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生辰八字纳音五行查询详解

何晨政作者:何晨政2024-05-16 20:08:02

生辰八字,又称命盘,是根据出生年、月、日、时的时辰干支,以及地支和天干的组合而成。生辰八字中的天干地支代表了一个人的基本命运特征,而通过纳音五行查询,则可以得知八字中五行的旺相衰休,从而了解不同年代五行的变化,推算出八字的五行何宜何忌。每个人的八字不同,对于八字的理解和运用,也会有所不同。通过生辰八字纳音五行查询,可以更全面地了解自己的命运走向,有助于引导生活,做出更明智的抉择。

生辰八字纳音五行查询

旒棋

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
旒,来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》,原文:坐久星河挂璎珞,夜深风露走珠旒

汶焘

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
汶,来源于范成大的《宋诗》《丙午新年六十一岁俗谓之元命作诗自贶》,原文:三年归汶上,千日卧漳滨

妤诚

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
妤,来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》,原文:报道明朝秋节至,婕妤无复望专房

骥颉

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
骥颉,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:騄骥正腾骧,驽骀徒颉颃

筱欢

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

漪馥

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
漪,来源于周麟之的《宋诗》《赋张参政四老堂 其二》,原文:西望斜川烟霭低,荆溪东下泛清漪

浩情

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
浩情,来源于董嗣杲的《宋诗》《秋凉懐归三首 其三》,原文:月下听歌情浩荡,灯前支病髪萧骚

维璩

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
维,来源于赵蕃的《宋诗》《送赵成都五首 其一》,原文:蜀道当谋帅,维城孰愈公

燮娴

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
燮,来源于邵雍的《宋诗》《书事吟》,原文:陶镕情性诗千首,燮理筋骸酒一杯

柒自

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

兹麟

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
兹麟,来源于马之纯的《宋诗》《燕雀湖》,原文:今兹封土麒麟冢,乃有衔泥燕雀羣

邕町

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
邕,来源于陈藻的《宋诗》《平江课赋待试混补萧中立见之有相怜色因成四韵》,原文:幸有蔡邕过爨下,独怜贾岛作原夫

甄蓁

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
甄,来源于洪咨夔的《宋诗》《次张亚夫喜雨》,原文:翠麰涨天士宿饱,踊跃一鼓空两甄

胤弛

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
胤,来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗(题拟)》,原文:」「为山所见」四字及原注,《中国古典文学参考资料小丛书》本《北里志》校记及岑仲勉先生《唐人行第录》「崔四十胤」条皆以为有脱误讹舛,甚是

姣爀

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
姣,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十四》,原文:挈瓶者谁子,姣服当青春

巍研

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
巍,来源于仇远的《宋诗》《镇海亭》,原文:海塘三十里,此屋独巍然

暖纫

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
暖纫,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

巡旎

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
巡,来源于苏辙的《宋诗》《江州五咏 射蛟浦》,原文:万骑巡游遍,千帆破浪轻

珊瑄

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
珊,来源于向的《宋词》《小重山》,原文:人散酒阑珊

醇冽

拼音五行释意
chún纯真朴实。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
醇冽,来源于黄庚的《宋诗》《白酒歌为巖翁赋》,原文:主人酝藉如此酒,气味清醇韵芳冽

博茂

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
博茂,来源于杜范的《宋诗》《七夕歌》,原文:博物有志张茂先,客槎亲见织与牵

虔晨

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
虔晨,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》,原文:晨朝宣宝偈,夕夜虔诚恭

原枝

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
原枝,来源于杜甫的《唐诗》《喜观即到复题短篇二首 二》,原文:枝间喜不去,原上急曾经

烨焱

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
烨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其八》,原文:虔受赐兮,有烨有光

约些

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
约些,来源于释居简的《宋诗》《陈襄阳归长兴 其二》,原文:去寻龙首约,因些客儿归

晴惋

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
晴,来源于韩玉的《宋词》《鹧鸪天》,原文:爱日烘晴旬日间

茵荑

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
茵荑,来源于张嵲的《宋诗》《劝农》,原文:柔荑展翠茵,穹石架长桥

匡嵊

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
匡,来源于李洞的《唐诗》《乱后龙州送郑郎中兼寄郑侍御》,原文:莫隐匡山社,机云受晋恩

临宜

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
临宜,来源于黄庭坚的《宋诗》《送薛乐道知郧乡》,原文:登临一笑双白发,宜城冻笋供行厨

箬烨

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
箬,来源于王炎的《宋诗》《再用元韵因简县庠诸先辈》,原文:青箬小分鹰爪香,江上拏舟当远引

元醇

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chún纯真朴实。
国学点评
元醇,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》,原文:不独调元手,风骚敌孟醇

常皖

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
常皖,来源于周必大的《宋诗》《和龙舒兄春日出郊韵》,原文:禅语屡题投子寺,仁风常满皖公山

献昕

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
献昕,来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》,原文:久著侍臣冠,献纳趋朝昕

阮桑

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
阮桑,来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》,原文:与谁共话桑麻事,朱老阮生尤稔

楦澄

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
楦,来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》,原文:笑杀楦中青紫,从他皮里阳秋

倾熹

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
倾,来源于张乔的《唐诗》《送三传赴长城尉》,原文:地倾流水疾,山叠过云迟

宓岭

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
宓,来源于韩元吉的《宋诗》《观莲》,原文:广寒仙子衣作裳,夜从宓妃款英皇

亚璞

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
亚,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其六七》,原文:江头短树亚衡门,谁与诗人管醉魂

昭旎

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昭,来源于汪元量的《宋词》《锦瑟清商引》,原文:翠云深梦里昭阳

阮含

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
阮含,来源于苏轼的《宋诗》《刘壮舆长官是是堂》,原文:抑为阮嗣宗,臧否两含糊

琛婵

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
琛,来源于岳珂的《宋诗》《黄池》,原文:南琛下瓯粤,西旅辑巴庸

元斯

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
元斯,来源于方回的《宋诗》《乙未生日二首 其二》,原文:元亮有儿聊慰意,斛斯为话且随缘

炔序

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

澄珂

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
澄,来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》,原文:居然懵操决,无术裨澄清

戚晶

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
戚,来源于崔涂的《唐诗》《声》,原文:欢戚犹来恨不平,此中高下本无情

津洛

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
津洛,来源于孟郊的《唐诗》《洛桥晚望》,原文:天津桥下冰初结,洛阳陌上人行绝

浩珞

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
浩珞,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

靛理

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

缤茂

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缤,来源于郑刚中的《宋诗》《海滨石有根茎而生类于芝者俗呼为石花已为作记今日敷设花座严置净室普奉十方用结山斋净缘为此偈曰》,原文:缤纷颠倒,与空同处

南章

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
南章,来源于杜荀鹤的《唐诗》《读张仆射诗》,原文:双美总输张太守,二南章句六钧弓

奘禾

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

凝真

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
凝真,来源于阳枋的《宋诗》《丙辰病起示儿》,原文:识个凝阴消又长,喜些真火熄还生

朴矜

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
朴矜,来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其三》,原文:囊封矜朴直,牍背辨深冤

圆睿

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
圆,来源于韦应物的《唐诗》《任洛阳丞请告一首》,原文:方凿不受圆,直木不为轮

尧遥

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
尧遥,来源于程公许的《宋诗》《元正和洪司令纪事二首 其一》,原文:遥知万国趋尧彩,可使前旒隔舜瞳

阮篌

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
阮,来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书怀三首 其三》,原文:莫嗔阮氏哭途穷,万代深沉恨亦同

纫汝

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
纫汝,来源于郭祥正的《宋诗》《言归》,原文:课蚕而织兮,纫衣以先汝

滟蔳

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
滟,来源于厉文翁的《宋诗》《无题》,原文:滟滪拓瞿唐,二孤障澜蠡

中笙

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
中笙,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》,原文:画堂中随它伴侣,听这别院笙歌,管弦声沸

韦禹

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
韦禹,来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》,原文:韦编双辅嗣,禹迹再平当

瞻黎

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
瞻黎,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:仁里爰瞻严父祠,徐銮式徇黎萌意

纫桦

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
纫桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

粤昙

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
粤,来源于张抃的《唐诗》《题衡阳泗州寺》,原文:一水悠悠百粤通,片帆无奈信秋风

郦娴

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
郦,来源于喻良能的《宋诗》《石钟山》,原文:发端示来今,注经人姓郦

柃璂

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

衡章

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
衡章,来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》,原文:峻节临衡峤,和风满豫章

源甯

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
源,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王正仲长官》,原文:霜高万物枯,源水缩溪谷

蓓晴

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
蓓晴,来源于潘牥的《宋诗》《瑞香 其二》,原文:瑞香蓓蕾破寒晴,稚子呼为紫素馨

藻佶

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
藻,来源于蔡襄的《宋诗》《四月八日西湖观民放生》,原文:为生岂不幸,萍藻庶可翳

钏灏

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
钏,来源于费士戣的《宋诗》《次踏碛韵》,原文:宝钏金钗盛峡风,遨头争逐去匆匆

隽湘

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
隽湘,来源于杨亿的《宋诗》《集贤刘工部隲知衡州》,原文:仁里古湘川,颁条命隽贤

普林

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
普林,来源于喻汝砺的《宋诗》《句 其一》,原文:扪膝来为普慈守,先生悬车在林薮

姬漫

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
姬漫,来源于孔舜亮的《宋诗》《手植桧》,原文:宣子休夸树,姬人漫爱堂

诚冬

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
诚冬,来源于释道潜的《宋诗》《送诚无上人还洞山文禅师席下》,原文:羨君伏役事且久,诚专志苦迷春冬

坤葭

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
坤,来源于朱继芳的《宋诗》《松泽西亭》,原文:更有斯亭在,干坤一草庐

典尉

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
典尉,来源于赵蕃的《宋诗》《立春日邂逅周文显于子畅兄许饮酒论文欢有余也成二首 其二》,原文:吾友南昌尉,典刑诸父风

帧飐

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

炜晤

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
炜,来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》,原文:献岁发春阳,青炜焕城邑

稷幻

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
稷,来源于郭章的《宋诗》《归昆山省亲别太学同舍 其二》,原文:倘有寸功裨社稷,归来恰好试衣斑

戈箪

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
戈,来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 戙》,原文:有如用武人,森森矗戈戟

昙贤

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
昙贤,来源于陆游的《宋诗》《六言杂兴九首 其一》,原文:世界庵摩勒果,圣贤优钵昙华

钏谐

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
钏,来源于柳永的《宋词》《惜春郎》,原文:潘妃宝钏,阿娇金屋,应也消得

沐梧

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
沐梧,来源于邹浩的《宋诗》《独坐偶书》,原文:梧桐沐雨响玲珑,帘幕阴阴飏晚风

重炫

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
重炫,来源于陈杰的《宋诗》《小惠》,原文:过客厨丰路碑炫,中朝赂重里言夸

朗年

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
朗年,来源于王迈的《宋诗》《陈侍郎见激字韵和以见寄复用韵谢》,原文:许侯端是忘年交,具眼朗然为赏识

佰萧

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

瑹烁

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁,来源于陈造的《宋诗》《题扇七首 其四》,原文:定知烁石流金日,记我持觞赏雪时

乔尹

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
乔尹,来源于牟融的《唐诗》《过蠡湖》,原文:多情袁尹频移席,有道乔仙独倚阑

婧睿

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:昭答明灵陈盛会,睿词敷畅焕云牋

尹鉴

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
尹鉴,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・喜江南》,原文:(众虚下)(府尹、张千上,云)聆音能鉴貌,奸伪自昭彰

骓弛

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
骓,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:171 菼,骓也

栾滔

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
栾,来源于李淑的《宋诗》《岘山诗》,原文:斧薪弗翦召棠树,箫鼓相传栾社祠

越茯

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
越,来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其三》,原文:越冈宁久驻,会有灞陵归

单燏

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
火光貌。
国学点评
单,来源于柳永的《宋词》《甘草子》,原文:奈此个、单栖情绪

姿琝

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
姿,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三○》,原文:长髯郁然,美哉丰姿

自崇

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chóng高明宏大。
国学点评
自崇,来源于陈造的《宋诗》《赵通判有诗次韵二首 其二》,原文:我自关门宝崇鼎,从渠睎价尚咸阳

沧芍

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
沧,来源于倪的《宋词》《蝶恋花》,原文:万顷沧波,河汉连天注

梧津

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
梧津,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:看取首阳二子,叩住孟津匹马,天讨不枝梧

旌麓

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
旌麓,来源于周紫芝的《宋诗》《射鹿行》,原文:白羽红旌绕山麓,争向山南射奔鹿

镌甯

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
镌,来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》,原文:提斧入昆山,雕镌作奇福

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