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怎么根据生辰八字看喜用神

郭仪芦作者:郭仪芦2024-06-08 23:51:57

生辰八字学说在中国民间历史悠久,是一种占卜术的一种,通过八个字来表示一个人的生辰八字,其中包括年柱、月柱、日柱、时柱四柱,人们可以根据生辰八字来推算一个人的八字命盘。在八字学说中,喜用神是一个非常重要的概念,它代表了一个人的吉凶祸福、能力优劣等方面。喜用神的确定可以帮助我们更好地了解自己的潜在能力和运势。下面将介绍如何根据生辰八字来看喜用神。

怎么根据生辰八字看喜用神

沐至

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
沐至,来源于留元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌 其二》,原文:至今汤沐临清泚,不作巫阳十二重

亦里

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
亦里,来源于陈巖的《宋诗》《双峰庵》,原文:江南九子云深处,亦有新罗国里人

骥青

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
骥青,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》,原文:紫皇斋祓感青冥,仙骥徊翔瑞气平

冶笛

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
冶笛,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:怀旧处,磨东冶剑,弄清溪笛

苏鹄

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
苏鹄,来源于刘摰的《宋诗》《送杨秘校》,原文:苏子意飞黄鹄外,梁公心在白云边

梓卿

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
梓,来源于赵必的《诗》《挽李自玉 其二》,原文:宗主文盟护梓桑,春风一手种甘棠

奈觉

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
奈觉,来源于陈舜俞的《宋诗》《客意五首 其二》,原文:梦归无奈晓,病觉不禁风

合缔

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
合缔,来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》,原文:珠帘绣幕蔼祥烟,合卺嘉盟缔百年

枫骥

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
枫骥,来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》,原文:唱第枫宸陪骥尾,秉钧槐府并貂冠

炅志

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

旌筹

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
旌筹,来源于姚合的《唐诗》《送李廓侍御赴西川行营》,原文:何人荐筹策,走马逐旌旃

植专

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
植专,来源于梅尧臣的《宋诗》《种药》,原文:植虽乖地势,培壅得专辄

胭茶

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
胭,来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》,原文:露叶如啼,红沁胭脂井

瞻宓

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
瞻,来源于楼钥的《宋诗》《同官登敕局小楼观雪》,原文:崔嵬瞻吴山,莽苍望西湖

姣璁

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
姣,来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》,原文:双池万荷花,姣好欺子都

同颐

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
同颐,来源于苏颋的《唐诗》《陈仓别陇州司户李维深》,原文:京国自携手,同途欣解颐

琅璃

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
琅璃,来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》,原文:竹森翠琅玕,水深洞琉璃

皓林

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
皓林,来源于谢逸的《宋诗》《游文美清旷亭各以字为韵》,原文:达如商山皓,清若竹林逸

约唯

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
约唯,来源于释怀古的《宋诗》《原居早秋》,原文:唯有他山约,相亲入望来

虔廷

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
虔,来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》,原文:守时定日明符刻,专心惟在意虔诚

闰沫

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
闰,来源于李龏的《宋诗》《早起》,原文:闰气今年正,秋声昨夜多

笛笺

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
笛,来源于周密的《宋词》《曲游春》,原文:沸十里、乱弦丛笛

之茶

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
之茶,来源于释德洪的《宋诗》《戏廓然》,原文:茶盐以加之,趁出白云嶂

容靛

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
容,来源于仇远的《宋词》《庆春宫・高阳台》,原文:□怕繁枝,容易凋零

菀樨

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
菀,来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》,原文:风起木非,菀焉者歇

元慈

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
元慈,来源于韩琦的《宋诗》《与余杭希文资政经时两绝音问忽得讯正与近致书同日因以诗寄》,原文:昔年元白慈恩事,诗意虽同志未如

若湫

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
若湫,来源于李流谦的《宋诗》《吊无为照老三首 其二》,原文:闲得得来非有意,冷湫湫去若为论

勃羿

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
勃,来源于韩淲的《宋诗》《除夕前两日示秉》,原文:如愚于席间,踸踔倍勃窣

柒盂

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

澎德

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
澎德,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》,原文:风涛澎湃中,竟济师德舟

芸芨

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芸,来源于戴栩的《宋诗》《定海饯王郎中》,原文:欲销庾籍蠹,乃借芸签香

澜蕋

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
澜,来源于张方平的《宋诗》《过灞桥长安道上作》,原文:自古功名应邂逅,大家岐路妄汍澜

葭恢

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
葭,来源于释道潜的《宋诗》《和明远》,原文:月明幽渚蒹葭静,珍重沙禽稳睡眠

笛珩

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
笛,来源于杜审言的《唐诗》《赠苏味道》,原文:边声乱羗笛,朔气卷戎衣

庭恬

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
庭恬,来源于赵抃的《宋诗》《次韵江钺都官凉轩》,原文:恬然宠辱惊,足矣庭闱养

晤泰

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晤,来源于曾几的《宋诗》《山房》,原文:其谁晤对汝,冷落依颓垣

耘彤

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
耘,来源于杨万里的《宋诗》《宿鸡林坊二首 其二》,原文:草有清无俗,田生不用耘

昭惜

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
昭惜,来源于卢仝的《唐诗》《听萧君姬人弹琴》,原文:昭君可惜嫁单于,沙场不远只眼前

鸢瑧

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhēn玉名。
国学点评
鸢,来源于姜夔的《宋诗》《寄俞子 其一》,原文:只今落脚堕鸢外,欲往从之叹未能

钗予

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
钗,来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》,原文:湿银注镜井口平,鸾钗映月寒铮铮

白陇

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
白陇,来源于阳枋的《宋诗》《挽武龙蹇巡检 其二》,原文:思君望阡陇,远树白云深

宓禺

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
宓,来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 二》,原文:贾氏窥帘韩掾少,宓妃留枕魏王才

袅葆

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
袅,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・混江龙》,原文:(唱)俺只见玉盏光浮春酒熟,金炉烟袅寿香烧

淼自

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
淼自,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十八》,原文:大海淼无涯,众生自著枷

琤唯

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琤唯,来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》,原文:一见三扣之,琤若相诺唯

蕴栗

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
蕴,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五八》,原文:五蕴山头云散后,不知明月落谁家

骋哲

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
骋,来源于贾遵祖的《宋诗》《题真仙巖》,原文:举头忽见真仙巖,盘空攫拏势驰骋

炳仟

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
炳,来源于贯休的《唐诗》《送崔使君》,原文:况绛之牧,文行炳洁

忆烟

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
忆烟,来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 钓鱼亭》,原文:占得仙家诗酒兴,闲吟烟月忆蓬壶

尉曙

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
尉,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 秋日宴严长史宅》,原文:鷟孙,任剡尉,著《翰林盛事》一卷

严如

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
严如,来源于方岳的《宋诗》《才老致木犀甚古》,原文:月光童子妙庄严,金粟如来殊胜解

蓬伦

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
蓬伦,来源于苏轼的《宋诗》《和顿教授见寄用除夜韵》,原文:我笑刘伯伦,醉发蓬茅散

尉媖

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yīng女子的美称。
国学点评
尉,来源于白居易的《唐诗》《寄明州于驸马使君三绝句 二》,原文:平阳音乐随都尉,留滞三年在浙东

茗晖

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
茗晖,来源于李彭的《宋诗》《用韦苏州神静师院韵寄微公》,原文:无人瀹茗椀,坐我语斜晖

资婴

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
资婴,来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》,原文:家世应传清白训,婴儿自得老成资

什晔

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
什,来源于叶适的《宋诗》《题李君亮义槩堂》,原文:我歌则后矣,猗欤缀周什

昉仓

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
昉,来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》,原文:屏风周昉画纤腰,岁久丹青色半销

垣鸢

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
垣鸢,来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》,原文:垣墙聚蓬蒿,观殿巢鸢乌

页嶂

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
页,来源于符蒙的《唐诗》《赠张山人》,原文:(同上书第四三五页

琦益

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琦,来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》,原文:稽山之琦后来秀,倔强不落古人后

真宓

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
真,来源于释宗杲的《宋诗》《舟峰长老求赞》,原文:藞藞苴苴,无真无假

严晃

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
严晃,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・滚绣球》,原文:我与你曲湾湾画翠眉,宽绰绰穿绛衣,明晃晃凤冠霞帔,妆严的你这样何为

烯昊

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于陈傅良的《宋诗》《止斋曲廊初成》,原文:煌煌暮春堂,三字落穹昊

斌楠

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》,原文:斌哉公兮

序飖

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
序,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:冬序玄以冥,闭塞乃其职

畚晟

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
畚,来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》,原文:呼童具畚锸,立凿莓苔穿

礼兹

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
礼兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 送神用《凝安》。》,原文:崇兹稼政,合于礼经

晷彬

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
晷彬,来源于李正民的《宋诗》《寄题史伯鱼读书堂》,原文:焚膏继晷自克己,彬彬学子颜之徒

昼镌

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
昼,来源于祖咏的《唐诗》《田家即事》,原文:余霁荡川雾,新秋仍昼昏

重楣

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
重,来源于秦观的《宋词》《浣溪沙》,原文:锦帐重重卷暮霞

博潆

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
博,来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书鹿鸣宴韵》,原文:文风逮列圣,秀异弥博取

逸燮

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
逸,来源于祖无择的《宋诗》《鬰林观三言诗刻》,原文:足饮酣,清思逸

钥同

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
钥同,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 东西关》,原文:天上人间自不同,故留关钥限西东

睿暖

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
睿,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五》,原文:仰祝圣明逾日月,更祈睿筭等干坤

晢宜

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

沛捷

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
沛,来源于韦骧的《宋诗》《喜雨和曹子方》,原文:沛然倾注数十刻,沟畎皆盈一何伟

兹睨

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
兹睨,来源于吴则礼的《宋诗》《泗州南山赠吕少冯》,原文:拊兹都梁岑,睨彼淮水波

芹和

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
芹和,来源于丁正持的《宋诗》《寿先生 其一》,原文:芹香藻绿涵和气,枫老梅疏健小春

映仟

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
映,来源于温庭筠的《唐诗》《南歌子 五》,原文:鸳枕映屏山

伽昭

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
伽,来源于慧能的《唐诗》《示智通偈》,原文:若于转处不留情,繁兴永处那伽定

傅泉

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
傅泉,来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 泮池》,原文:泉源应不涸,何必傅巖霖

梧耘

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
梧耘,来源于王珪的《宋诗》《仁宗皇帝挽词五首 其三》,原文:苍梧何日返,耘鸟傍陵飞

奈纴

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
奈,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:奈何天无心,人欲易缠萦

夕灵

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
夕灵,来源于章甫的《宋诗》《宿灵巖》,原文:异县经年客,灵巖一夕留

鉴舸

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
鉴舸,来源于姜特立的《宋诗》《汪尚书挽章二首 其二》,原文:二十年间遂高志,鸱夷一舸鉴湖东

涔些

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
涔,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨杂言寄鲁望》,原文:吴中十日涔涔雨,歊蒸庳下豪家苦

苑砺

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
苑,来源于张先的《宋词》《倾杯・倾杯乐》,原文:芳菲故苑

愿函

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
愿函,来源于周紫芝的《宋诗》《病起节物可惊效柳子厚》,原文:愿炷金鼎鑪,日诵琅函书

启嵘

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
启嵘,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其三九》,原文:见你气峥嵘,无人敢启齿

越炫

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
越,来源于无名氏的《宋诗》《题司马悔桥》,原文:如何越中志,纪载殊未该

骥瑞

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
骥瑞,来源于甄龙友的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》,原文:骥不由穷巷,龙曾演瑞图

祈律

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
祈律,来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:台司计祈父,师律总元戎

灵芈

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
灵,来源于史浩的《宋词》《感皇恩》,原文:铅汞收添结灵水

旨昕

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 黑帝降神用《高安》。》,原文:有旨斯酒,有硕斯牲

岭淳

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
岭,来源于范成大的《宋诗》《一百八盘》,原文:畴昔辞桂林,自谓已出岭

素娣

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
素,来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》,原文:蔡翁高古士,终始素践清

瑹柯

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯,来源于赵汝腾的《宋诗》《饯赵文思崇鐖归上饶》,原文:咫尺柯山,考德订疑

泷晴

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
泷晴,来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》,原文:微雨爽晴昊,柔风涣清泷

愉烽

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
愉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:进而不愉,疏也

州珵

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
州,来源于晁补之的《宋词》《行香子》,原文:杨州应记,东阁逢时

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