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如何通过生辰八字寻找真爱

杨追卿作者:杨追卿2024-05-10 11:23:34

通过生辰八字寻找爱人,是一种古老而神秘的方式。生辰八字,即出生年、月、日、时的八个字,每个人都有独一无二的生辰八字,也代表了一个人的命运和性格特点。许多人相信,通过比较两个人的生辰八字,可以得出两个人是否适合在一起的结论。在寻找爱人的道路上,特别是想找到一段真挚的感情时,生辰八字是一个不可忽略的因素。接下来,我们将介绍如何通过生辰八字寻找真爱。

通过生辰八字寻找爱人

徽渌

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
徽,来源于程公许的《宋诗》《题总持寺》,原文:欲记徽絃写心事,赏音唤起石林翁

恤青

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
恤青,来源于石介的《宋诗》《和奉符知县马寺丞永伯捕蝗回有作》,原文:知君恤民意,鬓减数茎青

兆睿

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
兆,来源于方干的《唐诗》《送王霖赴举》,原文:须凭吉梦为先兆,必恐长才偶盛时

容韶

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
容韶,来源于金君卿的《宋诗》《五色雀》,原文:闻说舜庭方作乐,可容飞舞听箫韶

蓓珵

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
蓓,来源于张嵲的《宋诗》《赵表之送梅并诗次韵四首 其一》,原文:绿蓓繁时春欲暗,晓霜浓处信初来

卫常

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
卫常,来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》,原文:岂如卫甯蘧,舒卷常温温

憬恒

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
憬,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:憬彼金微虏,游魂擅一隅

棂傅

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》,原文:数着他脚步儿行,倚定窗棂儿待

煦冶

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
煦冶,来源于薛能的《唐诗》《桃花》,原文:有影宜暄煦,无言自冶容

宜铮

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
宜,来源于汪莘的《宋词》《浣溪沙》,原文:数间茅屋正宜秋

维砚

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
维砚,来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》,原文:勤攻书史,常亲笔砚,承维先人

乔翩

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
乔翩,来源于李程的《唐诗》《春台晴望》,原文:更有迁乔意,翩翩出谷莺

衍诀

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
衍诀,来源于方一夔的《宋诗》《次韵陈道士和徐星韵见寄 其二》,原文:参同颠倒长生诀,大衍推寻过去年

荷梦

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
荷梦,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:休归去,便舣舟荷外,梦月眠风

榆蕴

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
榆,来源于苏轼的《宋诗》《咏怪石》,原文:处魏榆者白昼语,意欲警惧骄君悛

卓绚

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
卓,来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》,原文:小县鸣弦烦卓令,冷阁问字疲子云

仟芉

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

梁覃

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
梁,来源于朱松的《宋诗》《徐侯以诗送山药次韵》,原文:山中白玉延,贵压梁宋价

梧艺

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
梧,来源于李中的《唐诗》《新秋有感》,原文:门巷凉秋至,高梧一叶惊

弈尹

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
弈,来源于洪咨夔的《宋诗》《又次程嘉定 其三》,原文:弈秋善为弈,轮扁工斲轮

漾辰

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
漾,来源于耿湋的《唐诗》《晚投江泽浦即事呈柳兵曹泥》,原文:断岸迂来客,连波漾去槎

自晋

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
自晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:二、叔孙舍至自晋

桔袤

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
桔,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏田舍三绝 其二》,原文:作堨辛勤雨更迟,桔槔谁语汉阴知

箬蓓

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
箬,来源于陈逢辰的《宋诗》《题九锁山》,原文:洞中无计寻芝鼠,箬底犹闻捣药禽

郦桢

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
郦,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》,原文:君比郦生多事业,我方谢朓欠诗名

璇州

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
璇,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:璇榜从飞鸾

蕖笠

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蕖,来源于杨冠卿的《宋诗》《三辅黄图载赵飞燕太液池结裾游宋公鸡跖载飞燕太液池归风送远曲俱谓飞燕欲御风仙去杂用古语戏题于后 其一》,原文:观云棹水撷菱蕖,冯夷击鼓羣龙趍

采儒

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
采儒,来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》,原文:采芹东鲁浪歌僖,领海儒风异昔时

屿杉

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
屿,来源于朱熹的《宋诗》《暇日侍法曹叔父陪诸名胜为落星之游分韵得往字率尔赋呈聊发一笑》,原文:中川屹孤屿,佛屋寄幽赏

椿逻

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
椿,来源于无名氏的《宋词》《鱼水同欢・蝶恋花》,原文:更祝灵椿颜不改

璋骥

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璋,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:帝赐玄圭,臣妾潘衡,奴隶侯璋

诏闻

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
诏闻,来源于蔡隐丘的《唐诗》《句》,原文:草径不闻金马诏,松门唯见石人看

决欢

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
决欢,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博黄杏花》,原文:诸贤继有寻芳会,欲奉欢游决自差

筠椿

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
筠,来源于苏颂的《宋诗》《天禧寺竹》,原文:吾爱有霜筠,一到忘昏晓

渊苡

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
渊苡,来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》,原文:无人为起文渊问,端的珠还薏苡还

橙钰

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
橙,来源于刘克庄的《宋诗》《初冬》,原文:叶浮嫩绿酒初熟,橙切香黄蟹正肥

艺戈

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
艺戈,来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其一○》,原文:彤管少文堪约史,霜戈无艺可防边

琯璂

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
琯,来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》,原文:金琯排黄荻,琅玕褭翠梢

漫旒

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
漫,来源于陈允平的《宋词》《塞翁吟》,原文:一叶漫题红

德颉

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
德颉,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》,原文:嗣宗阿戎各好士,笑颉羹鄙仍妇德

粤禧

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
粤,来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其七》,原文:粤人多悍骄,风声亦惟旧

旎识

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旎,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》,原文:橘柚萎枯兮,苦李旖旎

桦荑

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
桦,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:钿毂香车过柳堤,桦烟分处马频嘶,为他沈醉不成泥

檬诗

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

靛媪

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

柳追

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
柳追,来源于强至的《宋诗》《送范令巽之赴陕县》,原文:柳县追陶令,棠郊谒召公

明沐

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
明沐,来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》,原文:半含欲吐不胜情,沐露梳风睡明月

韶专

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
韶专,来源于罗愿的《宋诗》《梁寺丞见示过岭新作》,原文:韶阳古名郡,四十专城早

圣宓

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
圣宓,来源于王应凤的《宋诗》《送袁明府衡任满入都》,原文:吉甫清风作诵初,圣门宓子又焉如

骅诺

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
骅,来源于王之道的《宋词》《好事近》,原文:造物恰同予意,放骅骝千里

熙葭

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
熙葭,来源于黄庭坚的《宋诗》《宗室公寿挽词二首 其一》,原文:昔在熙宁日,葭莩接贵游

禧飐

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
禧,来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》,原文:开禧之元,予仕军庾

谨觅

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
谨,来源于郭印的《宋诗》《申夫人挽词》,原文:幸哉有子遵遗计,外氏犹能谨祭尝

壬潭

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十六年》,原文:三月壬申,公子季友卒

秸玮

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
秸,来源于徐似道的《宋诗》《舟行》,原文:平铺藁秸荐猫犬,剩买枣栗供猨猱

扬逊

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
扬逊,来源于方岳的《宋诗》《书维扬张君梅卷 其一》,原文:平生何逊扬州梦,到得扬州月自寒

戈珞

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
戈,来源于贾岛的《唐诗》《代边将》,原文:持戈簇边日,战罢浮云收

欢允

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
欢允,来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其一》,原文:公赞庙画众允谐,龙颜一笑天欢咍

漪严

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
漪严,来源于韩淲的《宋诗》《送富阳曾丞》,原文:孙祖墓荒犹巃嵸,严陵台在更沦漪

曜珐

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
曜,来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》,原文:是何星曜敢侵犯,自是其形不可久

些净

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
些净,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《红衲袄》,原文:(净跪介)觅些乳与他止肚饥,免致黄泉作小鬼

娣昃

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
娣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:妇撤于房中,媵御馂,姑酳之,虽无娣,媵先

亚闳

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
亚,来源于孙居敬的《宋词》《风入松》,原文:庭芳侵亚红相对,却羞见、蕊蕊枝枝

燝蘅

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

韧晠

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

恽典

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
恽,来源于李昌符的《唐诗》《南潭》,原文:人传郭恽多游此,谁见当初泛玉杯

悟践

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
悟践,来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》,原文:履穿愁践足,心悟任齐腰

莆蔷

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
莆,来源于林希逸的《宋诗》《方遣三山学记仍寄径山文字笔砚稍宽梁祕阁忽送金钟千颗此吾乡名品也 其二》,原文:虽云莆荔胜闽中,诸品如今未改容

槐凡

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
槐凡,来源于欧阳修的《宋诗》《寄生槐》,原文:桧惟凌云材,槐实凡木贱

雅妤

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
雅,来源于陈造的《宋诗》《银葫芦》,原文:命名失雅驯,吾意终慊然

青简

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
青简,来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》,原文:君尝从之游,賸馥润青简

诏筝

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
诏,来源于储光羲的《唐诗》《过新丰道中》,原文:诏书植嘉木,众言桃李好

淖藻

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
淖,来源于范成大的《宋诗》《涪州江险不可泊入黔江檥舟》,原文:黄沙翻浪攻排亭,濆淖百尺呀成坑

纴筠

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
纴,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:巧梳堕马长扫眉,五色纴针工组绣

韦颜

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
韦颜,来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》,原文:(颜真卿、陆羽、李蕚、裴修、康造、汤清河、清昼、陆士修、房夔、颜粲、颜颛、颜须、韦介、李观、房益、柳淡、颜岘、潘述)竹山招隐处,潘子读书堂

柔潆

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
柔,来源于薛季宣的《宋诗》《陌上桑》,原文:柔桑正沃若,采采官路旁

堇晶

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:道堇相望,而女富溢尤

谧婷

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
谧,来源于张钦敬的《唐诗》《洛出书》,原文:谬此叙彝伦,寰宇贺清谧

沥桥

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沥桥,来源于姚勉的《宋诗》《雪景四画 灞桥骑馿》,原文:飘飘风中雪,沥沥桥下水

盂覃

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
盂,来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》,原文:香饭凝盂白,天花蔽席红

鹭嫒

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
鹭,来源于黄复之的《宋诗》《过临平》,原文:鹭飞秋屿冷,虹饮晚川明

娄悠

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:九、冬,仲孙蔑会晋荀罃、齐崔杼、宋华元、卫孙林父、曹人、邾娄人、滕人、薛人、小邾娄人于戚,遂城虎牢

章沛

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
章沛,来源于周密的《宋诗》《钓台三十韵》,原文:沛公三尺剑,欲溺章甫冠

箴泊

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
箴,来源于方大琮的《宋诗》《寿乡守张秘阁 其一》,原文:官箴未许冰为洁,心事真堪月比明

童町

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
童,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:41 寓木,宛童

瑧珐

拼音五行释意
zhēn玉名。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

虢意

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
虢意,来源于刘克庄的《宋诗》《郡宴》,原文:瑶琴能挑文君意,玉笛安知虢国心

熙仟

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
熙,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 移南村辞》,原文:勿知太元兮,又焉知义熙

祈栖

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
祈栖,来源于葛胜仲的《宋诗》《龙堂》,原文:从祈得甘泽,栖壁有碑铭

棣捷

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
棣,来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其四》,原文:为传千里信,先报棣华知

柃未

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其七》,原文:未谏瑶华世未知,故人已讶道乡迟

檀理

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
檀理,来源于赵长卿的《宋词》《蓦山溪》,原文:拨檀槽,整理金衣缕

俞峪

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
俞,来源于司马光的《宋诗》《王书记以近诗三篇相示各摭其意以诗赓之 投圣俞》,原文:圣俞精为诗,坚重比白玉

源婵

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
源,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:更尽一杯酒,春近武陵源

茉昊

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
茉,来源于王镃的《宋诗》《西亭新暑》,原文:水晶帘挂小池亭,茉莉花香酒易醒

臻支

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
臻,来源于陈宓的《宋诗》《挽方佥判》,原文:官联仅与冯唐伍,寿考还臻绛老邻

镌般

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
镌般,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三七》,原文:万般解,笔写石镌处处卖

斯搦

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
斯搦,来源于周孚的《宋诗》《读刘丈元畸四传戏题二首 其一》,原文:斯文谁解捉搦,此老大能滑稽

霆圣

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
霆圣,来源于洞庭龙君的《唐诗》《宴柳毅诗 一》,原文:狐神鼠圣兮薄社依墙,雷霆一发兮其孰敢当

芷缤

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芷,来源于刘敞的《宋诗》《题改芷亭作水鉴亭》,原文:昔人种白芷,既以名此亭

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