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探寻前生今世:测生辰八字前世今生

冯纫作者:冯纫2024-05-20 20:05:59

曾经有一句流行的话语:前生的经历将在今生得到映衬。人们对前世今生的好奇心从未减退,有人将其归结于宿命,有人认为这是一种神秘力量的轮回。无论你怀揣着什么信念,测生辰八字前世今生都是一种找寻自我的方法。通过揭示出生时的年月日时所处的命运状态和格局,人们可以更好地理解自己的性格、命运走势,甚至是前世的种种经历。让我们一起走进这神秘而又奇妙的生辰八字之门,看看其中是否藏着我们过去与未来的关键。

测生辰八字前世今生

杨衡

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
杨衡,来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》,原文:饱闻杨恽生行乐,懒赋张衡我所思

霆迪

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
霆,来源于曹仙家的《宋诗》《赠邹葆光道士》,原文:叱咤雷霆发指端,馘邪役鬼篆飞丹

壹凰

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
壹,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:彼昏 不知,壹醉日富

札允

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
札,来源于刘克庄的《宋诗》《柬春谷工部》,原文:尚存侬汉札,宁夺我齐瓜

漳杏

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
漳,来源于刘克庄的《宋诗》《送郑端州》,原文:想入漳潮境,牙旗夹路红

卓箐

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
卓,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六八》,原文:耳卓朔,头蓬松,擡眸鹞子过辽东

妍静

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
妍静,来源于胡寅的《宋诗》《和彦达九日》,原文:满头黄菊鬭芳妍,人与秋光两静便

袅简

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
袅,来源于王之道的《宋诗》《渔村落照》,原文:炊烟几处袅轻碧,知是渔家收钓筒

种文

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
种文,来源于无名氏的《元曲》《小石调・归来乐》,原文:种几亩邵平瓜,卜几文君平卦

峤薏

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
峤,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:不退寻岩壑,相安耕钓,重来岭峤,犹事驱驰

蔳斐

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐,来源于程公许的《宋诗》《七曲和魏校书韵》,原文:椒浆跪奠无余祷,拟续离骚愧斐然

悟谊

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
悟,来源于苏辙的《宋诗》《广福僧智昕西归》,原文:悟老非凡僧,瓦砾化金银

泯嵊

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
泯,来源于苏轼的《宋诗》《李公择过高邮见施大夫与孙莘老赏花诗忆与仆去岁会于彭门折花馈笋故事作诗二十四韵见戏依韵奉答亦以戏公择云》,原文:饥肠得一醉,妙语传不泯

浚奈

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
浚,来源于苏籀的《宋诗》《元夕》,原文:浚都平昔金鼇峙,雍幕寻常锦幰游

凌裴

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
凌,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》,原文:洗涤归诚忏,皎洁凌云释

旬圣

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
旬圣,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・雁儿落》,原文:现如今年已六旬,圣德光三代

逸卓

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
逸卓,来源于王庭珪的《宋诗》《又和酬子余》,原文:马卿才思逸,倾动卓文君

斯时

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
斯时,来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其二》,原文:生际斯文极盛时,干淳诸老尽心知

耘蔷

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
耘,来源于杨万里的《宋诗》《明发白沙滩闻布谷有感》,原文:不如布谷子,劝我勤耘耔

苓遒

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
苓,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:182 菤耳,苓耳

央越

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
央越,来源于吕本中的《宋诗》《会稽初秋四首 其三》,原文:天下何曾有定处,越南燕北是中央

决芃

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
决,来源于叶适的《宋诗》《送孙伟夫》,原文:我友睎颜人,造道最勇决

娆识

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
娆识,来源于周邦彦的《宋词》《长相思》,原文:自初识伊来,便惜妖娆艳质,美眄柔情

燮焘

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
燮,来源于白玉蟾的《宋诗》《姚魏堂》,原文:姚魏久燮理,功成盍受封

澄致

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
澄致,来源于王禹偁的《宋诗》《与方演寺丞觅盆池》,原文:涵星泳月无池沼,请致泓澄数斛盆

枝玺

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
枝玺,来源于释正觉的《宋诗》《别洪山预和尚》,原文:深翠一枝玺,腐红五合陈

青碧

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
青碧,来源于陈子昂的《唐诗》《白帝城怀古》,原文:巖悬青壁断,地险碧流通

婳泉

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

常瑾

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
常,来源于净端的《宋词》《苏幕遮》,原文:遇荒年,每常见

悦谊

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
悦,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:归心怡悦酒肠宽,不泛千锺应不醉

戍箫

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
戍箫,来源于毛珝的《宋诗》《金陵》,原文:津头鼓角增新戍,陌上笙箫减旧年

夕洌

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
夕,来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其二》,原文:怀哉故山友,共此今夕圆

逊敖

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
逊,来源于华镇的《宋诗》《送越帅程给事赴诏》,原文:淳和只有兴廉逊,肃治应无敢寇攘

惋溯

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
惋,来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》,原文:乱离中可惋,愚俊日相肩

园瑹

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
园,来源于张先的《宋词》《玉联环・解连环》,原文:南园已恨归来晚

青翊

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
青翊,来源于张说的《唐诗》《安乐郡主花烛行》,原文:青宫朱邸翊皇闱,玉叶琼蕤发紫微

馚晤

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
晤,来源于金朋说的《宋诗》《七夕吟》,原文:银河东达鹊桥西,织女牛郎会晤时

籍燃

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
籍燃,来源于徐钧的《宋诗》《李斯》,原文:燃除六籍忍坑儒,本欲愚人卒自愚

茹恽

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
茹,来源于李纲的《宋诗》《得了翁书并寄石芝云其味初淡中苦已而发甘鲜有此味者感而赋诗》,原文:岂惟食淡兼攻苦,嚼蜡茹荼多欲吐

沉鹤

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
沉鹤,来源于白玉蟾的《宋诗》《江亭夜坐》,原文:月冷松寒露满襟,天容绀碧鹤声沉

梁晖

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
梁晖,来源于王柏的《宋诗》《重题八咏》,原文:倚阑莫问齐梁事,断石凄凉卧落晖

灿苓

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
灿,来源于史浩的《宋诗》《德骏贤郎铭字韵》,原文:老凤鸣阿阁,有雏灿丹青

阜茯

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
阜,来源于戴复古的《宋诗》《同赵鼎臣游黄甫真人清虚庵》,原文:驻跸钱塘后,结庵庐阜边

绰烊

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
绰,来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫五言十韵》,原文:地接茏葱气,人多绰约姿

銮矜

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
銮,来源于方回的《宋诗》《呈阎子静廉访翰学二首 其二》,原文:文星炯炯照勾吴,草诏金銮旧老儒

瑭园

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

黛謇

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
黛,来源于王庭珪的《宋诗》《同施倅游寿昌观》,原文:栢黛参天峻,松脂入地灵

傅悟

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
傅,来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书西园晚秋怀寄 其一》,原文:山楹谁侍坐,正似傅巖幽

矗筝

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
矗筝,来源于陈允平的《宋词》《思佳客》,原文:宝筝弦矗冰蚕缕,珠箔香飘水麝风

思润

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
思润,来源于贾岛的《唐诗》《升道精舍南台对月寄姚合》,原文:相思聊怅望,润气徧衣初

旖纬

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
旖,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》,原文:橘柚萎枯兮,苦李旖旎

章援

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
章援,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》,原文:忧来援笔偶成章,力戒负囊毋辄露

苏勤

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
苏勤,来源于无名氏的《唐诗》《缺偶诗》,原文:苏秦时刺股,勤学我便耽

仟晏

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

宸慕

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
宸慕,来源于周必大的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》,原文:宸心怀慕处,箧有五时衣

娄缤

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
娄,来源于魏了翁的《宋诗》《高龙学挽诗》,原文:惩败从娄敬,交邻激叛侯

映瑺

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
映,来源于李峤的《唐诗》《秋山望月酬李骑曹》,原文:亭亭出迥岫,皎皎映层台

恺朴

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
恺,来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 平政堂》,原文:恺悌周君子,循良汉守臣

纬舸

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纬,来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其七》,原文:如纬经,如权衡

畚勘

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
畚,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首(前一首《全唐诗》已收)》,原文:山畚遥猎虎,海舶近通盐

泊缮

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
泊,来源于颜奎的《宋词》《浣溪沙》,原文:梦泊游丝画影移

棹含

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
棹,来源于方干的《唐诗》《暮冬书怀呈友人》,原文:沧江孤棹逈,白阁一钟深

峨缔

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
峨缔,来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》,原文:峨峨城南楼,缔创知几时

簌茜

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
簌,来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》,原文:才乱坠,便簌簌

鹄祺

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
鹄,来源于苏辙的《宋诗》《送家定国朝奉西归》,原文:鹄鹭性本静,芷兰深自馨

礼棂

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
礼,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:四卜,非礼也

瞳觉

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
瞳觉,来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》,原文:迹微自恨不及识,向风每觉劳双瞳

缔鸢

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
缔,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

逵蓁

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
逵,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李学士寒食即事之什》,原文:九逵初旭满辎軿,寒食东风二月天

术臻

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
术臻,来源于邹浩的《宋诗》《送黄元明赴梁县尉》,原文:聪明置不用,道术臻忘言

茗斯

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
茗斯,来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其二》,原文:晚醒潄茗饮,终夕斯无眠

杨治

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
杨治,来源于司马光的《宋诗》《臧郎中挽歌二首 其一》,原文:践杨朝有籍,治行吏为师

亚朴

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
亚朴,来源于李建中的《宋诗》《澹山巖》,原文:古朴宫殿□,偃亚松桂香

祺韧

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
祺,来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其三》,原文:定知与国长无极,寿考祺维颂鲁章

弛佰

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
弛,来源于王安石的《宋诗》《和吴御史汴渠》,原文:归作万世利,谁能弛其防

尔肖

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
尔肖,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 高若讷》,原文:四公称贤尔不肖,谗言易入天难欺

苒浠

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
苒,来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》,原文:纷纭世态长松影,荏苒时光流水声

篌时

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
篌时,来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》,原文:朝来马上箜篌引,稍似宫中闲夜时

瑥媛

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛,来源于王质的《宋诗》《山友辞 郭公》,原文:婵媛苍翠错青红,汪汪活水声交通

羡祺

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
羡,来源于李光的《宋诗》《渡海三首 其一》,原文:三载藤江守药炉,身轻那复羡飞凫

箬年

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
箬年,来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》,原文:问箬下留丹,别已千年,华表鹤、亦归来否

敏缔

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
敏,来源于朱松的《宋诗》《陈仲仁止止堂》,原文:攫金奋敏手,倚市夸妍姿

椰丁

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
椰,来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》,原文:唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩,倚围屏、洞仙酣、露冷石床净,挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明,老先生睡醒

燿羿

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
燿,来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》,原文:候虫呻吟而竞秋兮,熠燿夕飞而流光

辰涵

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
辰涵,来源于程公许的《宋诗》《先兄叔逢种花盆池秋初开一朵二姪感悼成韵作柏梁体答之》,原文:寸卉虽微均我身,壅培涵浸宜及辰

粤晋

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
粤,来源于喻良能的《宋诗》《送吕宪帅维扬》,原文:持节古闽粤,摄事今福唐

魁尚

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
魁尚,来源于胡斗南的《宋诗》《题汪水云诗卷 其四》,原文:魁笑先生尚可痴,湖山日日有新诗

资胧

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
资,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:何曾爱官序,不省计家资

原罡

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
原,来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其二》,原文:髙原有瑶尘,绝漠无黄沙

晠追

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
追,来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其一》,原文:册宝追崇祀,衰麻欲报心

仓璩

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
仓,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 五十四》,原文:仓库皆盈满,沧茫人并游

冶芈

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
冶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」公谓公冶曰:「吾可以入乎

润纮

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
润,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里杖及尘拂子》,原文:溪昏雾多,润即搓挪

禺郦

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
禺,来源于刘攽的《宋诗》《送福州范文学兼寄张宜》,原文:文学亦备员,海禺更卑湿

琼佶

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琼,来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》,原文:琼树偏春早,光飞处处宜

淙缎

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
淙,来源于元稹的《唐诗》《竞渡》,原文:龙门浚如泻,淙射不可援

识荏

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
识,来源于方千里的《宋词》《兰陵王》,原文:曾识

谊情

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
谊情,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其九》,原文:故人情谊晚难似,神倾意豁真佳士

翡史

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
翡,来源于上官仪的《唐诗》《八咏应制二首 一》,原文:翡翠藻轻花,流苏媚浮影

亚浠

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
亚,来源于释智圆的《宋诗》《柳》,原文:低拂冷烟元亮宅,静笼明月亚夫营

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