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男女生辰八字测婚期:揭秘婚姻命运

程晠作者:程晠2024-05-22 22:36:41

在当今社会,婚姻一直是人们关注的焦点话题。而结婚的时机更是牵动着很多人的心。男女生辰八字测婚期作为一种古老而神秘的方法,可以帮助人们找到适合结婚的最佳时机。生辰八字是根据农历出生日期和时辰所形成的四柱八字,其中包含了个人的命运、运势等信息。通过对男女生辰八字的比较分析,可以预测两人之间的婚姻命运,找到最适合结婚的时间点。如果你也想了解更多关于婚姻命运的奥秘,不妨试试男女生辰八字测婚期,或许能给你带来一些意想不到的启示。

男女生辰八字测婚期

章戎

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
章戎,来源于薛季宣的《宋诗》《被甲》,原文:儒服便章甫,戎装乍铁衣

诣粹

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
诣粹,来源于岳珂的《宋诗》《刘无言饷茶帖赞》,原文:笔势之伟,笔意之诣,笔法之粹,是三者固足以名家而无愧矣

罡轩

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
罡,来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》,原文:大宋天师林侍晨,飞罡蹑纪召风霆

勃璩

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
勃,来源于胡仲参的《宋诗》《晚雨》,原文:勃姑鸦舅叫楼西,春色阴晴景不齐

望颜

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
望颜,来源于宋祁的《宋诗》《自讼 其二》,原文:自顾上恩无一报,何颜岁晚望金闺

律霈

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
律,来源于史尧弼的《宋诗》《静心堂》,原文:可怜天东北,狼烟暗鬰律

昀兹

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位奠玉币用《嘉安》。》,原文:祚我明德,锡兹来裔

勃禹

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
勃禹,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》,原文:勋华既没,禹汤勃兴

支礼

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
支礼,来源于谢翱的《宋诗》《送僧之天台》,原文:戴经支锡重,作礼纳巾频

冬棋

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
冬棋,来源于石正伦的《宋词》《清平乐》,原文:贪把兰亭学字,一冬忘了弹棋

馠岳

拼音五行释意
hān芳香。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳,来源于王十朋的《宋诗》《己巳梅溪同舍三十人其九人者游从之旧也酌别之夕独五人在焉谢子与能犹在予馆而四人者且去矣遂各以其姓赋诗送之 许辉先》,原文:不为中道废,当振大岳许

谦璁

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
谦,来源于释德洪的《宋诗》《蔡元中真赞》,原文:德以退为进,谦以后为柄

勤梧

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
勤梧,来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其二》,原文:忆自梧州别,怀兹下榻勤

正珺

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
正,来源于王道观的《宋诗》《偕冕仲雪中联句》,原文:无正文

秋竣

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
秋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公四年》,原文:秋,楚人灭江

篁粹

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
篁,来源于韩维的《宋诗》《答杨之美春日书怀依韵》,原文:世情徒枳棘,吾操自松篁

储枫

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
储,来源于刘长卿的《唐诗》《宿严维宅送包佶》,原文:岁储无别墅,寒服羨邻机

绅浠

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
绅,来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》,原文:门庭严卫戟,尊俎从华绅

韫践

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
韫,来源于王洋的《宋诗》《赵倅兼善再用前韵赋木犀》,原文:韫玉巖扉通户牖,蘂珠花殿彻藩篱

运勃

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
运,来源于王安石的《宋诗》《送子思兄参惠州军》,原文:人生无巧愚,天运有通塞

翩兆

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
翩兆,来源于李商隐的《唐诗》《赴职梓潼留别畏之员外同年》,原文:佳兆联翩遇凤凰,雕文羽帐紫金牀

鸠觅

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
鸠觅,来源于韩愈的《唐诗》《杂诗四首 四》,原文:雀鸣朝营食,鸠鸣暮觅羣

般彦

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
般,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二十六》,原文:鬼行诸般病,着者难解谢

翌淄

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
翌,来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 粹白堂》,原文:翌日看花天一色,狐裘犹自织寒机

炯栗

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
炯栗,来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》,原文:凛凛栗肤发,炯炯析毫厘

勖庄

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
勖,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:持为美人赠,勖此故交心

岿葭

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
岿,来源于袁甫的《宋诗》《和韩履善韵》,原文:苍然虽改,岿然则存

缎矜

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

珐蘅

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅,来源于崔敦礼的《宋诗》《下水府》,原文:懭有妖兮蟠中土,杂蘅臯兮秽兰宇

钏礴

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
钏,来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其四》,原文:市上人家重时节,典钗卖钏买灯毬

辑箬

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
辑,来源于许敬宗的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》,原文:」以上许敬宗诗十七首,张步云《唐代逸诗辑存》已收入

振尉

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
振尉,来源于秦观的《宋诗》《送孙诚之尉北海》,原文:元振尉通泉,律令非所即

庚卓

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
庚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公八年》,原文:庚寅,日中而克葬

奂笙

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
奂,来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》,原文:轮奂易翬飞,难致础上柱

彰炫

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
彰,来源于释清远的《宋诗》《示看经僧》,原文:句义纵横那畔彰,五千余卷总含藏

旨域

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旨,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:诏令谕旨,粉泽八荒

粤莱

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
粤,来源于曾丰的《宋诗》《舟至衡阳转入茶陵》,原文:口防湘湿未安食,身忌粤岚犹择眠

翌寅

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
翌,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》,原文:(正末上,云)柳翌也,开门来

冬汶

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
冬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:八、冬,叔弓如楚

芾维

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
芾,来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 平山堂》,原文:檐外小棠阴蔽芾,壁间遗墨涕汍澜

鹤岭

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
鹤岭,来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》,原文:又入西湖醉过春,岭头猿鹤几时闻

遥汝

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
遥汝,来源于苏颂的《宋诗》《次韵韩康公对雨即事有怀五弟》,原文:接客后堂聊造适,偃藩临汝正逍遥

谦肖

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
谦,来源于陈造的《宋诗》《无题》,原文:多誉庸非蠲忿草,一谦良是辟兵符

涛乘

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
涛乘,来源于晁公溯的《宋诗》《赠张文饶》,原文:宜乘涛濑平,快下赤泽岸

良寓

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
良寓,来源于张辑的《宋词》《木兰花慢》,原文:他年作霖雨手,且明光奏赋寓良箴

勋霄

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
勋霄,来源于袁说友的《宋诗》《会文堂》,原文:鹍鹏他日扶摇上,共致云霄庆策勋

滇与

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
滇,来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》,原文:灞城隅,滇池水

秭南

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
秭南,来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》,原文:屈原遗宅秭归山,南宾古者巴子国

晷啸

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
晷啸,来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》,原文:胡为愚溪水,啸咏送寒晷

凝单

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
凝单,来源于宋祁的《宋诗》《七月二十八日》,原文:拂幌单綀怯,凝尘故扇捐

匡巍

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
匡巍,来源于蔡沆的《宋诗》《坐龙池观瀑布泉》,原文:一上巍峰独枕流,匡山爽气为君收

志熙

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
志熙,来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏(幷序) 天泉池》,原文:(《淳熙三山志》卷一)(按:《淳熙三山志》云:「唐元和八年,刺史裴次元于其〖指冶山〗南辟为毬场,即山为亭,作诗题于其壁

晋些

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
晋些,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:晋制犀比,费白日些

珞昀

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
珞,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

曙苡

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
曙,来源于戴叔伦的《唐诗》《渐至涪州先寄王员外使君纵》,原文:毒瘴含秋气,阴崖蔽曙天

凌郅

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
凌,来源于朱松的《宋诗》《求道人示诗粲然有江湖间道人风味盖尝得句法于东溪可今以其韵作诗送之时将如瑞峰期朝夕还吉祥云》,原文:伽陀入三昧,汤史欲凌跨

影璂

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
影,来源于周密的《宋词》《柳梢青》,原文:吹香新句,照影清尊

昀苍

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍,来源于韩维的《宋诗》《答曼叔惠小松之什》,原文:苍苍首山颠,偃蹇老松亚

珲珉

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于苏过的《宋诗》《次韵程秀才求作其先人埋铭》,原文:有子人人壮门户,新诗句句琢珉瑜

飖缔

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
飖,来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》,原文:飘飖劳州县,迢递限言谑

阔辽

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
阔辽,来源于王氏妇的《唐诗》《李助为章武赋》,原文:石沈辽海阔,剑别楚天长

栾昶

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
栾,来源于薛季宣的《宋诗》《跋东坡诗案》,原文:蜑獠岂知贵,斧斤斩栾枝

璞戚

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
璞,来源于张先的《宋诗》《酬周开祖示长调见索诗集》,原文:都廛往往无真璞,误使人评鼠腊归

皖勤

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其六》,原文:要识淮南佳绝地,灊山皖水莫之同

青謇

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
青,来源于黄干的《宋诗》《拜文公先生墓下》,原文:白杨自萧萧,宿草何青青

晏霁

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晏霁,来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》,原文:晏温值初霁,去遶山河长

筝昱

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
筝,来源于晁补之的《宋词》《碧牡丹》,原文:银筝雁、低春水

淬新

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淬新,来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵勉子贤学诗》,原文:淬砺要如礲宝剑,清新蕲似冽寒泉

蕴札

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
蕴,来源于梅尧臣的《宋诗》《夜酌赵侯家闻合流曹光道诣府遂访之一夕纵谈明日光道赴本任邀余诗送因叙其言以赠焉》,原文:吾蕴诚若此,奈何贫所缠

砚陵

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
砚陵,来源于罗隐的《唐诗》《咏史》,原文:徐陵笔砚珊瑚架,赵胜宾朋瑇瑁簪

涔执

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
涔,来源于陆游的《宋诗》《久雨初霁》,原文:两月涔涔雨不休,今年春近尚重裘

逸研

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
逸,来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》,原文:中有神仙滋,收功逸而倍

箴壬

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
箴,来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》,原文:酒浆不挹西柄揭,讵敢更作诗人箴

里炽

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
里,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・隔尾》,原文:(正末唱)我吐与你木瓜里枣、酥佥里脂、杏汤里瓣

敖瞻

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
敖,来源于曾极的《宋诗》《中主像》,原文:毕竟老天怜一念,据敖为粥活饥民

芾荑

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》,原文:六书之统,殆所谓芾之死不得其传也

渲青

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
渲青,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

瑥猷

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷,来源于王安石的《宋诗》《奉酬约之见招》,原文:子猷怜水竹,逸少惬山林

隅郅

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
隅,来源于杜甫的《唐诗》《观兵》,原文:精锐旧无敌,边隅今若何

津珵

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
津,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:城郭周□援,人烟簇野津

畚笠

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
畚,来源于罗隐的《唐诗》《南园题》,原文:病怜王猛畚,愚笑隗嚣泥

溯湛

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
溯,来源于白玉蟾的《宋诗》《舟程苦迟》,原文:水马轻便胜陆行,冲风溯水反多程

徽棹

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
徽棹,来源于李端的《唐诗》《旅舍对雪赠考功王员外》,原文:独望徽之棹,青山在雪中

璆棕

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
璆,来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》,原文:飘如飞素练,粲若散琳璆

筝魁

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
筝魁,来源于宋方壶的《元曲》《古水仙子・他、他、他,觑绝罢两泪倾,便有那九江水如何洗得清?当初》,原文:我、我、我,暗暗的仔细评论,俏苏卿摔碎粉面筝,村冯魁硬对菱花镜,则俺狠毒娘有甚前程

坤章

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
坤章,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道别庙乐歌三首 诣庙用《干安》。》,原文:有侐仪坤,旧章是傚

献远

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
献远,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:远大经纶略,精微献替忠

缈之

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缈之,来源于袁说友的《宋诗》《寄中都故人》,原文:千山叠叠高入天,中有缥缈之神仙

荑狄

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
荑,来源于洪皓的《宋诗》《彦清弹琵琶有感》,原文:黄金捍拨紫檀槽,推引柔荑品调髙

尤翀

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
尤,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:寅起可办事,省语终寡尤

谧旎

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
谧,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

暌缮

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
暌,来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》,原文:兹辰尤乐只,并合又将暌

仲秭

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
仲,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:仲遂卒于垂

凌舜

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
凌舜,来源于强至的《宋诗》《纯甫小池生双莲》,原文:凌波洛神艳,泣竹舜妃魂

堇晰

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:半夏生,木堇荣

棹隋

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
棹隋,来源于释居简的《宋诗》《云锦》,原文:隋棹新帆远,吴宫小队殊

岐州

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
岐州,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九二》,原文:杨岐栗棘蓬,赵州殿里底

简戍

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
简,来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》,原文:风埃邺王城,晚从折简召

馟骋

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
骋,来源于张九龄的《唐诗》《候使登石头驿楼作》,原文:徒然骋目处,岂是获心游

旆詹

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
旆,来源于魏野的《宋诗》《寄赠知洋州李泽屯田》,原文:白云遶座疑山相,红旆随行表郡侯

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