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1950年七月初一生辰八字详解

高爀攸作者：高爀攸2024-06-12 18:40:07

1950年七月初一这一天出生的人，根据八字学说，注定了命运上的一些特点。他们往往具有坚毅不拔的性格，敢于迎接挑战并勇往直前。同时，他们具有强大的自我意识和独立性，不轻易受他人影响。在事业方面，他们具有天生的领导才能和创业精神，往往能够在竞争激烈的环境中脱颖而出。总体来说，1950年七月初一生辰八字的人，注定了一生中会经历许多波折，但最终会凭借自己的实力走向成功的道路。

1950年七月初一生辰八字

央缤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
央，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二》，原文：黄气远临天北极，紫宸位在殿中央

廷旬

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
廷，来源于苏舜钦的《宋诗》《杨子江观风浪》，原文：朝廷布礼度，粲粲莫可删

磊涔

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
磊，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽雨中韵 其一》，原文：梅霖博得遁翁怜，磊磊诗邮忽到前

艾钊

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：世忧殊未艾，天意固难知

竹炀

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
竹，来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》，原文：席上看君，竹清松瘦

筝绰

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
筝绰，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》，原文：侧身背面按筝者，冰肌绰约不自持

篌佶

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
篌，来源于赵文的《宋诗》《次韵感旧》，原文：千曲箜篌弹不尽，公无渡河公渡河

璐缥

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

白琉

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
白琉，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》，原文：想当白日昼，微风皱琉璃

识祈

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
识祈，来源于宗亮的《唐诗》《它山歌》，原文：昨因祈祷入山行，识得水源知利病

追珩

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
追，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：卫侯怒，使弥子瑕追之

晴幂

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
晴幂，来源于李之纯的《宋诗》《雪后》，原文：黄云幂幂翳晴空，屋头唧唧鸣寒虫

暌炯

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
暌，来源于葛胜仲的《宋诗》《提宫工部兄携家见过輙成律诗二首上呈 其二》，原文：相逢虽幸慰暌离，忧患仍年触境悲

汐淇

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
汐，来源于宋祁的《宋诗》《送惟正归钱塘》，原文：䲡岸风生凉汐满，蜃天霞破暝楼危

识绎

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
识绎，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：䌷绎自帝典，颇识康哉言

婧煦

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《归鴈亭》，原文：顽姿野态烦造化，勾芒不肯先煦吹

翰茂

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
翰茂，来源于陆游的《宋诗》《秋雨三首 其二》，原文：柯叶凋零无茂木，羽翰憔悴有覊鸿

诺轶

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
诺，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一四》，原文：廊下喏诺分明，阶前斛斟叫噪

畅皓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
畅，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・鲍老儿》，原文：你畅好会使拖刀计，漾一个瓦块儿在虚空里，怎生住的

烟梦

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
烟梦，来源于吴晦之的《宋诗》《蓬窗》，原文：有时风雨惊残梦，如在松江烟浪中

政才

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
政才，来源于司马光的《宋诗》《送丁秘丞知雍丘》，原文：兄擅才华久，时推政治尤

奈子

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奈子，来源于释德洪的《宋诗》《四偈 其二》，原文：奈何怀瞋，而称释子

继璐

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
继，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：追招不隔日，继践公之堂

瑹锐

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：利口锐戈矛，危机峻临冲

阮桑

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
阮桑，来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》，原文：与谁共话桑麻事，朱老阮生尤稔

搦衍

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
搦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 七十六》，原文：必（京本作「的」）有外（京本作「内」）奸通敌事（京本作「外敌」），忽然搦鸟更为（京本作「尤」）凶，遇战岂成（京本作「我无」）功

皙楣

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
皙，来源于李白的《唐诗》《越女词五首 二》，原文：吴儿多白皙，好为荡舟剧

绚矜

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
绚矜，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：岂徒矜羽猎，直可绚郊禋

青翌

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
青，来源于文天祥的《宋诗》《中原》，原文：见说今年旱，青青麦又秧

云攸

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
云攸，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：『朋有攸摄，摄以威仪

醇竹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
醇竹，来源于陈文蔚的《宋诗》《子融观木犀怀赵连州有别后吟情浑冷落不知花卉若为开之句录以见寄予报云近读书之暇多哦康节诗时有自适处忽奉佳章辄用此意继韵后录呈先生有报书》，原文：味好花间饮醇酎，风清竹外见疏梅

零宗

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
零宗，来源于李存勗的《唐诗》《皇帝癸未年膺运灭梁再兴（缺）迎太后七言诗》，原文：（〖1〗刘铭恕《斯坦因劫经录》云：「按《全唐文》一零四唐庄宗《亲至怀州奉迎太后敕》，略谓天下已定，理应到汾州亲迎太后，不得已只到怀州迎接，是知迎太后诗，即为此时作品

棋年

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
棋年，来源于方岳的《宋诗》《山中 其四》，原文：面壁九年曾悟道，观棋一局偶成仙

炜亘

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
炜，来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》，原文：坐中炜烨当时士，庭下扶疏上古椿

意永

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
意永，来源于王安石的《宋诗》《杂咏五首 其四》，原文：物华人意曾相值，永日留连草莽中

礼朴

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
礼朴，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：礼缺不称，因朴趋陋

献逻

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
献，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：六月，葬郑献公

润芨

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
润，来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》，原文：王猷修润色，亦有簿领烦

意馠

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
馠hān木芳香。
国学点评
意，来源于刘辰翁的《宋词》《唐多令》，原文：长江一意流

珲瑱

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

翀恺

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

恣蔻

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
恣，来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》，原文：齧衣费纫缝，盗肉恣含咀

晳蓬

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

焓芃

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：槁苗浡然兴，连畴遂芃芃

驹巍

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
驹，来源于理莹的《唐诗》《送戴三征君还谷口旧居》，原文：谷鸟犹迁木，场驹正食苗

祁自

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
祁自，来源于陆游的《宋诗》《秋思》，原文：壮心自笑何时豁，梦遶祁连古战场

艾域

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
艾域，来源于晁公溯的《宋诗》《病中一首简陈行之》，原文：急求三年艾，几堕众鬼域

丁凌

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
丁凌，来源于严羽的《宋诗》《送吴仪甫之合淝谒杜帅》，原文：丁年剑气欲凌云，况复才华迥不羣

翙绰

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

篌遥

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
篌，来源于赵汝鐩的《宋诗》《缠头曲》，原文：箜篌野狐拍怀智，觱篥龟年笛宁王

郅颖

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

阮琪

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
阮，来源于郭祥正的《宋诗》《送衡武陵赴阙》，原文：往奏相如赋，休怜阮籍吟

至謇

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
至，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：至于八月有凶

棠璐

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
棠，来源于梅尧臣的《宋诗》《送晋原乔主簿》，原文：遥期玩海棠，度险马屡叱

嘉峻

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
嘉峻，来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其四》，原文：光禄文阶峻，嘉兴色养丰

鸢羿

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鸢，来源于杨杰的《宋诗》《秀溪寒食》，原文：十里喧阗锦绣川，秋千人健趁飞鸢

皖骏

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其九》，原文：纷纷何用辨马牛，皖皖相矜笑蛙鼈

韦缨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
韦，来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》，原文：（《古今图书集成·山川典》八六《灊山部》）（〖1〗韦曾，原列入「无世次」作者

扬子

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
扬子，来源于姚勉的《宋诗》《用乐魁声道寄李后林韵寄声道 其一》，原文：子职显扬千古事，圣恩深重更龙头

耘垣

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
耘垣，来源于晁冲之的《宋诗》《次韵江子我见寄》，原文：耕耘得遗物，版筑尚颓垣

渭怀

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
渭怀，来源于杨华的《唐诗》《将赴渭北对月怀昼上人（题拟）》，原文：（见《皎然集》卷一《五言酬乌程杨明府将赴渭北对月见怀》注引）

滢涔

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

暄鸥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
暄鸥，来源于白居易的《唐诗》《早热》，原文：篱暄饥有雀，池涸渴无鸥

召敏

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
召，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：驲召班龙节，犀军下雀桁

绪韵

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
绪韵，来源于程公许的《宋诗》《送道传姪补中国学二首 其一》，原文：一缕千钧扶世绪，三条八韵压儒先

滔柃

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
滔，来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：滔滔四渎府，浩浩百川王

晏昊

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晏，来源于李处权的《宋诗》《退老堂》，原文：四海各安堵，六军同晏眠

璃希

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
璃，来源于方一夔的《宋诗》《将归戏作此以别诸友》，原文：新都玻璃江，下会东阳派

莱篌

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
莱，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十四》，原文：一直亦有巧，不肯至蓬莱

央虢

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
央，来源于张栻的《宋诗》《张安国约同赋仇氏㔶瓮酒》，原文：人间炎热不可耐，君家瓮头春未央

滇郄

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

睿芗

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
睿，来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》，原文：圣谟天地久，睿藻日星垂

芦缎

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
芦，来源于朱松的《宋诗》《中秋赏月》，原文：去年中秋雨，野芦凄薄寒

经振

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
经振，来源于米芾的《宋诗》《和严道培书院韵 其二》，原文：六经重振南方学，千里还征上驾材

芗纮

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
芗，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 云芗阁》，原文：不待见新舂，西风芗自足

楦霆

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

文允

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
文允，来源于姚勉的《宋诗》《送杨帅参之任》，原文：江头策马枭黠虏，快作当年虞允文

笠炀

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
笠，来源于方岳的《宋诗》《次韵山居 其四》，原文：闲民亦幸乐清朝，蓑笠过从语不嚣

檀芾

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
檀，来源于释正觉的《宋诗》《化上人持钵乞颂》，原文：底心肯负檀那力，开发真机报施恩

权政

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
权政，来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》，原文：本以文为治，尤知政有权

惜尚

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
惜尚，来源于林希逸的《宋诗》《杏坛》，原文：尚为人爱惜，不使杏彫残

影萦

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
影萦，来源于葛胜仲的《宋诗》《游真意亭得二绝句示良器 其二》，原文：清波澄澈复萦纡，照影湘缨得自娱

恽勘

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
恽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南秋怀寄华阳山人》，原文：种豆悲杨恽，投瓜忆卫旍

寒正

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
寒正，来源于张耒的《宋诗》《寒食歌》，原文：归来门巷正春寒，花底残红落无数

芉爀

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

匡缎

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
匡，来源于吴儆的《宋诗》《簟送人诗代简二首 其二》，原文：幽窗相对小匡牀，蓝浅纱轻水麝香

裕隽

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
裕隽，来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》，原文：中兴赋用倚江淮，兼裕良筹仰隽才

煦缈

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍见寄》，原文：不为煦煦妍，不为严严冰

粹晋

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
粹晋，来源于刘攽的《宋诗》《次韵子瞻赠乔道人》，原文：璞玉粹美名不沽，郎官仕晋更五胡

菡凰

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
菡，来源于郭印的《宋诗》《众香桥》，原文：堆雪酴醿洁，披风菡蓞香

虢休

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：虢仲、虢叔，王季之穆也，为文王卿士，勋在王室，藏于盟府

暖廷

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
暖，来源于曾慥的《宋诗》《到夔州》，原文：丰年公事少，饱暖荷恩荣

稽纶

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
稽纶，来源于钱颖的《宋诗》《再入台》，原文：紫纶飞下会稽山，衣绣归来冠豸冠

钊粤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

酝帧

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
酝，来源于喻良能的《宋诗》《庚戌中秋病起言怀》，原文：艳歌未暇成三叠，美酝何妨釂十分

酝瑥

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
酝，来源于李流谦的《宋词》《感皇恩》，原文：百花香暖，酿作九霞仙酝

媵淳

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
媵，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：王无妃媵主无壻，阳亢阴淫结灾累

弈沛

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
弈，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十七》，原文：何处春深好，春深博弈家

澧妤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
澧，来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：楚云团翠八百里，澧兰吹香堕春水

言彰

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
言彰，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三六》，原文：微言既彰，德音孔昭

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