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如何准确地写结婚八字已嫁?

徐炽贤作者:徐炽贤2024-05-14 20:13:09

写结婚辰八字已嫁是结婚仪式中非常重要的一环,根据传统风俗,已嫁标明了女性的婚姻状况。在书写辰八字时,必须准确无误地写上已嫁两个字,以示尊重。对于新娘而言,写结婚辰八字已嫁的过程也是一种祈福,希望新婚生活幸福美满。因此,在选定八字时,一定要慎重考虑,并确保写已嫁两字的位置和字体端庄大方。希望每一对新人都能够顺利写好结婚八字已嫁,开启美好的婚姻生活。

结婚写生辰八字需要写已嫁

晤茶

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
晤茶,来源于陆游的《宋诗》《江头十日雨》,原文:林间一瓯茶,晤语君勿吝

尚芾

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
尚芾,来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其一》,原文:一身辞赤芾,四世尚朱轮

熹支

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
熹,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》,原文:荟蔚互低昂,熹微分散聚

沁嫣

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
沁嫣,来源于仇远的《宋词》《花心动》,原文:但晓沁嫣红,雨湿轻白

琪齐

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琪齐,来源于华镇的《宋诗》《食樱桃思越中风俗》,原文:檀唇深注胭脂紫,琪树匀排火齐圆

琤璐

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
琤,来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》,原文:阴长松之偃蹇,带飞瀑之琮琤

珈沉

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

原朴

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
原朴,来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》,原文:更画左原山水图,与此朴乡图并传

町襄

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
町,来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其四》,原文:行须置町畦,禅要著槽枥

晢皤

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

愉京

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
愉,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》,原文:重曰:皇苍愉和,物无它兮

伽矜

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
伽,来源于秦观的《宋诗》《陪李公择观金地佛牙》,原文:薄伽梵相含空虚,化人分段同璠璵

彬瞻

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
彬,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:壮节轻宗悫,奇才轹卞彬

艾胤

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
艾,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬太师相公》,原文:相国推心本至平,欲使萧艾作兰馨

团与

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
团与,来源于王之道的《宋词》《醉蓬莱》,原文:萸实嫩红,菊团馀馥,付与佳人,比妍争嗅

燝桠

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

琢祺

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
琢,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉簪》,原文:月娥新琢玉,何夕忽遗簪

寓爕

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
寓,来源于储光羲的《唐诗》《田家即事答崔二东臯作四首 三》,原文:所寓非幽深,梦寐相追随

憬恒

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

本时

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
本时,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八(京本列第二○十七首) 三》,原文:名曰沐(京本作「淋」)尸当立(辛本、川本、京本作「速」)止,别诠吉日与良时,强进必(京本作「有」)凶危

胥浠

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
胥,来源于宋祁的《宋诗》《皇帝迩英阁讲毕五经》,原文:遂使民胥效,咸知上育材

奘重

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

澈烊

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
澈,来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第四爵酒登歌奏河清之曲》,原文:皎鉴澄澈,千年効祥

史渲

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
史,来源于吴激的《宋诗》《鸡林书事》,原文:儒风通百粤,旧史记三韩

川诗

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
川诗,来源于朱松的《宋诗》《春社斋禁连雨不止赋呈梦得》,原文:和公斜川诗,磨石镵岁月

椰合

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
椰,来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》,原文:虽然金盌未伯仲,傥与椰樽相等夷

望炫

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
望,来源于楼钥的《宋诗》《陈天成诗多和东坡韵兹因寄喜雨诗走笔谢之》,原文:一梅无望望重梅,旱魃为妖无术御

熹斐

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《枕上闻蒲餠焦》,原文:窗色熹微欹枕听,梦成舟檥竹溪深

沧飔

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
沧,来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》,原文:众流趋灔滪,远意会沧溟

隋楣

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
隋,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:自六朝至隋,除郊庙歌辞外,四言诗未见广泛运用于一般主题

淑愿

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
淑愿,来源于卫宗武的《宋诗》《自王园归约诸友山行》,原文:十分淑景一分在,但愿从此天开明

阮葵

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
阮,来源于苏轼的《宋诗》《赠王仲素寺丞》,原文:弹琴一长啸,不答阮与嵇

晰虞

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
晰,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:曙色未昭晰,露华遥斐舋

曜颀

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
曜,来源于赵蕃的《唐诗》《老人星》,原文:增辉延宝历,发曜起祥经

旎梧

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
旎,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

幽蕙

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
幽蕙,来源于张侃的《宋诗》《山中老人送蕙花山荷叶因成长句》,原文:手把幽蕙数十本,清香袭袭侵衣巾

犹源

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
犹源,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二二》,原文:澄源潭水,犹棹孤舟

瑄兴

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

奕晣

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhé光亮;亮光。
国学点评
奕,来源于李曾伯的《宋诗》《和晦庵先生定王台韵》,原文:前王千载后,奕代几人来

廷松

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
廷松,来源于潘阆的《宋诗》《游龙虎山赠天师 其一》,原文:远挹高风自汉廷,老松犹带昔年青

诏佶

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
诏,来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》,原文:诏下诸郡国,岁贡乡曲英

磐纤

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
磐,来源于卢照邻的《唐诗》《浴浪鸟》,原文:独舞依磐石,羣飞动轻浪

霄资

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
霄资,来源于曹勋的《宋诗》《和王倅见惠十篇 其一》,原文:惟公霄汉资,梢梢摩天翮

玺亦

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
玺亦,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 霍光取玺》,原文:此郎守节固堪论,汉玺飘飘亦仅存

夷槐

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
夷,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:父子相夷,则恶矣

霓逸

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
霓逸,来源于张先的《宋词》《定西番》,原文:年少登瀛词客,飘逸气,拂晴霓

冶泰

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
冶泰,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》,原文:阴阳泰通,薰蒸陶冶

勰邵

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

璎佰

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
璎,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:翠霞紫云张宝幄,悬黎结绿盘璎珞

识诺

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
识诺,来源于郭印的《宋诗》《和于子仪观见赠二十韵》,原文:动遭白眼观,罕识黄金诺

津继

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
津继,来源于陈著的《宋诗》《赵氏楼偶成》,原文:问津当继宣和躅,要得人言更妙龄

凛浚

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
凛,来源于席夔的《唐诗》《霜菊》,原文:可怜后时秀,当此凛风肃

蓁兆

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
蓁,来源于王令的《宋诗》《终风操》,原文:蓁蓁者林,有越而樛

逵钗

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
逵,来源于刘长卿的《唐诗》《哭张员外继》,原文:自此辞张邵,何由见戴逵

理城

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
理城,来源于丘葵的《宋诗》《呈刘秋圃》,原文:十年江上理丝纶,此日桐城喜见君

楣芃

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
楣,来源于王质的《宋诗》《题龚嘉谋墨梅》,原文:今朝朔云覆江野,无乃雪花冲屋楣

炀萦

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
炀,来源于王安石的《宋诗》《外厨遗火示公佐》,原文:翛翛短褐方炀火,冉冉青烟已被宸

纶琦

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
纶,来源于郑达可的《宋词》《满庭芳》,原文:纶巾

媪仞

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
媪,来源于释居简的《宋诗》《八月大风大水 其二》,原文:零落茅茨水半扉,媪颦翁蹙小儿啼

缘袤

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
缘,来源于李之仪的《宋诗》《晦堂宝觉真赞》,原文:缘不我契,漫尔形容

嶂樨

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
嶂,来源于戴表元的《宋诗》《晚投韩采岩》,原文:猨飞红果嶂,人度白云层

潜桑

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
潜桑,来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》,原文:庚桑逢处跪,陶潜见人羞

珲珺

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评

未瑧

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhēn玉名。
国学点评
未,来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》,原文:俗缘未断身未轻,思归日有求归声

暄茵

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
暄茵,来源于杨泽民的《宋词》《齐天乐》,原文:殊乡异景,奈频易寒暄,屡更茵簟

盂蔳

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
盂,来源于张耒的《宋诗》《宿合溜驿》,原文:搆火旋烹煎,妻儿具盘盂

岐佰

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
岐,来源于王大烈的《宋诗》《贺人生子 其二》,原文:岐嶷两全真鲜克,之无二字已先知

永中

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
永中,来源于葛绍体的《宋诗》《嘲蛩》,原文:浮沙篱落乱鸣蛩,永夜相寻客梦中

镌篁

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
镌,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》,原文:骤雨猛催今日作,老苔为锁异时镌

励潆

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
励,来源于赵汝腾的《宋诗》《奏径坂尊公致政盛德于上就以诗报之》,原文:给札说书皆御墨,教忠锡爵励羣工

正淄

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
正,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》,原文:(正末唱)

繁箪

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
繁,来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其二》,原文:百辟瞻元宰,繁机仗老臣

支晋

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
支晋,来源于释永颐的《宋诗》《寄姚赣州》,原文:晋士有遗风,爱寻支遁林

简晔

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
简,来源于谢枋得的《宋诗》《送刘治中之信州》,原文:邦人敬文简,道化望曾孙

骓浚

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
骓,来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》,原文:楚歌四起,乌骓漫嘶,虞美人兮,不如醉还醒,醒而醉

崇淄

拼音五行释意
chóng高明宏大。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
崇,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记十首 其七》,原文:贬削村夫子,褒崇笑夜叉

笺烽

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
笺,来源于张榘的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:欲笺心事呼云翮

郅冉

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
郅,来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》,原文:郅都守穷边,匈奴为之去

陟翡

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
陟,来源于戎昱的《唐诗》《送王端公之太原归觐相公》,原文:柱史今何适,西行咏陟冈

经茉

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
经,来源于杨冠卿的《宋词》《西江月》,原文:人言寿客饱经霜

尤言

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
尤言,来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》,原文:夙夜事勤肃,言行思悔尤

镌莘

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
镌,来源于袁说友的《宋诗》《谢赵周锡制干和篇》,原文:白玉彫镌巧,黄金煅炼精

涔湫

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
涔,来源于卢方春的《宋诗》《窄岭》,原文:丫巖升恶猿,蹄涔立饥鹭

诣川

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
诣川,来源于叶适的《宋诗》《怀远堂》,原文:旧居重回首,欲诣川无梁

泷戍

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
泷,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:倏忽烟雾轻腾骧,径跨越峤超吴泷

纴临

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
纴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」楚侵及阳桥,孟孙请往,赂之以执斫、执针、织纴,皆百人

舜谒

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
舜谒,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:首参虞舜款韶石,次谒六祖登南华

嵇合

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
嵇合,来源于徐积的《宋诗》《九月九 其六》,原文:琴逢嵇叔难施手,啸比孙登合腼颜

霖凇

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
霖,来源于李吕的《宋诗》《伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒道即膺爰立谨吟成送行诗五绝句缮写拜呈 其一》,原文:争奈苍生待霖雨,未容安石爱幽居

虢倾

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
虢倾,来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》,原文:虢灭虞何恃,崇亡纣亦倾

竺苡

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
竺,来源于杨杰的《宋诗》《汝直松斋》,原文:石楼延客醉,天竺伴僧禅

缘蓓

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
缘,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:紫茎屏风,文缘波些

茵洌

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
茵,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻广陵会三同舍各以其字为韵 刘莘老》,原文:顾嫌任安躁,未忍裂坐茵

晋孝

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晋孝,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》,原文:晋申生之孝子兮,父信谗而不好

曦晏

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
曦晏,来源于李光的《宋诗》《仲兄去岁落一齿书来怅然作诗以寛其意》,原文:养生已有堂,晏坐吞朝曦

献简

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
献简,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:范献子执羔,赵简子、中行文子皆执雁

召宗

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
召宗,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 五弦弹》,原文:众乐虽同第一部,德宗皇帝常偏召

郝本

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
郝,来源于罗隐的《唐诗》《咏史》,原文:九原郝泚何由起,虚误西蕃八尺金

怡若

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
怡若,来源于曹勋的《宋诗》《题卫太尉巖集图》,原文:其余六逸咸自若,炷香瀹茗殊怡然

品斐

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
品,来源于祖无择的《宋诗》《寄千乘刘殿丞求字人编》,原文:才入钟嵘品,文期郑氏笺

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