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小孩生辰八字弱，你需要注意的五大方面

于芮作者：于芮2024-05-23 01:48:26

小孩的生辰八字对其一生的命运有着重要影响，如果八字较弱，家长需要更加注意孩子的健康和成长。首先要保证孩子的饮食均衡营养，定期进行体检，保持身体健康。其次要注意孩子的心理健康，家庭氛围要和谐稳定，给予孩子足够的关爱和支持。同时，也要关注孩子的学业和兴趣爱好，培养孩子的综合素质。另外，家长还需了解八字弱的孩子在某些方面可能存在的问题，及时进行引导和帮助。总之，小孩生辰八字弱并不是不可逆转的命运，通过家长的努力和关爱，孩子仍然可以健康快乐地成长。

小孩的生辰八字弱

玫胭

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
玫，来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》，原文：蔷薇赭赤未足爱，玫瑰莹白花草魁

静铮

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
静，来源于释道潜的《宋诗》《陈季常静庵》，原文：年来作庵榜以静，静非对动默即语

斯觉

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
斯觉，来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其二》，原文：俗中多局促，正觉斯道广

支韬

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
支，来源于严维的《唐诗》《赠送崔子向》，原文：新诗踪谢守，内学似支郎

堇辰

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
堇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

昶存

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

洲沧

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
洲沧，来源于陈陶的《唐诗》《避世翁》，原文：沧洲有深意，冠尽何由知

筹萧

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
筹萧，来源于章斯才的《宋词》《水调歌头》，原文：潢池息浪奏凯，筹饷属萧张

同燿

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
同，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《集贤宾》，原文：忽有人同声相应，同气相求

骋杉

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
骋，来源于宋祁的《宋诗》《蜀地海棠繁媚有思加腻干丰条苒弱可爱北方所未见诸公作诗流播西人余素好玩不能自默然所道皆在前人陈迹中如国风申章亦无愧云》，原文：画要精侔色，歌须巧骋辞

闲浦

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
闲浦，来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》，原文：别浦丹枫老，闲园碧草芳

胥绚

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
胥，来源于曹彦约的《宋诗》《迎春花 其二》，原文：睡入华胥日未曛，博山何在宝香闻

勘仲

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
勘仲，来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》，原文：周公仲尼在左右，勘点六籍开凡愚

淅易

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淅易，来源于奚?的《宋词》《声声慢》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

兴桦

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
兴，来源于陈亮的《宋词》《祝英台近》，原文：夜宿晨兴，一一旧时路

缘寓

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缘寓，来源于陆游的《宋诗》《彷徉》，原文：万化随缘寓虫臂，百年何处异羊肠

炫年

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
炫年，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其二》，原文：年年花叶炫虚空，岁月循环十二宫

睨言

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
睨言，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：吾殊无言行且睨，与客徐理出户意

鸯栎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鸯，来源于萧立之的《宋诗》《春日长》，原文：真珠结屋贝作堂，锦裀七十二鸳鸯

纬苍

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
纬苍，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大蕊八枝 其七》，原文：苍竹纬琅玕，为形有如豆

昭陵

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
昭陵，来源于喻良能的《宋诗》《三月二十四再到永祐陵》，原文：渐近昭陵佳气集，五云松柏喜重经

胥晋

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
胥晋，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其三》，原文：有梦通华胥国，无德薰晋鄙人

真景

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
真景，来源于刘弇的《宋诗》《宿长山寺二首 其二》，原文：黎明掉尘鞅，毕景真良图

季影

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
季影，来源于许浑的《唐诗》《赠茅山高拾遗》，原文：谏猎归来绮季歌，大茅峯影满秋波

锋玺

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
锋玺，来源于刘泾的《宋诗》《和米元章龙真行》，原文：神锋双合会有时，真玺一飞无处觅

焘倩

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

凰炜

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
凰，来源于苏轼的《宋诗》《句 其二九》，原文：凤凰来仪，嘉禾合穟

禧隽

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其六》，原文：亿载繁禧同圣寿，百男鸿庆茂仙枝

征元

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
征元，来源于刘宰的《宋诗》《和真州太守营屋新成之韵三首 其二》，原文：妙用独推贤太守，征徭元不到乡闾

嫣琅

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
嫣，来源于王炎的《宋诗》《寓居分宁去故乡千里不归者二年思念松楸成长句》，原文：好鸟仍啸歌，晚花亦嫣然

佶魁

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

晋绡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：文子言于晋侯曰：「晋为盟主

专资

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
专资，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：师儒专选英豪用，敎育当资保傅才

麟湛

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
麟湛，来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其一》，原文：学到狼胡心湛湛，性同麟趾步融融

严容

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
严容，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：严太寝，容礼绎前经

玢爕

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

云熹

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
云熹，来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》，原文：瘦竹凌风弄碧漪，山光云影共熹微

戍朦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
戍，来源于梅尧臣的《宋诗》《客郑遇昙颖自洛中东归》，原文：西风入关戍，宿雨过城闉

治资

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
治资，来源于蜀翁的《宋诗》《送熊退斋归武夷》，原文：观君治教篇，农学相资倚

捷彰

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
捷，来源于赵鼎臣的《宋诗》《再次前韵戏志康》，原文：新诗不减子虚篇，喜意似书城濮捷

本玮

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
本玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

焓中

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于贺铸的《宋诗》《金山游》，原文：轻舠放中

爀炘

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

冶由

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
冶由，来源于魏野的《宋诗》《苔钱八韵》，原文：良冶何由铸，常流岂易图

允旬

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：上天孚佑下民，罪人黜伏，天命弗僭，贲若草木，兆民允殖

晷缎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
晷，来源于张耒的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：所嗟违所娱，坐费良日晷

允恢

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
允，来源于张祜的《唐诗》《寄献萧相公》，原文：谢安近日违朝旨，傅说当时允帝求

庄页

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
庄，来源于李处权的《宋诗》《赠高老》，原文：蒙庄岂达者，区区说鹏鲲

桅卫

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
桅，来源于史浩的《宋诗》《次韵任龙图留别》，原文：挂席桅樯倚数寻，小风吹饱思难禁

衍璆

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
衍，来源于项安世的《宋诗》《次韵和谢江陵杨县丞投赠四首 其二》，原文：病久养成心性懒，闲多衍得岁年长

益俪

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
益俪，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖秀轩诗帖》，原文：知益知损，予意犹有俪乎孔门为国之哂也

葭臻

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
葭，来源于吴泳的《宋诗》《至日示诸甥姪》，原文：莫风浩荡忽吹葭，一室阳春病已差

曜禧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
曜，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 壶丘子》，原文：季咸曜浅术，御寇初深疑

彰植

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
彰，来源于林希逸的《宋诗》《心王》，原文：易言不动工夫密，书说惟微体段彰

幻含

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
幻含，来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》，原文：对人含笑真含沙，幻影浮屠同一世

勤隋

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
勤隋，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔浚明见赠》，原文：如何暗把隋珠掷，欲报殷勤只强颜

琤尚

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琤尚，来源于赵蕃的《宋诗》《雪既未已霰且间作再用林字韵呈在伯沅陵并属德章》，原文：云物昏然尚压阴，霰声琤若更过林

般恣

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
般恣，来源于无名氏的《宋词》《折红梅》，原文：是他自有，标格清香，恣千种妖饶，万般闲雅

缔竺

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缔，来源于郑亿年的《宋诗》《和孙大夫赠开江沈察判》，原文：缔构拥苍岑，空林一径深

勰允

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

馚识

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于张孝祥的《宋词》《卜算子》，原文：万里去担簦，谁识新丰旅

屿绡

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
屿，来源于白居易的《唐诗》《府西池北新葺水斋即事招宾偶题十六韵》，原文：清浅漪澜急，夤缘浦屿幽

煜煦

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煜，来源于石延年的《宋诗》《寄题上虞苏簿凝虚馆》，原文：丹甍煜孤飞，灵景邈四周

沁琅

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
沁，来源于吴融的《唐诗》《无题》，原文：万态千端一瞬中，沁园芜没伫秋风

丁袁

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
丁，来源于楼钥的《宋诗》《沈朝奉挽词》，原文：相业富青箱，丁年稔义方

韫翡

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
韫，来源于王安中的《宋诗》《次韵魏端夫田石送赴试词学兼茂》，原文：谢韫归宁雪载涂，新诗还道絮何如

灏盛

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
灏，来源于徐冲渊的《宋诗》《中秋夕设醮洞霄宫》，原文：星坛露下斗光冷，天宇云空灏气浮

硝玢

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

种仞

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
种仞，来源于袁说友的《宋诗》《谢侃老送苦笋》，原文：箨老泥黄千仞种，个中风味亦佳哉

甯缔

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
甯，来源于刘才邵的《宋诗》《题仲兄和仲画虎图》，原文：可怜当路尽豺狼，独使甯成名乳虎

奘芝

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

洵恬

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

矜瑾

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
矜，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：小夫矜宠秩，持以傲寒士

颜玮

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
颜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 太上皇帝升御坐用《干安》。降同。》，原文：民无能名，威不违颜

绅徵

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
绅，来源于葛胜仲的《宋诗》《奉酬景纯道中见寄之什》，原文：惭无才望照簪绅，剖竹藩房误长人

嫣暖

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
嫣暖，来源于周紫芝的《宋诗》《驼山寒食二首 其二》，原文：鸣禽说春事，暖树落嫣红

娴圆

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

蕾佶

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蕾，来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁咏梅》，原文：横枝疎蓓蕾，半树老丰姿

闲奥

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
闲奥，来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》，原文：班以内阁奥，秩之闲馆清

辽茜

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
辽，来源于刘沧的《唐诗》《送友人罢举赴蓟门从事》，原文：晚云辽水疎残雨，寒角边城怨落晖

笺桢

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
笺，来源于陈著的《宋诗》《送邑簿周信解任》，原文：尚须续续□飞笺，勿谓老夫年已耄

旭慕

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
旭，来源于郭昭符的《宋诗》《秋日同知州潘赞善朝阳巖闲望归郡中书事》，原文：曾巖照水明朝旭，□□冲崖拥奇木

凇澧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

缈璩

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
缈，来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》，原文：神寒缥缈梅同格，英出繁多雪愧工

里銮

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
里銮，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也二皇兄乐乐停銮

仪斐

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 秋分，皛鼎亚、终献用《成安》。》，原文：声谐备乐，物陈丰仪

肖润

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
肖润，来源于释正觉的《宋诗》《与李居士》，原文：无心颇肖云为润，有照浑如月破昏

凛僖

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
凛，来源于刘应时的《宋诗》《喜儿辈归宁》，原文：凛凛寒威欲挟绵，棱棱病骨只忻眠

碧廷

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
碧廷，来源于罗隐的《唐诗》《塞外》，原文：碧幢未作朝廷计，白梃犹驱妇女行

绎霁

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绎，来源于宋祁的《宋诗》《汉南州按行江涘以诗见寄》，原文：轻筒络绎传清唱，知在春烟几曲溪

勋玮

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
勋，来源于余靖的《宋诗》《游韶石》，原文：靡成彝鼎勋，甘从丘壑往

礴勰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
礴，来源于林夔孙的《宋诗》《资圣寺》，原文：磅礴富蒸鬰，阴衣茫纷错

兴郅

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
兴，来源于徐积的《宋诗》《新安吕公尚书夫人坟》，原文：如兴于寝，如作于室

蔷专

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蔷，来源于李端的《唐诗》《宿荐福寺东池有怀故园因寄元校书》，原文：石竹闲开碧，蔷薇暗吐黄

怡自

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
怡自，来源于陆瀍的《唐诗》《和张相公太原山亭怀古诗》，原文：于焉悟幽道，境寂心自怡

恺壬

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
恺，来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》，原文：恺悌州符屡，旬宣阃画频

储轼

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
储，来源于释居简的《宋诗》《摘茶》，原文：瘠丛嗔重歛，睡眼喜丰储

尔棕

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
尔，来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》，原文：退尝内省尔何德，尔求自逸人讥诃

沫久

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
沫久，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫六月八日晓雨》，原文：安然如涸鱼，呴沫久已望

润晓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
润晓，来源于范成大的《宋诗》《晓出古巖呈宗伟子文》，原文：晓风生小寒，岚润裛巾屦

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