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生辰八字是什么时辰?解密八字学中的生辰含义

王茸琮作者:王茸琮2024-06-03 12:07:22

生辰八字,即是根据一个人出生年、月、日、时来确定的八个字,也称为命盘。在八字学中,生辰八字对一个人的性格、运势等都有重要影响。生辰八字中的时辰代表着一个人出生的具体时刻,对于命运的影响也是至关重要的。不同的时辰会带来不同的格局和命运走势,因此了解自己的生辰八字对于调整自己的生活和前程有着重要的作用。想了解更多关于生辰八字的奥秘?继续阅读本文,让我们一起揭开八字学中的生辰之谜。

生辰八字是什么时辰

琉德

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
琉,来源于岳珂的《宋诗》《泥行终日至晡始抵中桥六绝 其二》,原文:平川烟草碧如烟,曲折琉璃翡翠田

璃诗

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
璃诗,来源于汪莘的《宋诗》《湖上早秋偶兴》,原文:金风玉露玻璃月,并作诗人富贵秋

沫晗

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
沫,来源于范成大的《宋诗》《喜沈叔晦至》,原文:江湖几鱼沫,风雨一鸡鸣

枫勃

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
枫,来源于刘敞的《宋诗》《九日对酒二首 其二》,原文:薄寒侵白罽,危叶陨青枫

慈珧

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
慈,来源于元稹的《唐诗》《旱灾自咎贻七县宰》,原文:共布慈惠语,慰此衢客尘

伦凇

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
伦,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其九》,原文:君臣大义等干坤,兄弟何曾系大伦

珈煜

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》,原文:病犹观冕辂,没不待笄珈

硝亚

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

巡泰

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
巡泰,来源于洪适的《宋诗》《次韵初入东京二首 其二》,原文:真主南巡正尝胆,从今瞻仰泰阶平

袁晓

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
袁晓,来源于陈与义的《宋诗》《雪》,原文:余标从向人间去,乞与袁安破晓眠

辰曦

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
辰曦,来源于方回的《宋诗》《八月二十九日雨霁玩古兰》,原文:兹辰复何辰,明窗漏晴曦

柯璨

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
柯,来源于高斯得的《宋诗》《吏道》,原文:执柯勿睨视,州有达士模

砺绰

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
砺,来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其一》,原文:笑指山南成带砺,庞眉与国等绵长

昱蘅

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昱,来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》,原文:郎星聚头金地麓,十月夜堂春昱昱

斯飏

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
斯飏,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五六》,原文:顺水飏帆,击碎斯关

岱猷

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
岱,来源于孟浩然的《唐诗》《寻陈逸人故居》,原文:始闻漳浦卧,奄作岱宗游

冰才

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
冰才,来源于方岳的《宋诗》《月中观梅》,原文:却入山深最寒处,雪照冰溪才一树

思阑

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
思阑,来源于蔡槃的《宋诗》《客中》,原文:一番思世事,半日倚阑干

皖博

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
皖,来源于宋庠的《宋诗》《送舒州怀宁尉孙景先省严亲后赴职》,原文:淮山瞻晓堠,皖浦转春樯

兹炽

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
兹炽,来源于梅尧臣的《宋诗》《汝州王待制以长篇劝予复饮酒因谢之》,原文:自兹愿少饮,但不使疾炽

媵页

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:41 媵,将,送也

琯贞

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
琯,来源于晁冲之的《宋诗》《赠僧法一墨》,原文:阴房风日不可到,律琯吹尽灰无踪

澄识

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
澄识,来源于李颀的《唐诗》《鲛人歌》,原文:轻绡文彩不可识,夜夜澄波连月色

雯棋

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

泉融

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泉融,来源于方岳的《宋诗》《次韵谢兄立春戏拟春帖子 其一》,原文:泉脉晴融太液池,内人初晓玉参差

樨璂

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》,原文:四树木樨花正发,幽香随处且忘忧

觉喻

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
觉喻,来源于李绅的《唐诗》《题法华寺五言二十韵》,原文:指喻三车觉,开迷五阴缠

蕋娥

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
蕋,来源于归仁的《唐诗》《牡丹》,原文:偷香黑蚁斜穿叶,觑蕋黄蜂倒挂枝

翀虢

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

峨页

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
峨,来源于曾巩的《宋诗》《咏史二首 其一》,原文:贵贱竞一时,峨冠各鳞次

淙鹤

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
淙鹤,来源于顾况的《唐诗》《宿湖边山寺》,原文:羣峰过雨涧淙淙,松下扉扃白鹤双

渌绘

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
渌,来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 流杯渠》,原文:渌酒白螺杯,随流去复回

淙婧

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
淙,来源于王雱的《宋诗》《翠云山》,原文:老木森回溪,飞湍自淙激

鸥酝

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
鸥,来源于李流谦的《宋词》《谒金门》,原文:沙鸥应认得

兴郇

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
兴,来源于李弥逊的《宋诗》《秋霜阁》,原文:十月水西寺,兴穷还为留

琪宛

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
琪,来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》,原文:琪树瑶林,寒光相射,争教人容易舍

崔瑹

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
崔,来源于何梦桂的《宋诗》《和岳文二公西湖韵》,原文:宫阙崔嵬千里月,楼台牢落十年春

岱麓

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
岱麓,来源于张孝纯的《宋诗》《中运使寄酒清明日到以诗谢之》,原文:见说使车临岱麓,倘能相过共飞觥

磊绚

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
磊,来源于李流谦的《宋诗》《送杨嗣清国录出倅广汉》,原文:自言磈磊不可茹,正须一吐空肝肠

壹域

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
壹,来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》,原文:怡然壹鬰写,蹔尔累囚放

芉茉

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

般朴

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
般,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・越调/斗鹌鹑》,原文:离恨千般,闲愁万种

源臻

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
源臻,来源于孙应时的《宋诗》《悼赵提干 其一》,原文:力臻门户立,学务本源长

袤郇

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
袤,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:表沴戒袤丈,呈瑞伫盈尺

霈嵊

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
霈,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:黼衮荣三入,膏霖霈九垓

庄瑧

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhēn玉名。
国学点评
庄,来源于陈深的《宋诗》《挽褚雪巘高士》,原文:平生山水趣,尽力老庄书

靛匠

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

固淬

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
固,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和普上人古琴见赠》,原文:若此辄动人,干时固能准

卿州

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
卿州,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・二煞》,原文:(云)指望嫁杭州柳耆卿,做个自在人,如今怎了也

渲熠

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

缘琤

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
缘,来源于朱淑真的《宋词》《江城子》,原文:昨宵结得梦夤缘

原久

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
原久,来源于晏几道的《宋诗》《戏作示内》,原文:世久轻原宪,人方逐子敖

璃洌

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
璃,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵陆巖老祠部见寄五首 其三》,原文:红靺鞨沉山带日,碧琉璃净水无风

謇韦

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
謇,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:招车必翘翘,前席思謇謇

斓晨

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
斓,来源于王子容的《宋词》《满庭芳》,原文:况是莱儿绣斧,都衬得、彩舞斓斑

淼钲

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
淼,来源于汪元量的《宋诗》《感慈元殿事》,原文:绿波淼淼浮三殿,紫禁沈沈断六更

觉飔

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
觉飔,来源于朱翌的《宋诗》《晚步城外》,原文:何从可觉秋消息,忽有凉飔到白苹

琰纫

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
琰,来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》,原文:琬琰存吴事,儿童记楚歌

煦羡

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
煦,来源于郭求的《唐诗》《日暖万年枝》,原文:温仁临树久,煦妪在条偏

崇霈

拼音五行释意
chóng高明宏大。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
崇霈,来源于朱士麟的《宋诗》《光福寺 其一》,原文:崇朝霶霈施霖雨,千里欢欣饱稻粱

彻松

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
彻松,来源于张耒的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其三》,原文:肠断反虞歌彻后,满山松栢夜霜寒

般识

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
般识,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:信野花、啼鸟一般春,今方识

轩楣

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
轩楣,来源于王迈的《宋诗》《寄题卢川容膝轩诗》,原文:谁将容膝榜轩楣,未见高人心领之

霏逸

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
霏,来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》,原文:谈间锯屑霏,酒伴金荷卷

汀召

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
汀,来源于郭祥正的《宋诗》《泛江》,原文:岸芷露翠兮,汀兰放芬

殷茵

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
殷,来源于刘克庄的《宋诗》《挽闽漕章吏部二首 其一》,原文:邂逅曾倾盖,殷勤许制铃

盛猷

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
盛猷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆御楼三首《宋史·乐志》一:干德六年,和岘言:按《开元礼》,郊祀,车驾还宫,入嘉德门奏《采茨之乐》,入太极门奏《太和之乐》。今郊祀礼毕,登楼肆赦然后还宫,宫县但用《隆安》,不用《采茨》,其《隆安》乐章本是御殿之辞。伏详《礼》意,《隆安之乐》自内而出,《采茨之乐》自外而入,若不并用,有失旧典。羣从之。 升坐用《隆安》。》,原文:天仪临观魏,盛礼蔼风猷

纶亘

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纶,来源于宋仁宗的《宋诗》《挽刘沆》,原文:早富经纶业,终成辅弼功

昼竺

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昼,来源于许及之的《宋诗》《煮茗 其二》,原文:白昼重闱静,新晴远市喧

钲戍

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
钲戍,来源于刘长卿的《唐诗》《春望寄王涔阳》,原文:依微水戍闻钲鼓,掩映沙村见酒旗

希页

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
希,来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一四》,原文:白云举古,直是希奇

援瑧

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhēn玉名。
国学点评
援,来源于贾至的《唐诗》《君山》,原文:湘中老人读黄老,手援紫藟坐碧草

丁蓓

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
丁蓓,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:一撮儿娇娆,恰蓓蕾丁香萼,又葳蕤豆蔻梢

谊霓

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
谊,来源于牟融的《唐诗》《寄永平友人 一》,原文:贾谊上书曾伏阙,仲舒陈策欲匡时

琮宜

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琮宜,来源于洪刍的《宋诗》《板屋》,原文:琮琤最宜雨中听,击考有类鸣琳球

嵊蕋

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

笙媪

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
笙,来源于王安石的《宋诗》《送惠思上人》,原文:一听笙与镛,低回如有求

淑嫒

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
淑,来源于楼钥的《宋诗》《刘望之国录惠示文卷次韵为谢》,原文:坤维气淑灵,所产多名士

临蕊

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
临蕊,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:临风嗅蕊共裴回

桐琀

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
桐,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七一》,原文:住住住,凤栖不在梧桐树

箴天

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
箴天,来源于李曾伯的《宋诗》《送子倅宜春 其一》,原文:史君天下士,澡雪奉规箴

嘉珧

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 后稷位酌献。曲同夜明。》,原文:承神嘉虞,繄此德馨

言经

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
言经,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:家人对我言,柏死已经时

桦漳

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
桦,来源于元稹的《唐诗》《友封体》,原文:桦烛燄高黄耳吠,柳堤风静紫骝声

焘卓

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

峤芃

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
峤,来源于何梦桂的《宋诗》《赠松坡》,原文:千丈苍龙雪峤孤,翠髯森戟紫鳞枯

悟祺

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
悟,来源于周密的《宋诗》《仙霞岭次徐意一参政韵》,原文:今日重登眺,悠然悟昨非

凇燝

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

镌郄

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
镌,来源于叶适的《宋诗》《林叔和见访道旧感叹因以为赠》,原文:所虞气力豪,未受规矩镌

霖缘

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
霖缘,来源于阳枋的《宋诗》《和郭广文喜雨》,原文:不是一麾贤出守,何缘三日往为霖

枫簌

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
枫,来源于司空曙的《唐诗》《奉和常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍郎》,原文:离羣惊海鹤,属思怨江枫

泉飏

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
泉飏,来源于苏颂的《宋诗》《和安上弟雪中登介亭》,原文:滴沥泉池乱蕊珠,悠飏僧壁点頳糊

杏泯

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
杏,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:秋丁杏坛下,展膝陪丈席

丁诗

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
丁诗,来源于张伯端的《宋诗》《读雪窦禅师祖英集》,原文:或歌诗,或语句,丁宁指引迷人路

术琅

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
术,来源于赵溍的《宋诗》《秋浦楼义训》,原文:当知愚而神,勿以术笼络

桑乾

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
桑,来源于仇远的《宋诗》《闲步》,原文:村迳桑麻合,扶筇信所之

宁砺

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
宁,来源于李先的《宋诗》《句》,原文:宁舍济川航

芦戈

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
芦戈,来源于归仁的《唐诗》《题楚庙》,原文:芦花尚认霜戈白,海日犹思火阵红

砚漳

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
砚,来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》,原文:洗砚冰霜合,烹茶气味甜

央欢

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
央欢,来源于沈辽的《宋诗》《甲辰年五月十五日夜澧阳观月》,原文:欢乐殊未央,鼓枻中洲回

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