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生辰八字里的四吉位详解

林蓬作者:林蓬2024-05-23 05:38:53

生辰八字是中国传统命理学中的一种重要理论,通过分析出生年、月、日、时这四个要素所组成的八个字,来推断一个人的性格、运势等信息。在生辰八字中,有四个吉利的位置被称为四吉位,它们分别是「印」、「日」、「禄」、「刃」。这四个吉位代表着不同的意义,对于一个人的命运有着重要的影响。接下来我们将详细解释生辰八字里的四吉位,帮助您更好地理解命理学中的这一概念。

生辰八字里的四吉位

虔斓

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
虔,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・三煞》,原文:早则没着末,致仕了弟子,罢任波虔婆

婴缮

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
婴,来源于王洋的《宋诗》《贺生孙诗》,原文:褓中不作婴儿泣,芝兰共见生庭闱

桑晟

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
桑,来源于刘攽的《宋诗》《五行王相诗》,原文:墓隧侵人居,海水为桑田

琲崎

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琲,来源于戴埴的《宋诗》《雹》,原文:棱层水精碎,喷噀珠琲滑

裕萱

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
裕,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》,原文:永裕规橅映万春,孝思今见圣心循

思淑

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
思淑,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・三煞》,原文:当时舜帝恸娥皇,今日淑女思君子

玢昙

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

壬纶

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
壬,来源于无名氏的《宋词》《秋霁》,原文:壬戌之秋,是苏子与客,泛舟赤壁

音崔

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
音崔,来源于释德洪的《宋诗》《同彭渊才谒陶渊明祠读崔鉴碑》,原文:崔子果何人,赏音乃知此

卓与

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
卓与,来源于唐扶的《唐诗》《使南海道长沙题道林岳麓寺》,原文:道林岳麓仲与昆,卓荦请从先后论

罡婷

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
罡,来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》,原文:罡风洒毛髪,铎语空蝉联

奕飖

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
奕飖,来源于温庭筠的《唐诗》《七夕》,原文:微光奕奕凌天河,鸾咽鹤唳飘飖歌

尹銮

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
尹銮,来源于赵鼎的《宋诗》《车驾还汴》,原文:如闻京兆尹,拜表请回銮

楦仟

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
楦,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

寒梁

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
寒梁,来源于韩的《宋词》《冉冉云》,原文:社寒梁燕呢喃舞

季晋

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
季晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公九年》,原文:夏,季孙宿如晋

蕊俪

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
蕊,来源于张元干的《宋词》《十月桃》,原文:撩人冷蕊,浑似当时,无语低鬟

筹骞

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
筹,来源于释宝昙的《宋诗》《和史子美知丞月台》,原文:乞得更筹一夜宽,傍簷唯有斗阑干

萌颀

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
萌,来源于蒲寿宬的《宋诗》《山园芍药忽有花喜而赋》,原文:披草篱根问旧花,一番春事又萌芽

彰正

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
彰正,来源于释道行的《宋诗》《偈十首 其三》,原文:正宗法眼,历古昭彰

婳漪

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

嶛昃

拼音五行释意
liáo高。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

钟晨

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
钟晨,来源于白玉蟾的《宋诗》《凤凰台》,原文:凤去台空事尚存,晨钟暮鼓换罏薰

峤辽

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
峤辽,来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其一》,原文:断鸿飞峤北,归鹤自辽东

般瀚

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
般,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」宾再拜受,主人般还,曰:「辟

郇珧

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
郇,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:郢雪聆高调,郇云喜近披

理之

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
理之,来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:至理竟未解,对之空太息

憬良

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
憬,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:皇恩溢外区,憬俗咏来苏

荣椒

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
荣椒,来源于侯置的《宋词》《朝中措》,原文:看取他年荣事,鱼轩入侍涂椒

崇秉

拼音五行释意
chóng高明宏大。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
崇秉,来源于权德舆的《唐诗》《古人名诗》,原文:藩宣秉戎寄,衡石崇势位

陟勰

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
陟,来源于孙抗的《宋诗》《岘山》,原文:前年假节使湖外,道出铜鞮一攀陟

什漪

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
什,来源于贯云石的《元曲》《中吕・红绣鞋》,原文:四更过情未足,情未足夜如梭,天哪,更闰一更儿妨什么

媖尔

拼音五行释意
yīng女子的美称。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

飖圣

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
飖圣,来源于柳泌的《唐诗》《玉清行》,原文:照彻圣姿严,飘飖神步徐

肖骓

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
肖,来源于赵抃的《宋诗》《题邛州文同判官五箴堂》,原文:入贤去不肖,在己不在时

谧芹

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
谧,来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》,原文:祖生晚节并刘琨,独免声消贾谧尘

妤婷

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
妤,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》,原文:婕妤下辇辞荣日,冯媛当熊效死时

茯辽

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
茯,来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》,原文:茯苓无消息,双鬓日夜摧

旎泯

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
旎,来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》,原文:玉炉香旖旎,石磵水潺湲

萱桥

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
萱桥,来源于陆游的《宋诗》《立春前一日作》,原文:冒土萱芽抽嫩绿,拂桥柳色弄轻黄

晟棹

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
晟,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》,原文:圣人制作合天规,大晟初成按乐时

锋桢

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
锋,来源于郭印的《宋诗》《读维摩经》,原文:箭锋相注处,妙义益峥嵘

筹璐

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
筹,来源于刘攽的《宋诗》《熙州行》,原文:精神动天天不隔,凿空借筹皆硕画

绚隋

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
绚,来源于郭祥正的《宋诗》《送黄吉老察院》,原文:土木绚金碧,佛仙竞新祠

瞳资

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瞳,来源于元稹的《唐诗》《和乐天寻郭道士不遇》,原文:方瞳应是新烧药,短脚知缘旧施舂

诣睨

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
诣,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:出门无所诣,老史在郊墟

涛麓

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
涛麓,来源于李洪的《宋诗》《赦后分祀禹庙有感》,原文:禹庙依山麓,江涛日到门

瑄烟

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

决冬

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
决冬,来源于吕本中的《宋诗》《闻军士求战甚力作诗勉之》,原文:今冬贼来时,决拾揎两肘

勋央

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
勋央,来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其一》,原文:长人勋业茂,恩泽未渠央

幻峤

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
幻峤,来源于李新的《宋诗》《观澜堂 其一》,原文:翻出秋潮真是幻,化成蓬峤本来空

瑥楣

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣,来源于范成大的《宋诗》《六月七日夜起坐殿庑取凉》,原文:榱楣共突兀,鬼物相枝撑

郝鹭

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《京洛语》,原文:不姓许,即姓郝

曦晰

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
曦,来源于杨时的《宋诗》《送虔守楚大夫》,原文:寒荄回暖律,阴壑得晴曦

骅遒

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
骅,来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》,原文:袖有神鞭驱款段,意令蹇步逐骅骝

漾炫

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
漾炫,来源于徐侨的《宋诗》《安溪》,原文:炫蓬滉漾龙蛇影,喧枕萧骚风雨声

临浚

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
临,来源于曹勋的《宋词》《清平乐》,原文:临风好是腰肢

琀虔

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔,来源于杨景贤的《元曲》《青哥儿》,原文:办着一片虔心把香烧,将恁那恩来报

婳浩

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

蒂伊

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
蒂伊,来源于释居简的《宋诗》《马郎妇赞》,原文:念得莲经便嫁伊,空花无蒂欲谁欺

荑臻

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
荑,来源于孙觌的《宋诗》《武进王丞二首 告春亭》,原文:浅濑发清响,陈根出新荑

乘虢

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
乘虢,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:晋人以垂棘之璧与屈产之乘,假道于虞以伐虢

颍渝

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
颍,来源于周必大的《宋诗》《戊午仲春同甲小集次旧韵》,原文:会老三人似颍川,同生绛县免疑年

染硝

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
染,来源于李白的《唐诗》《冬日归旧山》,原文:未洗染尘缨,归来芳草平

恺逸

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
恺逸,来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其一》,原文:着屐好追灵运逸,垂帘尤爱恺之闲

炽皋

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
炽,来源于李常的《宋诗》《解雨送神曲 其二》,原文:惊霆怒兮电炽,翻河汉兮绳悬

勖皋

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

廷瓷

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
廷,来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈子骏明叔三篇 其一》,原文:场屋喜遵新定格,朝廷思见已成材

杉般

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
杉,来源于王遂的《宋诗》《题顺宁窗 其一》,原文:风生松桧雨生杉,抖擞泥尘恨满衫

宜璎

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
宜,来源于辛弃疾的《宋词》《如梦令》,原文:的皪娇波宜笑

翎祁

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《卧龙》,原文:孤鹘归巢翅翎重,断鸿覔伴语声悲

缔涌

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
缔,来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》,原文:辞国来诸属,于兹缔六亲

淙望

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淙望,来源于陈造的《宋诗》《宿云巖山》,原文:初宵潺淙声,大慰望霓意

漓铮

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
漓,来源于张耒的《宋诗》《醉宿慈氏院晨起》,原文:痛饮淋漓半夜醒,披衣坐待晓窗明

黎戍

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
黎戍,来源于魏了翁的《宋诗》《至左绵书怀呈荣州绵州二兄》,原文:黎州边丁戍内郡,空养赤子防西门

兹铮

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
兹,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》,原文:岂期颁睿藻,何以报兹荣

芷闻

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
芷闻,来源于楼钥的《宋诗》《林德久祕书寄楚辞故训传及叶音草木疏求序于余病中未暇因以诗寄谢》,原文:况复身到荆楚地,详究兰芷闻芳馨

筠祈

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
筠,来源于许棐的《宋诗》《赠临上人》,原文:松筠为道友,日月是禅灯

薏理

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
薏,来源于林希逸的《宋诗》《杨通老移居图》,原文:薏苡或招谗,胡椒能惹祸

雯简

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

燝临

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

潭娇

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
潭,来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 倚剑》,原文:悬瀑若剑立,空潭如镜平

崎旷

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
崎旷,来源于张嵲的《宋诗》《秋怀》,原文:原野旷萧条,岗阜何崎嵚

泱羡

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
泱,来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》,原文:吴山苍苍,吴水泱泱

召炽

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
召炽,来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》,原文:晴雨祷祈随感召,香灯炽盛极庄严

锐磊

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
锐,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:磨礲蓄精锐,坚忍勿少退

维旒

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其三》,原文:宾升自西,维宾之位

央存

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
央存,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:六籍未渠央,百圣谅斯存

澎翙

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
澎,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》,原文:禾梗正柔嫩,水满舞澎湃

中笃

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
中笃,来源于岳珂的《宋诗》《参寥新秋帖赞》,原文:帖中书督字,法当为笃,世间岂有不识字参寥子耶

郇隋

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
郇,来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》,原文:正有郇模三十字,含毫欲愬复难宣

乘喻

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
乘喻,来源于刘攽的《宋诗》《奉和宽叔新桥之什》,原文:吾道乘桴浮,斯文以筏喻

玄铮

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
玄,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》,原文:祕密岂教容易辨,玄中之外更深玄

耘奂

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
耘,来源于施枢的《宋诗》《用梅溪镜湖韵》,原文:向来官里赐,今属野人耘

钲楦

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
钲,来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋夕文宴》,原文:笔阵初临夜正清,击铜遥认小金钲

鹤合

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
鹤合,来源于石麟的《宋词》《金缕词・贺新郎》,原文:合捧金荷称鹤算,想华堂、剩醉眉春酒

匠茯

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
匠,来源于邵谒的《唐诗》《赠郑殷处士》,原文:知音既已死,良匠亦未生

岿轩

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
岿,来源于曾巩的《宋诗》《游金山寺作》,原文:举箔见兹山,岿然峙中流

彻炔

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
彻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其九》,原文:荐余彻豆,神贶昭垂

霈舜

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
霈,来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》,原文:言下傅巖雨,蓄缩未霶霈

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