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用生辰八字整治别人：探索中华传统文化之奥秘

唐淖艾作者：唐淖艾2024-05-12 17:50:34

生辰八字，又称八字命理，是中华传统文化中的重要组成部分。据说每个人出生的年、月、日、时刻都对其一生的运势产生重要影响。有人相信，通过研究和分析生辰八字，可以了解一个人的性格、命运和运势，甚至可以用来整治别人。但是，这是否真的有效呢？让我们一起来探索这一神秘领域，揭开生辰八字的奥秘之处。

用生辰八字整治别人

芨朔

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

悟砚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
悟砚，来源于林衢的《宋诗》《题广州光孝寺》，原文：无客不观丞相砚，有人曾悟祖师幡

炅麟

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

铮垣

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
铮，来源于苏植的《宋诗》《岁在辛酉改元嘉泰庚伏之末拉亲友姚述之鲜长源黎元实逃暑南巖讲河朔故事也聪山主从游竟日因摘东坡山谷诗句集成四章题石壁以纪行》，原文：作个生涯终未是，谁能铁里鬭铮铮

廷皓

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
廷，来源于冯时行的《宋诗》《石漕生辰》，原文：阀阅名犹在，朝廷席已虚

翀景

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

暌专

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
暌，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：屡暌心所欢，岂得颜如故

理麟

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
理麟，来源于杜光庭的《唐诗》《寓玉局山寺感怀》，原文：（见民国五年刊周宗麟纂《大理县志稿》卷三十

追霈

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
追，来源于魏了翁的《宋诗》《补和李季允去秋所寄凌霄观诗》，原文：遐睎到冥鸿，吟思追驯鸥

魁践

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
魁，来源于洪适的《宋诗》《杨和王挽诗二首 其一》，原文：矍铄狨鞯出，魁梧玉带轻

浦郇

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
浦，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：似人归洛浦，云散高唐

璐寒

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
璐寒，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

瑺栾

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

般馚

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
般，来源于无名氏的《元曲》《绣带宜春令・幽窗下沉吟半晌，追思俏的娇娘。娉婷处不弱似莺莺，娇娆》，原文：说不尽风流可喜，万般模样

涧霜

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
涧霜，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 扇枕》，原文：泉涧心如棘，瑶池鬓已霜

梦约

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
梦约，来源于楼钥的《宋诗》《吴江舟中》，原文：小舟横卧吴江水，梦回依约萧斋里

里诚

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
里诚，来源于洪咨夔的《宋词》《沁园春》，原文：著察工夫，诚存体段，个里语言文字非

卫中

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
卫中，来源于张镃的《宋诗》《石首春鱼梅鱼三物形状如一而大小不同尔因赋长篇》，原文：头中有物从何得，精卫含冤口抛石

绚津

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
绚津，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》，原文：十年登要津，文彩绚晴霞

明慕

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
明慕，来源于宇文师献的《宋诗》《梅林分韵得酒字》，原文：中心甚虚明，外慕厌纷纠

襄晤

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
襄，来源于杜审言的《唐诗》《七夕》，原文：天街七襄转，阁道二神过

启苓

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
启，来源于卢炳的《宋词》《汉宫春》，原文：年年此花开后，宴启蓬莱

覃陟

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
覃，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：晚交弥好易，夙志自覃玄

茗元

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
茗元，来源于郎士元的《唐诗》《句 四》，原文：坐间，北平醉饱设茗供，连沃数碗，士元老不能禁，即席吐利交下

苍晋

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
苍晋，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》，原文：太傅起兮为苍生，扶晋鼎兮蹙苻秦

楚溯

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楚溯，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：溯吴头，逾楚尾，界瞿塘

瞳衍

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
瞳，来源于陈著的《宋诗》《送赵榷院》，原文：世人那能见，尘埃瞇双瞳

燃霈

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《老学庵夜兴》，原文：槲叶蔽身胜衣帛，金丹照室不燃灯

潭戍

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
潭戍，来源于贯休的《唐诗》《避寇入银山》，原文：傍山为店戍，永日绕溪潭

灏璆

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
灏，来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其二》，原文：病余久制酒，灏气两争先

盂理

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
盂理，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其一》，原文：蔬盂有妙理，未减五侯鲭

志睿

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
志睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：华阳翠壑贞灵地，星使送还彰睿志

潭赫

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
潭赫，来源于曾几的《宋诗》《绍兴帅相汤公会五客蓬莱阁登望海亭属某赋诗》，原文：赫赫会稽郡，潭潭府公居

勤袤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
勤，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：多谢致勤勤，未敢相唯唯

裳悦

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
裳悦，来源于李廌的《宋诗》《邃经堂》，原文：轩裳不挂眼，钟鼓悦爰居

钊绍

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

沧翩

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沧翩，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升颐轩诗五首 其一》，原文：翩然梦遶沧洲去，白马波寒桨一双

隋葭

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
隋葭，来源于苏轼的《宋诗》《往年宿瓜步梦中得小绝录示谢民师》，原文：吴塞蒹葭空碧海，隋宫杨柳只金堤

煦茜

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
煦，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：幸哉皇明煦朝暾，罗金走帛恩丘园

觉由

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
觉由，来源于蔡襄的《宋诗》《谢阮评事》，原文：高年转觉面颜少，细字全由眼力明

镌休

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
镌休，来源于吕陶的《宋诗》《和再游二首 其二》，原文：便写姓名镌翠壁，休论功烈刻华钟

戈简

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
戈简，来源于卢纶的《唐诗》《送李校书赴东川幕》，原文：编简尘封阁，戈鋋雪照营

梧瑧

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
梧，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》，原文：璧月鉴帘栊，珠星络梧楸

裳芦

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
裳芦，来源于崔国辅的《唐诗》《漂母岸》，原文：向夕泪霑裳，遂宿芦洲村

潆箴

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

毓什

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
毓，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以土宜之法，辨十有二土之名物，以相民宅而知其利害，以阜人民，以蕃鸟兽，以毓草木，以任土事

津鹭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
津鹭，来源于徐铉的《唐诗》《从驾东幸呈诸公》，原文：今日喜为华表鹤，况陪鹓鹭免迷津

颀潮

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
颀，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：飘风微我荡，此兴颀然长

轶乘

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
轶乘，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

豫汐

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
豫，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：更八叶之豫丰，乃设学而详延

勤缘

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
勤缘，来源于米芾的《宋诗》《不应武康清溪之檄端居即事呈淮阳建昌二太守辰溪监郡三公》，原文：闭关不谢勤来客，畏暑非缘懒作官

篌嶂

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
篌，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：南邻新酒熟，有女弹箜篌

湫休

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
湫休，来源于陆游的《宋诗》《夏五月方闵雨忽大风雨三日未止二首 其二》，原文：一雨三日姑可休，龙其玩珠归故湫

韦知

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
韦知，来源于刘植的《宋诗》《送西外赵知宗》，原文：去领宗盟事，知从韦素来

婷新

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
婷新，来源于王安中的《宋词》《浣溪沙》，原文：风新样称娉婷

啸鸥

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
啸鸥，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其九》，原文：病守翛然唯坐啸，白鸥红鹤伴闲身

烯煦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于宋庠的《宋诗》《赋风》，原文：威灵随汉筑，煦妪上虞弦

飖楣

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
飖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》，原文：飘飖而来，淅沥而下

昙绚

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昙，来源于王灼的《宋诗》《送译上人出蜀》，原文：更忆大瞿昙，捐身求半偈

天鸢

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
天鸢，来源于钱时的《宋诗》《超然》，原文：要识老夫行乐处，鸢飞鱼跃总吾天

缔虢

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
缔，来源于陈造的《宋诗》《九日留交代》，原文：已缔金兰千载契，政思萸菊一樽同

溯璁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
溯，来源于洪皓的《宋诗》《次韵春日即事六首 其一》，原文：暮春百卉未舒红，尽日寻芳溯晚风

翌覃

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
翌，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：命下得磁州，翌日径束装

允珈

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
允，来源于李纲的《宋诗》《三月二十三日德音至容南恭闻驻跸浙东王师屡捷虏骑远遁是日得诸季书挈家寓饶之德兴幸免惊扰忻忭之余輙成口号》，原文：休祥允恊灵棋卜，喜事何因干鹊知

郝颜

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

昉轶

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始不亲迎昉于此乎

烯仑

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于邵雍的《宋诗》《题黄河》，原文：西至昆仑东至海，其间多少不平声

飏麟

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
飏，来源于许浑的《唐诗》《登蒜山观发军》，原文：甲开鱼照水，旗飏虎拏风

梧思

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
梧思，来源于无名氏的《元曲》《离亭宴煞・直吃到落花风散笙歌住，朦胧月转西楼去。舒翡翠被儿中眠，》，原文：思情碧梧天静暮云收，入罗衣晚风凉透

袅若

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
袅若，来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 袭芳》，原文：香气袅不断，郁若篝衣烘

缎纤

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

栖净

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
栖净，来源于曹勋的《宋诗》《游玉隆宫四首 其四》，原文：至日栖栖水竹村，晚寻净舍拂征尘

昙勰

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《春歌》，原文：前身本在未铸日月前，黄面瞿昙，长耳老聃，乃吾无量劫后之孙

莘缎

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
莘，来源于释居简的《宋诗》《一犂春雨图》，原文：莫是天民先觉者，小试经纶起莘野

诚镌

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
诚镌，来源于苏过的《宋诗》《和赵承之竹隐轩诗》，原文：君言诚起余，肺腑不待镌

晣芗

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

皓奥

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
皓，来源于程大昌的《宋词》《浣溪沙》，原文：皓然岩谷总凝脂

黎璋

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
黎，来源于杨公远的《宋诗》《高斋韩东尉用前韵见寄次韵谢》，原文：欲谒昌黎论此意，那知先已寄新篇

瑗钗

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
瑗，来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》，原文：不分寿陵终失步，更怜蘧瑗早知非

新淮

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
新淮，来源于邹浩的《宋诗》《参寥示简元规诗用其韵寄之 其一》，原文：千巖万壑久青天，一钵新从淮上旋

铮缪

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
铮，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：疏帘才的皪，破屋渐铮鏦

壹昱

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：又其外方五百里，谓之采服，四岁壹见，其贡服物

栾南

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
栾南，来源于伊用昌的《唐诗》《忆江南》，原文：江南鼓，梭肚两头栾

明乘

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
明乘，来源于陈子昂的《唐诗》《万州晓发放舟乘涨还寄蜀中亲朋》，原文：啸旅乘明发，奔桡骛断矶

析谧

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
析，来源于张嵲的《宋诗》《咏水上双白鸟》，原文：复下水中央，相将讵离析

沐遥

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
沐遥，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：三熏沐，但焚香清夜，遥拜台星

川樗

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
川樗，来源于王庭珪的《宋诗》《和王彦谟县尉二首 其一》，原文：济川政要艅艎急，樗散何因被选抡

阑泯

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
阑，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：重帘生怕倚阑干

琬晓

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琬，来源于刘攽的《宋诗》《竹床》，原文：侧身照琬琰，热手循雪霜

荣艾

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
荣艾，来源于卫泾的《宋诗》《悼外姑安康郡太夫人章氏 其一》，原文：追荣知未艾，卿月近公台

文合

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
文合，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪评余近诗发药甚多次韵 其五》，原文：素无文思加衰竭，薄有时名合折磨

昕什

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
昕，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一五》，原文：昕庭未受羣臣贺，先过东朝谢礼成

罡源

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
罡，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：虽同橘柚依南土，终媿魁罡近北辰

韫奂

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
韫，来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其二》，原文：花宜道韫吟盐絮，压倒刘叉冰柱谣

熠敖

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
熠，来源于韦骧的《宋诗》《过龙洞》，原文：㸐炬撒星飞，随风光熠熠

谒峤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
谒，来源于孔武仲的《宋诗》《同年兄袁思正江行相遇既别寓诗寄懐》，原文：君行当何之，我谒惭已后

昊汶

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昊，来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》，原文：云泽遍田里，声华彻昊穹

勤炯

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
勤炯，来源于牟巘的《宋诗》《凤凰山涧石图》，原文：殷勤问翁今何如，方瞳炯炯映丹颊

鸠纪

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
鸠，来源于赵汝鐩的《宋诗》《途中》，原文：双燕引雏花下教，一鸠唤妇树梢鸣

昕炯

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
昕，来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》，原文：久著侍臣冠，献纳趋朝昕

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