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农历生辰八字算命生子:详解如何用八字算命选择生子吉日

吴知璁作者:吴知璁2024-05-15 11:49:46

在中国传统文化中,农历生辰八字一直被认为是决定一个人一生命运的重要因素。而在生子这个重大事件中,家长们也会通过八字算命来选择一个吉日。据说不同的生辰八字组合会影响宝宝的性格和命运,因此选择适合的时机生育对于宝宝的未来发展至关重要。接下来,让我们一起深入了解农历生辰八字算命生子的奥秘,探讨如何选择生子吉日。

农历生辰八字算命生子

仲崧

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
仲,来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》,原文:仲尼道不行,褒贬代赏罚

娆明

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
娆明,来源于无名氏的《宋词》《蜡梅香》,原文:素艳妖娆,应是尽夜,曾与明月添光

融宗

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
融宗,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 七》,原文:四祖下横出一宗,六枝者,牛头融禅师等六祖)

瑄麒

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

珊斐

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
珊,来源于周紫芝的《宋诗》《琼师苍筤轩》,原文:云梢自袅袅,玉佩时珊珊

贞茵

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
贞,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 坤贞》,原文:干道既亨,坤元以贞

纶清

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
纶清,来源于李洪的《宋诗》《送仲弥性赴蕲水》,原文:报政宁需外庸讫,遄归清禁掌丝纶

禧媖

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yīng女子的美称。
国学点评
禧,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:诞集纯禧彰锡羨,交修茂典表钦先

佐佰

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
佐,来源于程俱的《宋诗》《兴龙节日有感二首 其二》,原文:佐佑三王治,弥缝十乱功

存媖

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yīng女子的美称。
国学点评
存,来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》,原文:」盖仅有存者

闳召

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
闳,来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》,原文:忆昔初读南华篇,但爱闳辨如川源

史缔

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
史,来源于陈与义的《宋诗》《八音歌 其一》,原文:金张与许史,不知寒士名

津佳

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
津佳,来源于蒋之奇的《宋诗》《松石峰》,原文:晚向津亭泊画船,忽闻佳处在云烟

璨礼

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
璨礼,来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》,原文:闻诗闻礼,斐兮璨璨

皙潆

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:皆许之,子皙盛饰入,布币而出

懿融

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
懿融,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 饮福用《禧安》。》,原文:肸蠁丰融,懿懿芬芬

禧隽

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
禧,来源于王令的《宋诗》《古庙》,原文:工鼓于庭巫舞衣,祝传神醉下福禧

弈蕴

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
弈,来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》,原文:皇华本是江南客,久侍先皇对棋弈

棕溯

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
棕,来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》,原文:左緜公馆清江濆,海棕一株高入云

馟阔

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
阔,来源于杨冠卿的《宋词》《水调歌头》,原文:万里家何许,天阔水云长

幻瑷

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
幻,来源于李中的《唐诗》《江馆秋思因成自勉》,原文:声名都是幻,穷达未能忧

域约

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
域约,来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志一首》,原文:奥域争先到,夷途约荐臻

韧濡

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

永舜

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
永舜,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:天地平成,父尧子舜,永膺宸眷

沐绡

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
沐,来源于曾丰的《宋诗》《义宁祷霁未应》,原文:未沐佛青眠,何图神素餐

玖誉

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
玖誉,来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》,原文:嶷嶷潭府公,清誉比琼玖

乾沥

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
沥,来源于陈傅良的《宋诗》《还徐叔子犀带》,原文:惧沥肝胆得请归,自意永与渔樵嬉

纫巡

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
纫,来源于陆游的《宋诗》《狂吟》,原文:秋风湘浦纫兰佩,夜月缑山听玉笙

冕屿

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
冕,来源于葛胜仲的《宋诗》《致政朝奉亲家丁公挽歌词二首 其二》,原文:冕绂承前范,箕裘付后昆

润茜

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
润,来源于洪炎的《宋诗》《岭云》,原文:石泉漱芳润,草木皆秀整

正斯

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
正斯,来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其一》,原文:斯民正頼觉空觉,应世因缘讵能度

荑岿

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
荑,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一五》,原文:屡见枯杨荑,常遭青女杀

祁樗

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
祁,来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》,原文:又不见祁公曾作干州牧,移镇凤翔何迅速

央倩

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
央,来源于袁燮的《宋诗》《和吕子约霜月有感二首 其二》,原文:干坤入吾怀,始信居中央

淖町

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
淖,来源于袁说友的《宋诗》《雨中即事》,原文:田家方乐岁,泥淖也忘勤

浚弈

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
浚,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》,原文:琦不押班婴众怒,浚私铸印被台评

汐致

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
汐,来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 潇湘夜雨》,原文:晓汐涨何许,微茫泛江皋

璂甯

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

艾魁

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
艾魁,来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书生日 其一》,原文:闲处消摇欣佚老,会朝魁艾正须人

梧晟

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
梧,来源于释元肇的《宋诗》《罗汉树》,原文:岭上罗汉树,魁梧迥不群

运榷

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
运,来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌(幷序) 七》,原文:五日才亏折,三花运数供

岳峥

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
岳峥,来源于胡宏的《宋诗》《小圃将成》,原文:乔岳峥嵘天地中,飘零身寄衡山侧

仁城

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
仁城,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二七》,原文:肯为八荒开寿城,能仁须号大医王

琀荣

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于林季仲的《宋诗》《和梁守饯诸贡士》,原文:能书偕计吏,燕豆列宾荣

陵绪

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
陵绪,来源于卢郢的《唐诗》《残丝曲》,原文:(见清朱绪曾编《金陵诗徴》卷五

吟椿

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
吟,来源于钱时的《宋诗》《过九里湾二首 其二》,原文:吟风吟雨又吟晴,春满诗囊不负春

霆休

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霆休,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其四》,原文:乌墅两冯君,风霆蔼休问

泊桑

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
泊桑,来源于戴复古的《宋诗》《宿农家》,原文:儒衣愧飘泊,相就说农桑

溯槿

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
溯,来源于项安世的《宋诗》《舟中怀夔门亲旧八绝 杨教授》,原文:溯江而上岂他杨,便是刘家执戟郎

苡瞳

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
苡,来源于王十朋的《宋诗》《食薏苡粥》,原文:或言薏苡良,可以作粥糜

傅焘

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
傅,来源于陈造的《宋诗》《又悼石湖老人》,原文:商俗均霑傅巖雨,中行羞死绕朝鞭

陇远

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
陇远,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 鴈足书》,原文:陇右平安远,云中探报虚

勰遥

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

葆恤

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
葆,来源于杨泽民的《宋词》《隔浦莲近拍》,原文:桑阴柔弄羽葆

晰箴

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
晰,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》,原文:道遐理微茫,谁为我昭晰

滇畚

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水,天涯望转积,地际行无已

单祈

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
单,来源于释德洪的《宋诗》《偶书寂音堂壁三首 其二》,原文:斋罢展单吾自课,暮年眠食更何求

宣崔

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
宣崔,来源于陈造的《宋诗》《送羊侯因简崔帅》,原文:殿庐护严外蕃宣,崔侯文武能兼全

屹卫

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
屹,来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日雨中发赣州》,原文:我闻是江石,屹立甚可怖

青瀚

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
青瀚,来源于李新的《宋诗》《盐井》,原文:波素尽熬青瀚海,虎形不待盬南风

瑹淄

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见诒》,原文:但愿白心在,终然湼不淄

宏融

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
宏,来源于释宗杲的《宋诗》《法宏禅人求赞》,原文:法宏貌得吾真,仿佛镇州普化

泷锦

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
泷,来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其三》,原文:泷冈松槚近,足慰九原思

婧鹤

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
鹤,来源于释师体的《宋诗》《四圣赞 其二》,原文:鹤唳青霄,鶑啼绿柳

纮菡

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
纮,来源于张碧的《唐诗》《野田行》,原文:八纮牢落人物悲,是个田园荒废主

鸢笠

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
鸢,来源于杨友夔的《宋诗》《吴孙王墓》,原文:人生浮脆无可料,蝼蚁乌鸢从所求

姬笺

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
姬笺,来源于姜特立的《宋诗》《赋张舍人抱啸堂五首 其三》,原文:不拥吴姝与赵姬,不笺尔雅作书痴

旷境

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
旷境,来源于朱熹的《宋诗》《同丘子服游芦峰以岭上多白云分韵赋诗得白字》,原文:旷若尘虑空,悲哉人境窄

芹苒

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
芹,来源于陈允平的《宋诗》《经冯将军墓》,原文:一涧清泠水,年年生紫芹

俪卓

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
俪,来源于韦贯之的《唐诗》《同窦羣雪中寓直(题拟)》,原文:咏兰幽助兴,俪玉粲相辉

益邵

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
益,来源于陆游的《宋诗》《题酒家壁》,原文:事定忧何益,狂来醉始休

祈篌

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
祈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一○》,原文:以庆以祈,百祥来迓

轼恣

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
轼,来源于马廷鸾的《宋诗》《与三儿涉穰田渡车中读朱忠靖中兴事实有感》,原文:凭轼试看炎绍录,空嗟语石与天齐

崎娴

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
崎,来源于陆游的《宋诗》《蜀汉》,原文:蜀汉崎岖外,江湖莽苍中

葭斓

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
葭,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚食蟹》,原文:横行葭苇中,不自贵其身

鑫滦

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

莲沐

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
莲沐,来源于宋祁的《宋诗》《梁子材宰叶州郑县》,原文:未妨休沐邀清赏,市雾峰莲共蔽亏

黎缎

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
黎,来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其一》,原文:欲问阇黎借榻眠,卧对龛灯淡无语

舸亘

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
舸亘,来源于孙觌的《宋诗》《帝城上巳》,原文:画舸低摇鶂,浮梁冷亘虹

琉纤

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
琉纤,来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟堂歌赠朱太守》,原文:有时浪止皓月满,琉璃宇宙无纤埃

执璂

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
执,来源于范成大的《宋诗》《舅母太夫人方氏挽词三首 其三》,原文:支离妨执绋,雨泣望楸行

晖淮

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
晖淮,来源于郭祥正的《宋诗》《峡石道中口占》,原文:淮日晖晖浴暖沙,小桥斜巷两三家

纾暖

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
纾,来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》,原文:东吴未定劳机策,置酒啸咏纾忧烦

淑绪

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
淑,来源于张玉孃的《宋诗》《海棠月》,原文:月留凉露芳尘暗,花弄清晖淑影移

闳术

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
闳,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:本原何所来,虑之深以闳

暌娆

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
暌,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:乃知高世量,不以出处暌

晳博

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

序濡

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
序,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:宾降,东面立于西阶西,当西序

仑萦

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
仑,来源于王维的《唐诗》《赠李颀》,原文:王母翳华芝,望尔昆仑侧

蒲允

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蒲,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》,原文:夏,齐侯、卫侯胥命于蒲

徵骥

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥,来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 六》,原文:寄书龙城守,君骥何时秣

悦谧

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
悦,来源于赵公豫的《宋诗》《教授祖守中逢清以秋菊佳咏见贻次韵奉答》,原文:疎篱隠士居,丛菊堪怡悦

烊松

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

娅召

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
娅,来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其三》,原文:而我幸姻娅,心切迹每梏

觉存

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
觉存,来源于释绍昙的《宋诗》《无见》,原文:不似灵云存鉴觉,被桃花换主人翁

诀逊

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
诀,来源于明皇帝的《唐诗》《送道士薛季昌还山》,原文:犹期传祕诀,来往候仙舆

媖硝

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

澄鸢

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
澄,来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》,原文:迥野翘霜鹤,澄潭舞锦鸡

棹籍

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
棹籍,来源于王随的《宋诗》《送余姚知县张太博》,原文:烟波迎去棹,图籍富行装

瑧支

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于陈著的《宋诗》《先兄至能远忌丙寅十一月十七日行都谢氏家寓作》,原文:家徒四壁立,正頼兄撑支

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