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为何起名还得看生辰八字？

陈玖作者：陈玖2024-06-03 19:16:05

起名已经成为我国传统文化的一部分，涉及到生辰八字的因素更是备受关注。很多人在给孩子起名字时会考虑生辰八字，认为起一个好名字可以为孩子的命运带来好运。究竟起名是否需要看生辰八字呢？有些人可能会觉得这只是迷信，但也有很多人深信不疑。接下来，我们将探讨起名与生辰八字之间的关系，带你了解起名的学问。

起名还得看生辰八字嘛

酝湲

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
酝，来源于刘用行的《宋诗》《无为县斋古梅》，原文：彭泽菊松无酝藉，河阳桃李太铅华

莲汐

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
莲，来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》，原文：心证红莲喻，迹羁青眼律

宏尚

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
宏尚，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：似道傍郭泰，品题季伟，舟中谢尚，赏认袁宏

筠璞

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
筠，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六》，原文：一扫回清凉，庭筠助骚屑

芦椿

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
芦，来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》，原文：枫叶红绡翦，芦花白雪铺

霜芃

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
霜芃，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其二》，原文：芃芃麦苗青，贸贸积霜雪

追沁

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
追沁，来源于韦嗣立的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：已陪沁水追欢日，行奉茅山访道朝

壹采

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
壹采，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：又其外方五百里，谓之采服，四岁壹见，其贡服物

璎由

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》，原文：露重珠璎蒙翠盖，风来石齿碎寒江

荑兆

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荑，来源于梅尧臣的《宋诗》《僧元复院枕流轩》，原文：谁来惊节物，岸木长春荑

杉储

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
杉，来源于刘叉的《唐诗》《老恨》，原文：雪打杉松残，补书书不完

袁爀

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
袁，来源于卫宗武的《宋诗》《北山遇雪》，原文：肯为袁安卧，宜赋刘叉诗

宗衍

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
宗衍，来源于吴之选的《宋诗》《铁券山》，原文：宗派天潢衍，文章吏部遗

戍箫

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
戍箫，来源于毛珝的《宋诗》《金陵》，原文：津头鼓角增新戍，陌上笙箫减旧年

缤页

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缤，来源于赵汝谈的《宋诗》《翠蛟亭酬和 其三》，原文：衣上缤翂云欲生，一山果熟看猿登

诣淄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
诣，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其九》，原文：万事付自然，吾方诣至妙

蘅尹

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蘅，来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王晚步》，原文：步履蘅皋取次游，日华清淡雨云浮

筝鸥

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
筝，来源于王湾的《唐诗》《观搊筝》，原文：虚室有秦筝，筝新月复清

瑧纲

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵答饶计使》，原文：周原愔愔隶台纲，茶篚驰供玉食香

苏砺

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
苏砺，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪六丈舍人苏黄马券一首》，原文：累年兵火苏黄蹟，旧券山河带砺同

珩希

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
珩希，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其三》，原文：楚珩赵璧希代宝，丹地紫阁五云深

淄羿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：及见但为上林令，断国反在淄川下

薇覃

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
薇，来源于林逋的《宋诗》《小园春日》，原文：聚散有情输蛱蝶，浅深无色比蔷薇

冉研

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
冉，来源于韩玉的《宋词》《贺新郎》，原文：罗袜尘生香冉冉，料征鸿、微步凌波女

茵璂

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
茵，来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》，原文：此遣两行红袖去，锦潮亭下草如茵

荑存

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
荑，来源于舒岳祥的《宋诗》《篆畦春日有怀正仲》，原文：荑柔春霰后，花韵午晴初

旒桢

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
旒，来源于吴芾的《宋诗》《和许守水晶蒲萄》，原文：繁子何磊落，一一如缀旒

朴庭

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
朴庭，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 素琴堂》，原文：衮衮敲朴庭，缨裾渍尘滓

稷昼

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
稷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 神农氏酌献用《祐安》。》，原文：猗欤先农，肇兹黍稷

棣珉

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
棣，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：交荫槐阴茂，联华棣萼亲

玄晰

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
玄，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 昭和》，原文：九玄眷命，三圣基隆

新术

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
新术，来源于张耒的《宋诗》《赠张公贲》，原文：平生丹灶术，马鬣哭新封

决白

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
决白，来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 羽林行》，原文：挥鞭决白马，走出黄河凌

遥季

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
遥季，来源于韩维的《宋诗》《明叔昆仲特惠梅花聊赋小诗三篇为谢 其三》，原文：遥知玉季承欢讌，唱尽新词釂巨杯

珂炯

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
珂，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》，原文：（李嗣源做悲科）（李从珂云）老阿者，如今王阿三在那里

淼鸥

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淼，来源于朱松的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：揽衣下中庭，风露浩淼弥

邵檀

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
邵，来源于孟点的《宋诗》《劝农即事》，原文：阡陌躬行谨邵农，平郊快马蹴东风

樗淄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
樗，来源于杜牧的《唐诗》《郑瓘协律》，原文：广文遗韵留樗散，鸡犬图书共一船

尹楦

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
尹，来源于释道潜的《宋诗》《次韵阳翟尉黄天选见寄》，原文：先生既清尚，令尹亦高蹈

堇畅

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：125　齧，苦堇

屹之

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
屹之，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》，原文：中流屹颓澜，万派皆东之

冶洵

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
冶，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：隋沼浓妆，汉池冶态，争似沧浪浦

蕖笈

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
蕖，来源于苏轼的《宋诗》《数日前梦一僧出二镜求诗僧以镜置日中其影甚异其一如芭蕉其一如莲花梦中与作诗》，原文：或长如芭蕉，或圆如芙蕖

理甯

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
理，来源于白居易的《唐诗》《戒药》，原文：天人阴隲间，亦恐无此理

晤涌

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晤，来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 雪中访友》，原文：怀人得清晤，此乐浩无期

峪仓

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

缎蒂

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

惜清

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
惜清，来源于陈长方的《宋诗》《王昭君》，原文：此身端可清边患，谁惜龙沙以北行

理翰

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
理翰，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：伊昔蹈丘园，翩翩理文翰

霄磊

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
霄磊，来源于王庭珪的《宋诗》《避乱东村逢南岳简上人》，原文：茅簷瀹茗清风生，月隐霄间星磊磊

袁晔

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
袁，来源于林同的《宋诗》《甄逢》，原文：史书良为稹，褒诏却因袁

醇重

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
醇重，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲游将军巖》，原文：置之勿重论，大白引醇酎

鸯漾

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
鸯漾，来源于白居易的《唐诗》《正月三日闲行》，原文：鸳鸯荡漾双双翅，杨柳交加万万条

自燃

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
自燃，来源于赵密夫的《宋诗》《三脆面》，原文：笋蕈初萌杞采纤，燃松自煮供亲严

纫苓

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纫，来源于赵蕃的《宋诗》《杂咏 其三》，原文：贫知敬尊章，富不亲补纫

庚筹

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
庚筹，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：把长庚才调，小施筹笔，犹处囊锥

焱泉

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

烊洵

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

纫旷

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
纫旷，来源于李流谦的《宋诗》《谯允蹈知县和予所作二诗复用韵答之 其一》，原文：把菊风流元旷荡，纫兰气骨自辛酸

白桑

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
白桑，来源于杨景贤的《元曲》《鬼三台》，原文：昏澄澄，白茫茫，桑田变海海为桑

箴郝

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
箴，来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其二》，原文：汉制春温劝敦本，周家夙戒岂无箴

白苒

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
白苒，来源于俞桂的《宋诗》《偶吟》，原文：荏苒青衫旧，消磨白发多

爀笈

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

斓裕

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
斓，来源于王炎的《宋诗》《病中书怀》，原文：鹤骨鸡肤不耐寒，那堪癣疥更斑斓

遥玫

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
遥，来源于贺铸的《宋词》《思越人・朝天子》，原文：遥夜半，曲房深

琮楦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
琮，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》，原文：长言为我澡袢暑，洒目万线琮琤悬

昭珐

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
昭，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其一》，原文：昔梦骖八骏，往赴明宫昭

溯姬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
溯，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题徽州李君博文阁》，原文：非博奚反约，溯流乃求源

绍栾

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
绍，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：（见赵绍祖《金石续钞》卷一）（〖1〗案石刻题作《杂言游仙篇》，下署「御制，奉宸大夫臣薛曜书

泷莞

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

桑飖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
桑，来源于岑参的《唐诗》《寻巩县南李处士别业》，原文：桑叶隐村户，芦花映钓船

郄虔

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
郄，来源于曾丰的《宋诗》《寄题刘永年桂堂》，原文：一枝五枝聊自诡，郄家窦家勿相侈，刘家正恐不免耳

爕煦

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

硝芾

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

茵重

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茵重，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：霜露苍苍宰树高，累茵列鼎重鸿毛

沉临

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
沉临，来源于许及之的《宋诗》《登第一山 其二》，原文：几因护客数登临，怅望神州久陆沉

尧镌

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一○》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫掩卷时

晋朔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晋朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：二月乙酉朔，晋侯悼公即位于朝

暖术

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
暖术，来源于赵日巖的《宋诗》《游黄山留题》，原文：丹砂水暖巖前涌，紫术花香洞口开

萄袁

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
萄，来源于项安世的《宋诗》《送郑子仁往岳阳兼以为寿》，原文：行处葡萄迎棹绿，宿时杨柳近船黄

冉梁

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
冉梁，来源于周紫芝的《宋诗》《牛女行》，原文：天风吹衣香冉冉，乌鹊梁成月华浅

逵沅

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：公孙阏与颖考叔争车，颖考叔挟辀以走，子都拔棘以逐之，及大逵，弗及，子都怒

阑梁

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
阑梁，来源于王柏的《宋诗》《重题八咏》，原文：倚阑莫问齐梁事，断石凄凉卧落晖

诺碧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
诺，来源于葛胜仲的《宋诗》《去南阳有日书怀二首 其二》，原文：诺画诸僚皆府望，不容坐啸久焉依

豫茜

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
豫，来源于章衡的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：刘晏有材将大用，豫章楼上急飞觞

酝沉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
酝，来源于李光的《宋诗》《中秋谢彦恭惠酒》，原文：中秋有佳月，名酝来海康

谊钊

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
谊，来源于强至的《宋诗》《寄陈介进士》，原文：早夜从容咨道谊，切防事业去青春

芃萄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
芃，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政建三层楼中层藏书》，原文：环遶不断如屏风，平畴弥望禾芃芃

郄粤

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
郄，来源于赵昂的《唐诗》《攻玉赋附卞生追怨之歌》，原文：遂与生刍为比，与郄桂同攀

悟鸢

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
悟鸢，来源于曾丰的《宋诗》《题三衢汪学士听雨轩》，原文：看鸢机落听雨下，虽悟已输公一筹

霆峥

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《四月初四日闻绩溪凡十五都贼焚欲尽傍出焚歙县之南乡遂焚至昌化》，原文：斧钺何曾钝，雷霆岂肯迟

桐簌

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
桐，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：珠琲轻鱼目，桐丝陋马挝

芍单

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
芍，来源于谢逸的《宋词》《玉楼春》，原文：樱桃熟后麦秋凉，芍药开时槐夏永

璩逻

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

史夕

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
史夕，来源于邵雍的《宋诗》《秦川吟二首 其二》，原文：多少圣贤存旧史，夕阳唯只见荒芜

种影

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
种影，来源于高翥的《宋诗》《拜林和靖墓》，原文：荐菊泉清涵竹影，种梅地冷带苔痕

赫儒

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
赫儒，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

粹乔

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
粹，来源于刘克庄的《宋诗》《梦南塘一首》，原文：精粹轶孟荀，钜丽肩机云

幻焘

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
幻，来源于徐瑞的《宋诗》《余敬可示汪子明诸君大雪诗卷次韵》，原文：何如松下观幻质，仰天大笑累堕帻

苏札

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
苏札，来源于王庭珪的《宋诗》《再和前韵》，原文：偶会风云苏大旱，戏将笔札庆垂成

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