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生辰八字防止被害：如何利用生辰八字来避免不幸事件的发生

曹尧睿作者：曹尧睿2024-05-25 18:18:39

人的生辰八字是根据出生年、月、日、时来推测的一种个人命理学的资料。在中国传统文化中，生辰八字被认为是一个人命运的象征，可以通过八字来了解一个人的性格特点、事业、婚姻、健康等方面的信息。而在日常生活中，有时我们可能会遇到一些意外，或者遭受到一些不幸的事件，那么如何利用生辰八字来保护自己，避免被害呢？接下来，我们将详细探讨如何运用生辰八字来预防不幸事件的发生。

生辰八字防止被害

朔诣

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
朔，来源于李曾伯的《宋词》《西江月》，原文：四山朔吹又冬鸣

繁榭

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
繁榭，来源于侯置的《宋词》《念奴娇》，原文：竞春台榭，媚东风、迤逦繁红成簇

壹熠

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/间传》，原文：士与敛焉，则壹不食

睨普

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
睨，来源于释德洪的《宋诗》《梦蝶居士赞二首 其一》，原文：我视睨睨，渠方栩栩

俏子

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
俏子，来源于杨朝英的《元曲》《商调・梧叶儿客中闻雨》，原文：救苦难俏冤家，有吴道子应难画他

滦烯

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

燮艺

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
燮，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何宪子应喜雨》，原文：平反尽欲归中典，调燮端宜位上台

漳韪

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
漳韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

静颐

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
静颐，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：颐真与放怀，动静获所欲

幂合

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公尊瓦大两，有丰，幂用绤若锡，在尊南，南上

勘笃

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
勘，来源于刘克庄的《宋诗》《别敖器之》，原文：老年绛帐聊开讲，当日乌台要勘诗

洛季

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
洛季，来源于周弼的《宋诗》《送人之汉上》，原文：上书季子穷归洛，献赋荀卿老向齐

瑱崇

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

京蕖

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
京蕖，来源于司马光的《宋诗》《过故洛阳城 其二》，原文：烟愁雨啸奈华生，宫阙簪蕖旧帝京

燮诚

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
燮诚，来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》，原文：彼诚知所职，岂伊调燮羞

茯煦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：道翁采药昼夜勤，松根茯苓获兼斤

椿蓁

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
椿，来源于郭祥正的《宋诗》《重题严伯成秀才西斋喜其子高预乡荐》，原文：窦家千载传遗美，一树灵椿桂五枝

虔幂

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
虔，来源于滕岑的《宋诗》《上郑广文》，原文：三绝笑郑虔，诗律乃游戏

嶛斯

拼音五行释意
嶛liáo木高。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

谧珈

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
谧，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

治逵

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
治，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・油葫芦》，原文：(大末云)喜遇明君治世

柯诚

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
柯诚，来源于罗从彦的《宋诗》《和张公叙别古风》，原文：妙曲诚寡和，取则凭柯斧

晓旨

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晓旨，来源于智通的《唐诗》《偈》，原文：妙旨因师晓，终亡染污名

舸籍

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
舸，来源于欧阳修的《宋诗》《送祝熙载之东阳主簿》，原文：吴江通海浦，画舸候潮归

怡晖

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
怡晖，来源于刘敞的《宋诗》《春阴》，原文：乐赏及融怡，春晖未应晚

恽淄

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《以新米作捞饭有感》，原文：老矣何妨受一廛，笑渠杨恽强歌田

煊零

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

晤琮

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晤，来源于张舜民的《宋诗》《十二月二十五日行次渭原走寄熙帅范巽之》，原文：冻云积雪黯洮泯，晏岁轺车晤过秦

韵什

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
韵什，来源于郑清之的《宋诗》《谢虚斋和诗》，原文：野亭寄韵追唐什，秋菊餐芳敌楚辞

益挚

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
益，来源于吴则礼的《宋诗》《过欧阳元老草堂》，原文：老益抱孤操，冥鸿正翩翩

固麒

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
固麒，来源于刘敞的《宋诗》《赠文显》，原文：诸公固为廊庙贤，麒麟未画宜私传

麒戈

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
麒，来源于王令的《宋诗》《寄都下二三子失举二首 其一》，原文：清世暂时藏琬琰，红尘终不卧麒麟

盛夕

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
盛夕，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：前夕盛雷电，谓言春和发

笈殷

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
笈，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：齿牙频激发，簦笈尚崎岖

同黎

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
同黎，来源于郑清之的《宋诗》《谢郑广文和韵》，原文：解同杜陵襟，期醉昌黎菊

汶珹

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
汶，来源于释道潜的《宋诗》《赠霍山人》，原文：兴来别我汶阳去，黄鹄一举难留连

缨碧

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
缨碧，来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》，原文：碧水洒尘缨，凉扇当夏日

涧札

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
涧，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》，原文：杳缭城下涧，遥遥线环堤

荟英

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
荟英，来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》，原文：遗编荟粹兼三传，英气峥嵘閟一丘

普皋

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
普，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其六二》，原文：香饭普熏，遍十方穷三际

籍畚

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
籍畚，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：不负一畚土，私辄逃丁籍

亘荣

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
亘，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：卷之不盈握，舒之亘八陲

英谧

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
英，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 公卿入门用礼安之曲》，原文：度中规矩，步协英茎

椰炀

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：譬若椰子腹，中有万卷储

箬崇

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
箬，来源于刘时中的《元曲》《中吕・山坡羊与邸明谷孤山游饮》，原文：任狂疏，恣痴愚，到头也有安排处，青箬绿蓑为伴侣

种孝

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
种孝，来源于许及之的《宋诗》《劝农口号十首 其二》，原文：但行孝顺勤耕种，天不亏人不到贫

芈樱

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

严矜

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
严矜，来源于韩偓的《唐诗》《席上有赠》，原文：矜严标格绝嫌猜，嗔怒虽逢笑靥开

郝韫

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

霁沉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
霁沉，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一一》，原文：诗题：苏子瞻记江南所题诗本不全余尝见之记其五绝今以补子瞻之遗首句：红窗小泣低声怨赍草露如郎幸薄琴诗断续愁兼恨参横霁色天沉水寒信风霜似叶黄

旨泷

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旨，来源于释了常的《宋诗》《偈》，原文：锤下分明如得旨，无限劳生眼自开

颀玉

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
颀玉，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其二》，原文：卓尔金闺彦，颀然玉笋班

憬琼

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

陟悟

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
陟，来源于刘端之的《宋诗》《雨花台》，原文：试陟雨花台上望，夕阳烟水替人愁

捷畚

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
捷，来源于张孝祥的《宋诗》《和王景文 其三》，原文：元老前筹密，诸军捷奏多

濡原

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
濡原，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲孱陵有感》，原文：春风吹花不濡滞，绿满郊原何蔽翳

振猷

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
振猷，来源于钱起的《唐诗》《猷川雪后送僧粲临还京时避世卧疾》，原文：呻吟独卧猷川水，振锡先闻长乐钟

焘璐

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

瞳婵

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
瞳，来源于释正觉的《宋诗》《谢通讲师五偈 其一》，原文：秋横两眼瞳人碧，云拥三衣栀子香

璂蓬

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

觉越

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
觉越，来源于许浑的《唐诗》《病间寄郡中文士》，原文：明朝欲醉文中彦，犹觉吟声带越乡

识淄

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
识淄，来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》，原文：何止辨䯄骊，于焉识淄渑

若凝

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
若凝，来源于陈棣的《宋诗》《次韵梅花四首 其三》，原文：镂玉凝酥若未匀，南枝髣髴露天真

宣鸯

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
宣，来源于沈遘的《宋诗》《晏元献公挽歌辞二首 其一》，原文：才还宣室对，遽叹哲人亡

纴珞

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

固娴

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
固，来源于王逵的《宋诗》《冲虚宫》，原文：修炼曾君些，传闻固异常

阜青

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
阜青，来源于余端礼的《宋诗》《劝农石头城赋诗》，原文：去年出郊春欲半，钟阜林峦青未遍

盛贤

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
盛贤，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二三》，原文：盛衰不同时，贤愚难并行

诚砺

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
诚砺，来源于范浚的《宋诗》《示姪》，原文：尔今年才十八九，著力钻砺诚当时

圆徵

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
圆，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：愿月圆无缺

仪泊

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
仪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：三月，公及邾仪父盟于蔑

佶烽

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

轼洵

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
轼，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：更忆先朝彻讲余，有臣曰轼感恩腴

践瑹

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
践，来源于殷尧藩的《唐诗》《吴宫》，原文：徒令句践霸，不信子胥贤

芊遥

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
芊遥，来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其一》，原文：平坡软草细芊芊，碧树遥枝绿荫圆

钲珵

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
钲，来源于彭汝砺的《宋诗》《长芦阻风》，原文：雪霜千骑散，钲鼓万兵屯

庄帧

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
庄，来源于司空图的《唐诗》《河上二首 一》，原文：惨惨日将暮，驱羸独到庄

鸥松

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
鸥松，来源于陈鉴之的《宋诗》《暮登蓬莱阁》，原文：鹳栖松雾重，鸥卧渚烟深

和柳

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
和柳，来源于黄滔的《唐诗》《赠宿松杨明府》，原文：月狖声和琴调咽，烟村景接柳条春

飖椎

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
飖，来源于司马光的《宋诗》《和王秀才以光始自陜右游山归复将登少室为诗见寄》，原文：瘦马飘飖屡往还，疲劳专为访名山

颉熹

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
颉熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

芗冰

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
芗冰，来源于刘学箕的《宋诗》《赋林景参梅屿》，原文：水月一天芗世界，冰霜千古玉精神

鹄种

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
鹄种，来源于艾性夫的《宋诗》《木绵布歌》，原文：蜀山橦老鹄衔子，种我南园趁春雨

朝挚

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
朝，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：朝暮痴痴地

沧锦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
沧锦，来源于陆游的《宋诗》《读李杜诗》，原文：濯锦沧浪客，青莲澹荡人

孜琯

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
孜，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：孜孜朝昃意，克己为生民

勘时

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
勘时，来源于吴芾的《宋诗》《和韩子云见寄四首 其一》，原文：鬰鬰愁怀不自倾，时时倒指勘归程

祈楠

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
祈，来源于徐积的《宋诗》《鲁恭王祠》，原文：守乃款王祠，俯伏祈于廷

扬德

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
扬德，来源于李宣古的《唐诗》《和主司王起》，原文：三感至公裨造化，重扬文德振寰瀛

骊荔

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
骊荔，来源于王铚的《宋诗》《会稽杨梅雄天下其佳者皆出项里相传项羽乡里也验图志信然戏作杨梅诗供作者一笑耳》，原文：映出越女天下白，压倒骊山生荔枝

笠晨

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
笠晨，来源于程珌的《宋诗》《孟夏廿一东作秩然》，原文：不见东耕四十年，兹晨蓑笠去翩翩

诏昭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
诏昭，来源于度正的《宋诗》《送李君亮安抚赴阙》，原文：恭闻促诏已屡下，云汉昭回九天外

桐妍

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
桐妍，来源于陈叔达的《唐诗》《听邻人琵琶》，原文：本是龙门桐，因妍入汉宫

涛源

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
涛源，来源于洪适的《宋诗》《客至》，原文：谭垒万人敌，词源八月涛

珂京

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
珂京，来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》，原文：铨闱行脱囊中颖，佩玉鸣珂游帝京

漪璨

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
漪，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 卜筑西坞》，原文：幸此岁将暮，穿云弄清漪

谊胥

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
谊，来源于刘长卿的《唐诗》《奉寄婺州李使君舍人》，原文：似鸮占贾谊，上马试廉颇

瑷艾

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

钊诺

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

芾涧

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芾，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其七》，原文：春葩已辞荣，柯叶犹蔽芾

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