇神其吐，谁道灵湫鬼所寰

望旌

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
望旌，来源于李廷忠的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：望祥云、密拥旌幢，初开天府

振鸥

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
振鸥，来源于宋庠的《宋诗》《晨谒感怀》，原文：弱翮讵堪仪振鹭，孤怀终欲信羣鸥

陇闲

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
陇闲，来源于徐铉的《宋诗》《秋日卢龙村舍》，原文：独鸟飞天外，闲云度陇头

些舟

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
些舟，来源于张艾的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：待清歌招些，怜心问的，水杳舟移

璎翩

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

纫乔

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
纫，来源于孙嚞的《宋诗》《游丹山》，原文：因忘归路晚，纫佩得秋兰

莘资

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
莘，来源于侯彭老的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：道大耕莘同至乐，功成钓渭踵遗芳

芸纴

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
芸，来源于清江的《唐诗》《喜严侍御蜀还赠严祕书》，原文：多羨二龙同汉代，绣衣芸阁共荣亲

莲旒

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
莲旒，来源于王禹偁的《宋诗》《瑞莲歌》，原文：瑞莲无路达冕旒，也随众卉老池头

纶鹤

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
纶鹤，来源于罗隐的《唐诗》《寄第五尊师》，原文：苕溪烟月久因循，野鹤衣裘独茧纶

郝黛

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

昊境

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其三》，原文：病卧淮阳太昊城，牡丹丛畔过清明

昭札

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
昭札，来源于陈造的《宋诗》《彭尉焚巢二首 其二》，原文：吾怜盼与札，徐阅襄昭定

筹懿

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
筹，来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》，原文：建学文翁先美俗，雄边德裕有良筹

翩珊

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
翩珊，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：金袖翩翩，银甲珊珊，记天宝年间

尹柔

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
尹柔，来源于沈继祖的《宋诗》《送杨侍郎帅江陵 其一》，原文：维申柔且直，于尹学焉臣

謇昭

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
謇，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其一》，原文：皇路謇幽蔽，民用婴百罹

璐伦

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

樨翩

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

泱钥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
泱，来源于崔敦礼的《宋诗》《九序》，原文：下视九州兮尘泱茫，五岳俎豆兮四溟杯觞

鼎斯

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
鼎斯，来源于吴则礼的《宋诗》《赠江器博》，原文：笔含钟鼎小篆意，启齿要须斯与冰

琲湲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
琲，来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》，原文：英英剪轻云，粲粲络珍琲

翌意

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
翌，来源于张可久的《元曲》《越调・霜角新安八景花屏春晓》，原文：翌结，弓剑冗，苔花碑字灭

傅钏

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
傅，来源于刘攽的《宋诗》《五龙井祷雨》，原文：万古为霖意，长嗟傅野人

覃遥

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
覃，来源于曾丰的《宋诗》《长至寿广西提刑吴大卿》，原文：仁气所覃莫非寿，椿松龟鹤不足当

潇书

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
潇书，来源于韦骧的《宋诗》《题馆节堂》，原文：白髪书生倦奔走，每怜潇洒为迟留

致燃

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 终献用《正安》。》，原文：式陈芳荐，爰致虔诚

惟缈

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
惟缈，来源于赵师秀的《宋诗》《陈待制湖楼》，原文：何处飞来缥缈中，人间惟有画图同

籍识

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
籍识，来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其六》，原文：惟有籍兰无识者，老夫对尔首频搔

召旎

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
召，来源于宋祁的《宋诗》《季秋十九日追还学士院回舟入都作二首 其二》，原文：得麾初出守，趋召遽言旋

婳资

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

研汶

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
研，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其八》，原文：吾儒任学术，精力事研究

鼎卿

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
鼎卿，来源于曹勋的《宋词》《蓦山溪》，原文：金鼎养丹砂，有仙卿、清修名世

普存

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
普存，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》，原文：工祝致告，普存民力

单晷

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
单，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其二》，原文：亦有鲁闵氏，朔风衣单衣

锋晤

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
锋，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔平仲著作见寄四首 其一》，原文：同侪畏锋锐，兄弟更驰逐

晷陇

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
晷，来源于黄台的《宋诗》《题歙州问政山聂道士所居》，原文：高坟自掩浮生骨，短晷难穷不死颜

隋舜

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
隋舜，来源于不详的《唐诗》《柳归舜闻君山鹦鹉所唱歌诗（题） 四》，原文：）（〖1〗《玄怪录》：吴兴柳归舜，隋开皇九年自巴陵泛舟，遇风吹至君山，因维舟登岸，行数里，忽道旁有一大石，石中央又生一树，有鹦鹉数千，翱翔其间，相呼姓字，有名阿苏儿、武游郎、凤花台等名者

珺瑭

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

资湲

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
资，来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫会灵讌集之什》，原文：自乏镕质资，不数炉冶间

扬甯

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
扬，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：我家老扬州，五纪有遗踪

菡醇

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
菡，来源于释重显的《宋诗》《送僧归灵隐》，原文：噫，悠悠忽尔春风吹，南北东西唯我知，谁知菡萏峰前布影时

沅弈

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
沅，来源于杨冠卿的《宋诗》《采芙蓉词》，原文：佩服古无斁，怀人思沅湘

昼仟

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昼，来源于张元干的《宋词》《怨王孙・忆王孙》，原文：小院春昼

备诣

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
备，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：蔬撷罗芹藻，鱼羞备薧鱻

陟域

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
陟，来源于郑刚中的《宋诗》《南陔五章二章章八句三章章四句 其一》，原文：陟彼南陔，有风惟薰

渲苡

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

畅曦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
畅曦，来源于陈杰的《宋诗》《冬晴散步》，原文：霜曦开畅月，雪蘤动阳林

旭墨

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
旭，来源于张九成的《宋诗》《拟归田园 其五》，原文：衮衮不知眠，窗明天已旭

仞致

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
仞致，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 凌烟嶂》，原文：嵚崟才数仞，逦迤极幽致

颖晶

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
颖晶，来源于释文珦的《宋诗》《得两金铺乃秦汉门物以充水滴因作歌》，原文：渟泉于中浅且清，玄颖由此生光晶

骏洛

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
骏洛，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制雪》，原文：五车洛邑延神御，八骏黄台罢猎围

缔迪

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
缔，来源于文彦博的《宋诗》《寄友人包兼济拯》，原文：缔交何止号如龙，发箧畴年绛帐同

缃谊

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缃，来源于吕南公的《宋诗》《晓日》，原文：晓日曈曈上纸窗，小炉文火近缣缃

犹逸

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
犹逸，来源于赵蕃的《宋诗》《寄曾季永》，原文：政和父老犹存否，烦与殷勤访逸遗

音尔

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
音尔，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵子中修撰宠赠之什》，原文：一见音容聊莞尔，却携樽酒共颓然

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