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族谱中是否必须包含生辰八字？

何酝松作者：何酝松2024-05-20 15:12:43

在传统中国文化中，族谱被视为一种非常重要的家族文献，记录了家族的来源、分布以及世系繁衍。在编写族谱时，是否需要包含每个人的生辰八字成为了一个广受关注的问题。一些人认为生辰八字可以辅助研究祖先的八字，了解他们的个性特征和命运走向，从而更好地传承家族文化。然而，也有人认为生辰八字涉及隐私，可能会引发一些争议。在接下来的文章中，我们将深入探讨这个问题，帮助读者更好地理解族谱编写时是否必须包含生辰八字的相关要点。

族谱里需要生辰八字吗

翙淄

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

酝廷

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
酝，来源于李清照的《宋词》《玉楼春》，原文：不知酝藉几多香，但见包藏无限意

珈欢

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
珈，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

潮畅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
潮，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》，原文：吹潮成雪色，入竹已秋声

飖媵

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《别妻家》，原文：参差坐成阻，飘飖去无穷

煦沅

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
煦，来源于李师圣的《宋诗》《游台感兴古风》，原文：偶尔云开煦气生，溶溶满目烟光聚

蓁盂

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列渔乡夜梁活

岚澈

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
岚澈，来源于张维的《宋诗》《次韵同经略舍人登七星山》，原文：列岫凌虚滃翠岚，龙泓澄澈七星涵

瓷羡

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瓷，来源于员兴宗的《宋诗》《舟再答》，原文：细瓷枉压我，使我成徇私

麓瞻

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
麓瞻，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：傍谯城，瞻岳麓，有巍楼

皎炅

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
皎，来源于王洋的《宋诗》《又和新字》，原文：清秋移象纬，皎月一更新

莆阑

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
莆，来源于陈傅良的《宋诗》《送鲍清卿教授莆中》，原文：闽中岂不好，莆中况多儒

年筠

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
年筠，来源于司马光的《宋诗》《景仁招游东园马上口占》，原文：年华己消歇，历历见松筠

舟纪

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
舟纪，来源于朱彦的《宋诗》《题方氏清芬阁》，原文：我舟南纪坐烦促，接岁风波仍转蓬

合荟

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
合，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 徽宗位酌献用《成安》。》，原文：钦惟合宫，承神至尊

鸯依

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
鸯依，来源于仇远的《宋词》《塞翁吟》，原文：方塘水浅鸳鸯冷，沙际水翼相依

楚晏

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
楚晏，来源于刘克庄的《宋诗》《赠钟主簿父子》，原文：相国晏公元楚产，何须千里远求师

洲鸥

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
洲鸥，来源于陈造的《宋诗》《赠送行六子 其一》，原文：汀洲立鹭仍飞鸥，定应笑我当退休

川乔

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
川乔，来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬姚都官时会堂见寄》，原文：清川去水萦回渚，乔木浓阴映绿苔

蕖袤

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《白纻歌舞四时词 夏》，原文：水精宫殿冰雪山，芙蕖衣裳菱芡盘

烟筹

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
烟筹，来源于姜特立的《宋诗》《闲赋》，原文：人生浮脆若风烟，障簏操筹亦可怜

憬粤

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

缪凝

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缪凝，来源于刘攽的《宋诗》《既和宋君佳篇因取加字韵中所未用者别为十二韵》，原文：荐觞凝缥白，谐语缪壶龃

匡戈

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
匡戈，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 再吟》，原文：周室衰微不共匡，干戈终日互争强

影容

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
影容，来源于韩元吉的《宋诗》《凌歊台》，原文：天容水色望中见，帆影车尘空际来

岳汉

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
岳汉，来源于杨学李的《宋诗》《望云楼》，原文：又何须黄鹤霄汉之浩渺，亦可想岳阳烟水之弥漫

新冶

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
新冶，来源于吴少微的《唐诗》《怨歌行》，原文：君王厌德不忘新，况羣艳冶纷来陈

彬赫

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
彬，来源于陆文圭的《宋诗》《己卯题吴江长桥二首》，原文：汴师平南将彬美，南人死恨樊若水

惟励

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
惟励，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：三弟要读书，惟汝身励率

媵恽

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

烟蔳

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
烟，来源于张先的《宋词》《转声虞美人・桃源忆故人》，原文：犹有东城烟柳

芉阔

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

宸笙

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
宸笙，来源于刘克庄的《宋诗》《广游女 其二》，原文：昔有吹笙侣，骖鸾上玉宸

滢璎

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

珹竺

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：离殿逃唐暑，精蓝变竺干

飔纤

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
飔纤，来源于陈造的《宋诗》《定海县厅事落成致语口号》，原文：轻飔泛座漂香远，纤月窥人转影迟

绡喻

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
绡，来源于盍西村的《元曲》《越调・小桃红临川八景东城早春》，原文：试问别后，软绡红泪，多似露荷珠

冽华

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
冽华，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其二》，原文：冽彼井泉，莲华其号

霏其

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
霏其，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：北风其喈，雨雪其霏

篌楚

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
篌，来源于廖莹中的《宋词》《个侬》，原文：花不知名，香才闻气，似月下箜篌，蒋山倾国

君暖

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
君暖，来源于李光的《宋诗》《送秦令元发赴吉阳》，原文：世情冷暖难开口，怀抱因君得尽倾

与遒

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
与遒，来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬宵各为四韵》，原文：云起将歌发，风停与管遒

釉单

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于万俟咏的《宋词》《卓牌儿・卓牌子》，原文：单衣怯黄昏，人正在、珠帘笑语

臻樨

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
臻，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 少孺》，原文：宝贵亲仁与善邻，邻兵何要互相臻

煦晃

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
煦，来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》，原文：细人幸煦燠，君子深噍啁

蝶茵

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蝶茵，来源于释宝昙的《宋诗》《落花》，原文：锦茵铺地密，蝶梦绕枝空

元嵇

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
元嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《少日》，原文：子元兄弟何为者，自是嵇康处世疎

尤潇

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
尤潇，来源于程师孟的《宋诗》《枫桥寺》，原文：迩来寺好尤潇洒，张继留题内翰书

筠与

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
筠与，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：且与筠庄作主人

莞由

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
莞由，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：皆由内史意，致得东莞词

奕珉

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
奕，来源于唐扶的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》，原文：赫奕鸣驺至，荧煌洞户开

琮纫

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琮，来源于李纲的《宋诗》《峤南僧罕遵戒律况向上事独琮师隐居湖巖绝不至城市超然拔俗闻余来策杖见过与语可人知为饱参衲子也询其所见盖尝从长芦了游了居长芦聚徒至千五百众道价籍甚江淮间余虽不之识然声气相合心期自亲尝辱贻问今见琮益知了之门风孤峻真楷老儿孙也退处天台琮将浮海访之因赋诗赠琮且简了公异时得归决须相随于石桥侧可以握手一笑梁谿居士云》，原文：琮师乃是雷阳人，徧历丛林参学饱

沛馠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
馠hān木芳香。
国学点评
沛，来源于宋孝宗的《宋诗》《新晴有感》，原文：神州应未远，当继沛中歌

渭函

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
渭函，来源于宋庠的《宋诗》《寄长安端明王左丞》，原文：山光函谷晓，柳色渭桥新

唯婉

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
唯，来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》，原文：南院嫡孙唯此个

慕域

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
慕域，来源于苏过的《宋诗》《予寓洛阳宝坛有僧悟超类有道者与语论事能援古证今盖未祝髪时读孔氏之史书涉猎大义为浮屠犹不废今老矣不复读也形骸枯槁真能遗世故而玩死生者送予至龙门陪予游东西两山作此诗别之》，原文：纷华久风靡，外慕失阃域

勉青

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
勉青，来源于杨时的《宋诗》《此日不再得示同学》，原文：术业贵及时，勉之在青阳

爕皤

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

烟晏

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
烟晏，来源于刘克庄的《宋诗》《送王梅州二首 其一》，原文：日晏烟岚歛，兵余户口贫

胧晠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
胧，来源于韩淲的《宋诗》《吴判官野阁诗述先公甚勤次韵谢之》，原文：夕阳淡月色朦胧，想公退食书自工

葭亦

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
葭亦，来源于王质的《宋诗》《题窦伯山小隠诗六首 其三》，原文：蒲稗蒹葭密拥门，无风亦自有秋声

鸥茜

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
鸥，来源于杜甫的《唐诗》《独立》，原文：空外一鸷鸟，河间双白鸥

泷茯

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
泷，来源于孔平仲的《宋诗》《席上送孙知损通直广东漕》，原文：度峡经泷行路难，岭猿越鸟避旌竿

婴瑾

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
婴，来源于杜甫的《唐诗》《回櫂》，原文：散才婴薄俗，有迹负前贤

翼冽

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翼，来源于林希逸的《宋诗》《云霄一羽毛》，原文：健翮凌星汉，孤忠翼圣朝

什姿

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
什姿，来源于苏颂的《宋诗》《宣甫随行有端石茶匣甚佳道中为仆夫所损某见之谓微瑕无伤寻蒙送示有二绝句依韵拜答 其一》，原文：曾为什袭缇巾宝，一见寒姿不忍遗

郅央

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

晣桢

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

常彻

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
常彻，来源于方回的《宋诗》《次韵君泽正月五日早见示》，原文：我眼彻地底，常见日皎皎

宁温

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
宁温，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」 晋阳处父聘于卫，反过宁，宁嬴从之，及温而还

峪玉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

沫愉

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
沫，来源于李石的《宋诗》《题环碧亭》，原文：云根数朵排青闼，泉沫双流溅绿裾

诚沫

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
诚沫，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：喣沫诚多谢，抟扶岂所望

亘桦

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
亘，来源于宋之瑞的《宋诗》《游石桥二绝 其一》，原文：石梁横亘不知春，阅尽憧憧几许人

畚采

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
畚，来源于张舜民的《宋诗》《孙贲知衢州去疑冢以其所得双石作堂乞诗》，原文：畚锸才兴双剑出，狐狸尽去老松蹲

承骓

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
承，来源于苏辙的《宋诗》《故濮阳太守赠光禄大夫王君正路挽词二首 其一》，原文：落落承平佐，英英嗣世风

毓晰

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
毓，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其八》，原文：彼涸阴兮毓质，亦忍俟兮阳春

识巡

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
识巡，来源于许浑的《唐诗》《十二月拜起居表回》，原文：空锁烟霞绝巡幸，周人谁识郁金袍

骥明

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
骥明，来源于韦骧的《宋诗》《偶疾未平不得预龙蟠之游輙成诗以迓还旆》，原文：疲苶未堪随骥尾，高明空想到龙蟠

搦戍

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
搦，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：搦愁题蠹绿

支澄

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
支澄，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：可令万顷澄，可使百派支

婴琅

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
婴，来源于韦骧的《宋诗》《送王圣途得代还青社》，原文：坐婴簿领久纷纷，解印终更兴味新

晣宏

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

恽悠

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
恽，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：常吟柳恽诗，苕浦久相思

瑭泱

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

缃纶

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
缃，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：霏霏烟雨拂西窗，缃帙披残卧缥缸

亚胥

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
亚，来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》，原文：赐马飞龙亚，分衣宝带亲

宓麒

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
宓，来源于陆游的《宋诗》《上之回》，原文：宓妃穿仗王母下，何必轩皇居大庭

潆绚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

萃蕾

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
萃，来源于陈藻的《宋诗》《赠九峰老》，原文：三三演出奇峰九，生气元来萃此间

恒益

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
恒益，来源于张九龄的《唐诗》《初发道中赠王司马兼寄诸公》，原文：林园事益简，烟月赏恒余

芝洵

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芝，来源于黄庭坚的《宋诗》《王元之真赞》，原文：采芝商山，以切直去

源团

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
源团，来源于韩淲的《宋诗》《次韵亨中见寄》，原文：团源深处有幽期，谁见壶林杜德机

杏簌

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
杏簌，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：金鹅扇掩调累累，文杏梁高尘簌簌

炘谨

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于张孝祥的《宋诗》《诗送荆州进士入都》，原文：人才收楚产，宾荐谨周官

朦真

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
朦，来源于韩偓的《唐诗》《夜深》，原文：夜深斜搭秋千索，楼阁朦胧烟雨中

颐潞

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
颐，来源于舒邦佐的《宋诗》《以鲁直露溼何郎试汤餠为韵赋酴醾七首 其六》，原文：对午犹未醒，支颐听煮汤

筠意

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
筠意，来源于柳富的《宋诗》《赠王幼玉》，原文：郎心玉意共殷勤，同指松筠情愈固

凡竺

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
凡竺，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》，原文：大略而云：释经是损国破家，未闻益世，请胡佛邪教退还天竺，凡是沙门放归桑梓，则国家昌泰，李孔教行矣

辽郄

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
辽，来源于俞德邻的《宋诗》《夏五园亭对雨漫成六首 其六》，原文：横飞辽海成孤鹤，老死南阳亦卧龙

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