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结婚怎么看生辰八字和不和

周青作者：周青2024-06-14 22:39:36

结婚一生一次的大事，是否和谐相处是每对新人都非常关心的问题。通过看生辰八字可以一定程度上帮助新人解决这个问题。生辰八字是根据出生日期、时间、地点等信息推算出来的，可以揭示个人的性格特点、命运走势等信息。对于结婚而言，通过分析双方的八字，可以看出两人之间的相助或相冲的关系，从而判断是否和谐。在结婚前，不妨先了解一下如何看生辰八字和不和，这将有助于你更全面地认识另一半，为婚姻生活打下良好基础。

结婚怎么看生辰八字和不和

琬岱

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
琬，来源于束长孺的《宋诗》《法相院》，原文：壁排琬琰诗无敌，殿锁丹青笔有功

晴缮

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晴，来源于周紫芝的《宋词》《踏莎行》，原文：晴香暗与风微度

瞻品

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瞻品，来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其九》，原文：熙熙品物瞻尧日，习习薰风动舜絃

泉苓

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泉苓，来源于贺铸的《宋诗》《晓度黄叶岭东谷怀寄金陵王居士闲叟》，原文：酌此石上泉，饵彼松下苓

诚珺

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
诚，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时六章章四句 其五》，原文：子诚不已，我今所畏

徵瑧

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

潭畚

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
潭，来源于陈与义的《宋诗》《题大龙湫》，原文：潭影纳浩荡，云气扶崔嵬

韬祺

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
韬，来源于楼钥的《宋诗》《杨待制挽词 其二》，原文：惜哉觇国意，不得试龙韬

璞馠

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
馠hān木芳香。
国学点评
璞，来源于方回的《宋诗》《次韵康庆之题予桐江诗卷 其二》，原文：梓泽珊瑚许窥否，未多玉璞与金浑

鉴匠

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
鉴，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其二》，原文：鉴此金石心，报之琼瑰花

藻悟

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
藻悟，来源于徐鹿卿的《宋诗》《挽安人陈氏》，原文：羞藻敬恭宗祀重，空花了悟世缘轻

佳琮

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
佳，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：潭嶂积佳气，荑英多早芳

珵泷

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

奈庆

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
奈庆，来源于陈淳的《宋诗》《不赴十姊初度之席》，原文：吾姊今朝庆诞辰，奈何贱弟亦同伦

箫潆

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
箫，来源于朱雍的《宋词》《瑶台第一层》，原文：□凤凰台畔，忆取吹箫

寓庭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
寓庭，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其二》，原文：真游有黄庭，闭目寓两景

郅楦

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

之壹

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
之壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有子与子游立，见孺子慕者，有子谓子游曰：「予壹不知夫丧之踊也，予欲去之久矣

颉墨

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
颉墨，来源于于石的《宋诗》《浪吟》，原文：十载驱驰翰墨场，翩翩霞佩高颉颃

谨姣

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
谨，来源于宋庠的《宋诗》《存目 其二》，原文：谨疾方加膳，收神亟去仙

郅沉

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

翌琤

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
翌，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》，原文：翌锄常于于，成趣须旦旦

渭资

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
渭资，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲游华严此君亭》，原文：吾曹对此但欲适清乐，不学渭川之人兮资千亩以敌万钟

鼎禺

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
鼎，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：举鼎鼏

熠瞳

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
熠，来源于张茂先的《宋诗》《句 其三》，原文：熠熠宵流

璨琥

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璨琥，来源于王千秋的《宋词》《鹧鸪天》，原文：溶溶琥珀流匙滑，璨璨珠著面浮

召戈

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
召，来源于范仲淹的《宋诗》《商》，原文：上有尧舜主，下有周召臣

言岐

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
言岐，来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》，原文：独有赠言意，临岐更平章

熙炜

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
熙炜，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：月筩纪闰附青炜，民野陶然化日熙

元谊

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
元谊，来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》，原文：虽云笔力夺元化，济以忠谊重万钧

漫帧

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
漫，来源于白巽的《宋诗》《东屯行》，原文：沟塍漫漫堰源低，滩濑泠泠石矶响

渌庆

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
渌，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其八》，原文：醉上轻舟泛渌漪，细穿桥柱独行迟

漳缮

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
漳，来源于李远的《唐诗》《听话丛台》，原文：云遮襄国天边去，树绕漳河地里来

羡婳

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
羡，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・乌夜啼》，原文：乐道安贫，谁羡画戟朱门

瑗阑

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
瑗，来源于宋庠的《宋诗》《求志》，原文：拙似潘生难济用，老于蘧瑗转知非

郝逸

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

骥丁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
骥丁，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿生日》，原文：人言骥子能扶步，天遣添丁欲助耕

峪翙

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

惜睿

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
惜，来源于吕从庆的《唐诗》《菊》，原文：竞惜芙蓉冷，何知更有伊

骃瑺

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

秸伊

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
秸，来源于魏了翁的《宋诗》《黄夫人之葬某新有丧不得为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：秸鞠声中春满羽，毕逋枝里月横秋

峪璇

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

渌晶

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
渌，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思重九考罢试卷书呈同院诸公》，原文：渌酒强陪高馆饮，黄花不似故园逢

壬戍

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
壬戍，来源于曹冠的《宋词》《哨遍》，原文：壬戍孟秋，苏子夜游，赤壁舟轻漾

裴奥

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
裴，来源于白居易的《唐诗》《百花亭晚望夜归》，原文：百花亭上晚裴回，云影阴晴掩复开

融箴

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
融，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图仲庶赴江宁》，原文：颂声如响答，和气与春融

素梧

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
素梧，来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》，原文：素空零玉露，碧梧堕金井

岱皎

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
岱，来源于释普济的《宋诗》《颂古十一首 其一一》，原文：电电喧轰海岱昏，怒涛翻覆拍天门

晃陟

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・鬼三台》，原文：明晃晃枪刀剑戟

团自

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
团自，来源于施枢的《宋诗》《玉蝴蝶花》，原文：芳意深深掩绿苔，粉团香翅自裴回

媵兴

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
媵兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

晠徵

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

栾藻

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
栾，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之梧竹二首并呈季通 其一》，原文：竹坞深深处，檀栾遶舍青

瑶孜

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瑶，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：中材多杞梓，宝器列瑶琨

书绍

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
书绍，来源于刘敞的《宋诗》《恩赐御书呈同舍诸公》，原文：圣神绍先古，述作备新书

松卿

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
松卿，来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》，原文：老却西山薇蕨，闲损南窗松菊，羞死汉公卿

泷圣

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
泷，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》，原文：终蹈世涂险，衽席生泷滩

簌晓

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
簌晓，来源于朱熹的《宋诗》《次山行佳句呈秀野丈三首 其三》，原文：曈曈朝日出高巖，簌簌征衣曳晓岚

亚什

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
亚，来源于李建中的《宋诗》《澹山巖》，原文：古朴宫殿□，偃亚松桂香

清蓓

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
清蓓，来源于曹勋的《宋词》《御街行》，原文：溪流清浅暮云低，玉蓓横斜风定

缮镌

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
缮，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：晚则道林经构之，左右前后遂完缮

箬葆

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
箬，来源于仙村人的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：青箬闲耕雨，红裙鬬采茶

皙熠

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送端州冯使君》，原文：白皙风流似有须，一门豪贵领苍梧

峨蕙

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
峨，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：初日照龙阙，峨峨在天半

圭砚

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
圭砚，来源于杨万里的《宋诗》《春兴》，原文：急磨玄圭染霜纸，撼落花须浮砚水

淙筠

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淙筠，来源于陈造的《宋诗》《苦雨次前韵四首 其四》，原文：骚窣松筠听夜喧，淙潺盆盎骇朝翻

零薏

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
零，来源于卢炳的《宋词》《冉冉云》，原文：怕逐东风零乱

傅筠

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
傅筠，来源于曾巩的《宋诗》《边将》，原文：太傅李汉超，侍中何继筠

钲婧

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
钲，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：尝敌无车乘，麾军不鼓钲

滢悠

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

延淙

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
延，来源于释怀深的《宋诗》《诸禅人下火 其二》，原文：火犹在，延寿堂中人又终

津冽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
津，来源于高宗皇帝的《唐诗》《守岁》，原文：绶吐芽犹嫩，冰□已镂津

湘昼

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
湘昼，来源于无名氏的《宋词》《声声慢》，原文：闲昼永，称潇湘竿叟，烂柯仙客

恺朦

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
恺，来源于冯时行的《宋诗》《题毛祖房屋壁》，原文：尽去机关驯虎豹，略推恺悌赦鸡豚

越颖

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
越，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三七》，原文：句句越佛越祖，尘尘耀古腾今

泉槿

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
泉槿，来源于贯休的《唐诗》《避寇游成福山院》，原文：翠拥槿篱泉乱入，云开花岛雉双飞

烽翰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
烽翰，来源于刘子翬的《宋诗》《长句寄尚明学士》，原文：翰墨放怀新水石，烽烟回首旧蓬瀛

与纪

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
与纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公二年》，原文：或曰纪子伯莒子而与之盟

明荔

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
明荔，来源于李处权的《宋诗》《送范才元》，原文：明年麦秋残，荔子承清宴

涧依

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
涧依，来源于林希逸的《宋诗》《二偈赠余干震上人 其一》，原文：问老旧游诸大老，云渠识涧住依松

乘芈

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
乘，来源于章粲的《宋诗》《咏二疏》，原文：长揖万乘君，玄发谢朝弁

缥奕

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
缥奕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（杜奕）轻萝缥缈挂霓裳

中绚

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
中绚，来源于牟巘的《宋诗》《饯潜冈南提举》，原文：著意绚荒余，文物中州比

娄薇

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《送王寺丞》，原文：脱使玷如粟，孰掩离娄明

意榭

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
意榭，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：遨首意行穷绝顶，彩榭千年胜地

芃由

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芃，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

运壹

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
运，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 肃和》，原文：天符众星，运行太一

语武

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
语武，来源于张先的《宋词》《感皇恩》，原文：武林嘉语几时穷

攸诣

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
攸，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：彝伦攸序，尔宜钦哉

韬年

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
韬年，来源于苏钦的《宋诗》《瑞泉庵》，原文：当年正觉此韬藏，巖穴于今尚有光

诏粤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
诏粤，来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》，原文：粤从丹诏聘，职谏居朝端

恺禄

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
恺，来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》，原文：朝野欢和际，君臣恺乐时

晷邕

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晷，来源于薛据的《唐诗》《句》，原文：穷冬时短晷，日尽西南天

凝珐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
凝，来源于贺铸的《宋词》《小重山》，原文：凝情处，千里望蓬山

芹笛

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
芹，来源于丘葵的《宋诗》《呈古直》，原文：芹泮西风寂寞滨，相逢不作白头新

唯馚

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
唯，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：唯有归来是

墨其

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
墨其，来源于陈亮的《宋诗》《赠刘改之》，原文：刘郎吟诗如饮酒，淋漓醉墨濡其首

颀瞳

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子由绩溪病起被召寄王定国》，原文：天津十年面，想见颀而整

苒浦

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
苒浦，来源于史达祖的《宋词》《秋霁》，原文：但可怜处，无奈苒苒魂惊，采香南浦，翦梅烟驿

昀燃

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵次壁间韵》，原文：供佛燃香篆，餐松咽石泉

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