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邓稼先生辰八字解析-详细解读

阎廷作者：阎廷2024-05-19 05:00:14

邓稼先生是一位备受尊敬的命理大师，他的八字命盘中蕴含着无穷的智慧和奥秘。通过对邓稼先生命理命盘的详细解读，我们可以了解他的个性特征、事业发展、财富运势等方面的情况。据说，邓稼先生的生辰八字中有很多有利因素，预示着他将有着光明的前程和卓越的成就。接下来，让我们一起来深入探讨邓稼先生的辰八字，揭开他命理的神秘面纱。

邓稼先生辰八字解析

璆霏

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
璆，来源于王灼的《宋诗》《再次韵 其三》，原文：懒掷粗疏地上金，绝知环珮响璆琳

缮圆

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
缮，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：象贤应拟家声振，缮德还期国运长

贞郅

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
贞，来源于程洵的《宋诗》《刘寺簿所居五咏 君子亭》，原文：未如对芳华，幽贞似君子

娣嫣

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：立敬归之娣齐归之子公子裯，穆叔不欲，曰：「大子死，有母弟则立之，无则长立

邵炔

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
邵，来源于杨立斋的《元曲》《哨遍・世事抟沙嚼蜡，等闲荣辱休惊讶。日月不饶咱，晓窗前拂净菱花，》，原文：不如买牛学种洛阳田，抱瓮自浇邵平瓜

涵逻

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
涵，来源于孙觌的《宋诗》《静老容安庵二首 其二》，原文：水涵楼影交，风敛花气度

冽望

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
冽，来源于苏辙的《宋诗》《河冰》，原文：悄然孤寂枕，觉此凝冽气

锐辽

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
锐辽，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：蓄锐勤耕渭，乘机速渡辽

情禄

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
情禄，来源于赵鼎的《宋诗》《还家示诸幼》，原文：一身今见汝，寸禄敢留情

绍琮

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
绍，来源于陈宓的《宋诗》《同郑寺丞登西瀑》，原文：绍年一联镳，作意到西瀑

中犹

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
中犹，来源于曾丰的《宋诗》《随牒至南康军呈李宰 其三》，原文：堕泪碑中恩有剩，凌烟阁上事犹悭

里普

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
里普，来源于释师体的《宋诗》《卧莲翫月观音赞》，原文：青莲影里安身法，普与劳生了正观

戍纾

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
戍，来源于华岳的《宋诗》《嘲热》，原文：流金烁石休相酷，少皞看看催戍瓜

阜季

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
阜，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：涛波卷堆阜，一一溟渤吞

甄沫

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
甄，来源于真德秀的《宋诗》《赠梓潼袁君西归》，原文：人生穹壤间，其孰司陶甄

缪兹

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缪兹，来源于陈鉴之的《宋诗》《会稽秋日观山》，原文：胜地慰远怀，兹焉久绸缪

盂瑥

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
盂，来源于范成大的《宋诗》《句 其二》，原文：上覆白玉盂，下盛白玉盂

卿轶

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
卿轶，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：羣才奔正始，辨论轶髯卿

匠诏

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
匠诏，来源于徐铉的《宋诗》《赋得霍将军辞第》，原文：郢匠虽闻诏，衡门竟不移

品运

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
品运，来源于王禹偁的《宋诗》《幕次闲吟 其二》，原文：时清偶直千载运，头白重为八品官

华漫

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
华漫，来源于吴泳的《宋诗》《读黄子实诗卷》，原文：唐人漫自说金华，山谷云孙自当家

胧桦

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
胧，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：巴得暂时朦胧地

檀堰

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
檀，来源于赵必的《宋词》《烛影摇红》，原文：款款檀牙细拍

郄新

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
郄新，来源于岑参的《唐诗》《送蒲秀才擢第归蜀》，原文：新登郄诜第，更著老莱衣

骋燏

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
燏yù木火光貌。
国学点评
骋，来源于李处权的《宋诗》《谢王敦玉惠双兔》，原文：驰骋文字间，下上无不载

晤决

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
晤决，来源于洪迈的《宋诗》《道中》，原文：朝来喜相晤，一饱心已决

桠枫

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

滨珞

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
滨，来源于晁补之的《宋诗》《追和陶渊明归去来辞》，原文：归去来兮，彼河滨之善游

媖辰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

崔萄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
崔萄，来源于陆游的《宋诗》《将进酒》，原文：如山积曲高崔嵬，大江酿作蒲萄醅

崎泱

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
崎，来源于高适的《唐诗》《涟上别王秀才》，原文：崎岖山海侧，想像无前俦

筝胥

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
筝，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 窗空雨声晚》，原文：窈窕闲筝雁，交疏结网虫

礴毓

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
礴，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：解衣静盘礴，虚窗蕙烟纷

夷逊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
夷逊，来源于傅察的《宋诗》《送朱熙载改官还乡》，原文：陶唐名臣有朱虎，揖逊夔夷尊文祖

赓颐

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
赓颐，来源于李吕的《宋诗》《次韵令裕言诗》，原文：自怜不具正法眼，解颐安足论赓酬

汉琛

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
汉琛，来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》，原文：汉家封疆际四海，琛賮万里连翩来

潇易

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潇易，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：冷艳潇洒天然，香姿肯易许，游蜂狂蝶

蔓与

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蔓与，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 凌烟嶂》，原文：藤萝与苔藓，蔓延相□□

执史

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
执史，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：誓于其竟，宾南面，上介西面，众介北面东上，史读书，司马执策立于其后

泽匡

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
泽匡，来源于齐己的《唐诗》《荆门送昼公归彭泽旧居》，原文：彭泽旧居在，匡庐翠叠前

慕隋

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
慕隋，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：自隋迄于唐，稍知慕华轩

勤旨

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
勤旨，来源于程俱的《宋诗》《和江仲嘉见寄 其一》，原文：四体不勤心扰扰，拟将玄旨问吴筠

鹤缤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
鹤缤，来源于张栻的《宋诗》《次韵刘枢密 其一》，原文：朔风漠漠低黄云，晓看缤纷万鹤羣

博冶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
博冶，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其七》，原文：艳冶千金笑，喧呼六博投

斐园

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
斐，来源于刘敞的《宋诗》《曲水台竹间默坐》，原文：斐亹激流泉，间关语鸣禽

铮淙

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
铮淙，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：复使天下贵儒术，颂声千载长铮淙

熹徵

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

瑭峪

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

烨伽

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
烨，来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》，原文：英藩信炜烨，胜地本从容

葭识

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
葭识，来源于黄庭坚的《宋诗》《舟子》，原文：平生未识州县路，鸥鸟蒹葭成四邻

郅涔

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

晷娴

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晷，来源于程公许的《宋诗》《和钟道士若谷投赠韵》，原文：飚游为我晷刻停，汲泉引满如海鲸

缪敖

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
缪，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：主宾无处著绸缪

攸漪

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
攸，来源于吴愈的《宋诗》《三清阁》，原文：民人所瞻，神天攸宅

隋萌

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
隋，来源于释文珦的《宋诗》《言志 其一》，原文：荆玉勿彊献，隋珠毋暗投

琥储

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
琥，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・滚绣球》，原文：见哥哥酒斟着磁盏台，香浓也胜琥珀，哥哥也你莫不道小人现钱多卖，问甚么新醉茅柴

诺些

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：」筮人许诺，不述命，右还，北面，指中封而筮

旎梁

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
旎，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：骋盈盈以披迟，酡游颜兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石发髓旎

奕笈

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
奕，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：何年部落到阴陵，奕世勤王国史称

婵瞻

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
婵，来源于曾纡的《宋词》《临江仙》，原文：问谁亲按小婵娟

澎颉

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
澎，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》，原文：禾梗正柔嫩，水满舞澎湃

芍柯

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芍，来源于苏轼的《宋诗》《次韵李公择梅花》，原文：脱靴吟芍药，给札赋云梦

之郁

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
之郁，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡祭祀、宾客之祼事，和郁鬯以实彝而陈之

秭朔

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

翀戍

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

运恺

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
运恺，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其一》，原文：着屐好追灵运逸，垂帘尤爱恺之闲

沛重

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沛重，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：拜恩元老重，沛泽万方均

弈芸

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
弈，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 碁盘巖》，原文：杜鹃巖北一拳石，石面平平堪弈棋

亦宏

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
亦宏，来源于何贲的《宋诗》《和（于巽）祗谒真祠诗》，原文：碧瓦脩廊尽宏丽，亦从民欲落新成

羡柒

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
羡，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：昧者鲜知此，荣禄生贪羡

萃识

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
萃识，来源于陈淳的《宋诗》《湖斋对莲》，原文：好观物态羣嘉萃，从识干元一理生

鹤璂

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
鹤，来源于文天祥的《宋诗》《萧从事焘夫第一百二十三》，原文：洒翰银钩连，翩跹山颠鹤

蔓初

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
蔓初，来源于陆游的《宋诗》《山园杂赋四首 其二》，原文：藤阴初覆架，菱蔓渐穿萍

泰晋

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
泰晋，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五十三》，原文：安泰在濠楚，齐晋受殃殂

笠迪

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
笠，来源于释德洪的《宋诗》《余将北游留海昏而余祐禅者自靖安驰来觅诗》，原文：褁饭夜兼程，杖笠寒相追

域戚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
域，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 内侍官举太上皇后册宝诣读册位用《圣安》。》，原文：自我作古，域中有大

含勰

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
含，来源于李若水的《宋诗》《次韵雍节夫留别》，原文：望望陟前陂，陨涕空含情

潮寒

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
潮寒，来源于陆文圭的《宋诗》《题三洲诗卷》，原文：潮拥寒沙疋练长，东南人物老江乡

川萃

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
川萃，来源于陈铸的《宋诗》《任公仙台祠堂》，原文：海中岛屿分诸国，野外云霞萃一川

鹄薏

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
鹄，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其三》，原文：偓佺倚黄鹄，往往乘风游

易邕

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
易，来源于白君瑞的《宋词》《满江红》，原文：笑春红容易，被风吹落

鸿崇

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
鸿崇，来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》，原文：鸿钧一气转混茫，相吉崇璟何足方

韪瞳

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

瑷邕

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

闰亦

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
闰亦，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君病中菊未开》，原文：草木亦知年有闰，风霜渐近月方阳

真礼

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
真礼，来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其一》，原文：岂惟成礼乐，真欲混车书

鸿翊

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
鸿翊，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：建炎欣翊戴，鸿庆袭光融

奂蔳

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
奂，来源于朱熹的《宋诗》《行视武夷精舍作》，原文：居然一环堵，妙处岂轮奂

娄琀

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：八、邾娄人、牟人、葛人来朝

单宣

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
单宣，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・随煞尾》，原文：喜的是前度张郎正少年，早晚灾除病体痊，我也不爱他诗礼儒风祖代传，也不爱他簪笏荣名圣主宣，单则爱那惜玉怜香性儿软

允鸯

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
允，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六三，众允，悔亡

锋镌

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
锋镌，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》，原文：锋车行复来，琬琰殊未镌

晠尧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于李德裕的《唐诗》《赠甘露寺僧道行（题拟）》，原文：（《尧山堂外纪》卷三三）

栗松

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
栗松，来源于杨本然的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：栗里久无彭泽赋，松江仅有石湖诗

觅钊

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
觅，来源于韩驹的《宋诗》《梅花八首 其四》，原文：那知是花处，但觅暗香来

瑄峤

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

繁茸

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
繁茸，来源于曹勋的《宋词》《谒金门》，原文：叶下茸金繁蕊

兹憧

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《先蚕六首 升降用《翊安》。》，原文：锡兹福禧，以惠四国

晤洌

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晤，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：策驾复谁游，入门无与晤

堰缥

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
堰，来源于陆游的《宋诗》《避暑江上》，原文：堰声静尤壮，喷薄如急滩

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