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生辰八字相克：你知道有哪些情况吗？

林楹黛作者：林楹黛2024-05-21 02:26:28

生辰八字是中华传统文化中的一种命理学说，通过对人出生年月日时的八字进行组合分析，可以得出对个人性格和命运的解读。而生辰八字相克，则是指在八字配对中存在相冲、相害、相刑、相合等不利组合关系的情况。这种情况下，会对个人的命运造成一定的影响，可能导致健康、事业、感情等方面的挑战。在命理学中，了解和避免生辰八字相克是非常重要的，因为它可以帮助我们更好地规划生活和工作。接下来我们将具体探讨生辰八字相克的情况，帮助读者了解更多关于这一命理学说的知识。

生辰八字相克的有哪些

筠岚

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
筠，来源于何梦桂的《宋诗》《小有山中即事》，原文：覆阶乱叶凭风扫，护径丛筠借鹭栖

珺蕊

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊，来源于刘浚的《宋词》《期夜月》，原文：宛降蕊珠宫阙

纪州

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
纪州，来源于许景衡的《宋诗》《赠敏叔二首 其一》，原文：三纪声名诗独步，五州惠爱吏为师

鉴筝

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鉴，来源于席豫的《唐诗》《奉和勅赐公主镜》，原文：妍媸冰鉴里，从此愧非才

时翡

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
时翡，来源于皮日休的《唐诗》《宿报恩寺水阁》，原文：往往竹梢摇翡翠，时时杉子掷莓苔

慕辽

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
慕辽，来源于刘禹锡的《唐诗》《遥贺白宾客分司初到洛中戏呈冯尹》，原文：冥鸿何所慕，辽鹤乍飞廻

霆麟

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
霆麟，来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》，原文：被发鞭麒麟，驾霆呵灵霳

棣昭

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
棣昭，来源于周必大的《宋诗》《寄题安福朱景源景云所居二首 其一》，原文：四始昭垂棠棣诗，九江屹立义门碑

愿荷

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
愿荷，来源于陈棣的《宋诗》《钓濑渔樵行送严守苏伯业赴阙》，原文：愿公早佩紫荷橐，顾我拟续甘棠篇

晤箐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《寿上人南游》，原文：前期逢晤赏，持对碧云夸

沐艾

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
沐艾，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇帝合六首 其五》，原文：嘉辰共喜沐兰汤，毒沴何须采艾禳

椒情

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
椒情，来源于孔武仲的《宋诗》《旅枕》，原文：桂玉梁园费，山椒楚客情

里缘

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
里缘，来源于方凤的《宋诗》《仙华山采茶诗》，原文：香真千里擅，苞结三生缘

僖冉

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
僖，来源于不详的《唐诗》《九嶷邢仙翁诗》，原文：云邢仙翁自唐僖宗时隐九嶷山，宋时尚在世

湛馚

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
湛，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一四》，原文：爱君君子心，湛身抑其次

梓些

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
梓些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：铿钟摇簴，揳梓瑟些

缨挚

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
缨挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

绪灏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
绪，来源于秦元似的《宋诗》《大泽山》，原文：登临多意绪，深邃好风烟

砺昱

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
砺，来源于岳珂的《宋诗》《天申万寿宫》，原文：石堪砺齿定何似，流欲洗耳将谁听

致琝

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
致，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：事毕，弗致

诏曜

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
诏，来源于许月卿的《宋诗》《送抚倅林评事归班》，原文：芝函新紫诏，棘寺旧青毡

语涵

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
语涵，来源于赵嘏的《唐诗》《赠女仙》，原文：水思云情小凤仙，月涵花态语如絃

沅存

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
沅，来源于赵汝回的《宋诗》《西湖重午作》，原文：凭君一激沅湘水，浄洗中原血铠腥

绎缔

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
绎，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：邻境犹绎骚，武备不可阙

彬卓

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
彬，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵（幷序）》，原文：（以上三首幷见《正统道藏》本元刘大彬撰《茅山志》卷二）（按：据同书同卷附玄静先生等表奏，前二诗中之一首为天宝十载九月十四日由内侍袁思艺宣勑

坤鹤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
坤鹤，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三九》，原文：元不碍，十洲三岛鹤干坤，四海五湖龙世界

朝昶

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
朝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：【传】七年春，郯子来朝，始朝公也

灏祯

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》，原文：肺肝澄澈纳灏气，毛发惨栗临寒流

秋勋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
秋勋，来源于刘敞的《宋诗》《送刘泾州》，原文：天子外家异恩礼，秋庙旧鼎多功勋

种经

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
种经，来源于吴季子的《宋词》《念奴娇》，原文：有子传家经可教，况有东皋种秫

粹希

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
粹希，来源于刘希夷的《唐诗》《夏弹琴（《文苑英华》二一二《音乐》、《初学记》一六「乐」部）》，原文：空（〖1〗《唐文粹》、《唐诗纪事》作刘希戬《弹琴》

辑葭

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
辑，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：此则参《文史》二十五辑曹汛先生文

征铮

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
征铮，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：闽士南征可车载，间有铁中夸铮铮

恺嘉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
恺，来源于徐钧的《宋诗》《郭伋》，原文：恺悌真为民父母，怀恩何处不儿童

嶛尹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

椿熹

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
椿，来源于谈羲仲的《宋词》《满庭芳》，原文：愿公与椿松，对阅天年

煦敦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
煦，来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》，原文：沛然德泽随车来，一煦万物皆发生

珈硝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

彤吟

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
彤吟，来源于子兰的《唐诗》《夜直》，原文：吟步彤庭月，眠分玉暑凉

誉葆

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
誉，来源于宋庠的《宋诗》《酬王拱辰侍郎归阙见赠》，原文：儁誉由来服搢绅，更烦余略霁边尘

晶璂

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晶，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：独是大江深处，一片水晶世界，仿佛有微痕

尧湘

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
尧湘，来源于贯休的《唐诗》《送张拾遗赴施州司户》，原文：一言偶未合尧聪，贾生须看湘江水

追篁

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
追，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其一》，原文：子期徒侧耳，师旷谩追寻

峥磐

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
峥，来源于彭仲刚的《宋诗》《三台峰》，原文：峻极冷擎中夜月，峥嵘突出半空云

黎烯

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
黎，来源于张榘的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：看鹅池夜渡，黎明飞捷，儿辈未觉

书瑥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
书，来源于李白的《唐诗》《久别离》，原文：去年寄书报阳台，今年寄书重相催

箬謇

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
箬，来源于张志和的《唐诗》《杂歌谣辞 渔父歌 一》，原文：青箬笠，绿蓑衣，春江细雨不须归

尉徽

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
尉，来源于沈与求的《宋诗》《摄尉归安呈江嘉》，原文：奔波且复同香尉，萧散还须似马曹

晟堰

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

嘉荣

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
嘉荣，来源于宋庠的《宋诗》《酬王拱辰侍郎归阙见赠》，原文：昔看草辞知大笔，今荣除馆识嘉宾

烟炔

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
烟，来源于陆游的《宋词》《月上海棠》，原文：熏笼消歇沈烟冷

暌赫

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
暌，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：尚怜风马牛，暌若商与参

缔嶛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
嶛liáo木高。
国学点评
缔，来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》，原文：岭上簷楹缔构新，我来登望倍凝神

润猷

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
润猷，来源于陆佃的《宋诗》《句 其二》，原文：润色圣猷双孔子，调燮元化两周公

沉湲

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
沉，来源于朱熹的《宋诗》《试院杂诗五首 其一》，原文：斋宇夜沉寂，凄凉群物秋

绡奕

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
绡，来源于张夫人的《唐诗》《柳絮》，原文：过尊浮绿醑，拂幌缀红绡

页棠

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
页，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出

傅骅

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
傅，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：当时白傅恨，陈迹久榛芜

濡汉

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
濡汉，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：蕃坊翠塔卓椽笔，欲蘸河汉濡烟煤

楹缪

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
楹，来源于宋祁的《宋诗》《肃简鲁公挽词四首 其二》，原文：上栋方隆国，颓山遽奠楹

琥凇

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
琥，来源于宋祁的《宋诗》《陇州鱼龙川石鱼》，原文：琥珀藏蚊影，佳名共此传

勰桦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

闻诏

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
闻诏，来源于赵蕃的《宋诗》《赠马奉先二首值其已病竟不相识 其二》，原文：壮节曾闻趣除诏，辞官何乃尚徘徊

谊希

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
谊希，来源于刘克庄的《宋诗》《答李泉州元善》，原文：恕乎行谊亏，希也名节坏

兴白

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
兴白，来源于何梦桂的《宋诗》《送淳安括田省委贾都事》，原文：遗黎戴白叟，尚能话兴元

骓墨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》，原文：孰谓将军骓不逝，其如处士菊犹存

贤珞

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
贤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：三曰师，以贤得民

奕薏

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
奕，来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》，原文：貂蝉奕世真余事，愿比灵椿赋大年

亦温

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
亦温，来源于吕陶的《宋诗》《答任师中》，原文：岂徒问寒温，亦惑慰穷滞

覃望

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
覃，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其二》，原文：还因袗絺绤，深念葛覃诗

鹄振

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
鹄振，来源于刘希夷的《唐诗》《饯李秀才赴举》，原文：鸿鹄振羽翮，翻飞入帝乡

昭朦

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
昭朦，来源于王昌龄的《唐诗》《西宫春怨》，原文：斜抱云和深见月，朦胧树色隐昭阳

萱敦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
萱，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 忘忧亭》，原文：主人无所忧，不用植萱草

岐单

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
岐，来源于张九龄的《唐诗》《叙怀二首 二》，原文：晚节从卑秩，岐路良非一

韫爕

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
韫，来源于张舜民的《宋诗》《秋日燕山道中》，原文：韫玉人时得，埋钱事可惊

援闳

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《题山家壁》，原文：芳藤上幽援，素月照高壁

言年

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
言年，来源于陈觉民的《宋诗》《句 其一》，原文：却忆当年江处士，辞言秋色蔼人家

昊奥

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
昊，来源于李纲的《宋诗》《乘兴游邓季明园池邀志宏同会再赋陈园韵》，原文：归待月华生，清光满春昊

德允

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
德允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」 伊尹拜手稽首曰：「修厥身，允德协于下，惟明后

缨婳

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
缨，来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》，原文：苟令志气坚，伫见缨珮随

杉磊

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
杉，来源于释德洪的《宋诗》《表上人久事云庵过余石门》，原文：冻折枯杉已死灰，岂宜安著在尘埃

祯夷

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
祯，来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》，原文：穴蚁祯符应，山蛇毒影收

虢炯

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：」公遂借道而伐虢

般采

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
般采，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・尧民歌》，原文：神针法灸那般疾，恰便似蓝采和舞不迭看花回

璎纤

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
璎，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

珂页

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
珂，来源于林希逸的《宋诗》《不寝听金钥》，原文：珂伞依残月，觚棱带晓星

秭荟

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：137　历，秭，算，数也

崔召

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
崔召，来源于刘攽的《宋诗》《感事》，原文：白衣不召崔亭伯，赋笔犹残亡是公

芃旎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芃，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》，原文：芃芃麦垅惊翬起，灼灼桃园舞蝶来

昊休

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昊休，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：阴德施黎庶，休功格昊旻

陇郅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
陇，来源于方回的《宋诗》《留回岭汪明府宅》，原文：文甃洛花红，雕笼陇禽翠

策隆

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
策隆，来源于张镃的《宋诗》《集英殿立侍观进士唱名六首 其三》，原文：君王策士几临轩，好学隆儒古莫肩

纾恬

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
纾，来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》，原文：老夫匪亲往，未易纾此急

攸重

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
攸重，来源于魏了翁的《宋诗》《昨有祷于社稷及境内山川是夕枕上闻雨 其一》，原文：郊宫方社诗攸重，川泽山林礼所崇

岐琛

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
岐，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三三》，原文：岐动杨朱泣，丝添墨子悲

怀纴

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
怀，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》，原文：帝怀永图，治古是宪

鸢翎

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鸢，来源于王义山的《宋诗》《春日即事二首 其二》，原文：勾萌甲拆皆春意，鱼跃鸢飞遂性天

岿铭

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
岿，来源于欧阳修的《宋诗》《赴集禧宫祈雪追忆从先皇驾幸泫然有感》，原文：一朝人事凄凉改，惟有灵光独岿然

些奘

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
些，来源于唐庚的《宋诗》《长沙道中》，原文：山带湘灵惨，川含楚些清

恒戈

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
恒，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：恒秉季德，焉得夫朴牛

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