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生辰八字喜忌神排盘查询-详细解析与分析

程桠原作者：程桠原2024-06-15 05:30:31

生辰八字喜忌神排盘查询是指根据一个人的生辰八字信息，来分析其八字中的吉凶祸福，从而帮助人们了解自己的人生命运。在命理学中，生辰八字是根据农历出生日、出生时辰来排列成的四柱八字，通过这些八字的分析可以得知一个人的性格、运势、财运、事业等方面的情况。喜忌神排盘则是指根据八字中的喜神和忌神的位置来判断人生的吉凶祸福。如果想对自己的命运有更深入的了解，不妨进行生辰八字喜忌神排盘查询，或许会有意想不到的收获。

生辰八字喜忌神排盘查询

天燿

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
天燿，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：果然一日盖天下，声名熠燿驰华戎

灿瑞

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
灿瑞，来源于刘筠的《宋诗》《奉和圣制上元》，原文：瑞荚盈端月，神灯灿宝辉

种笙

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
种笙，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・尧民歌》，原文：与人家耕种洛阳田，早难道笙歌引入画堂前

烯执

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、晋人执卫寗喜

弘茂

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
弘茂，来源于孙巖的《宋诗》《德骥篇》，原文：茂弘将坐白其忠，叔翰当收脱之死

烯炫

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于京镗的《宋词》《洞仙歌》，原文：向鱼凫国里，琴鹤堂前，仍共赏，蜀锦堆红炫昼

阮荔

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
阮，来源于陆游的《宋诗》《寓宝相有作》，原文：永愧小阮高，超然弃须鬓

岐郄

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
岐，来源于明皇帝的《唐诗》《幸凤泉汤》，原文：不重鸣岐凤，谁矜陈宝雄

妤笠

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
妤，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

媛绰

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
媛，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

潞砚

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
潞，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：六相街中潞公第，碧瓦万木烟参差

曦昱

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
曦，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙戊戌七月廿九日早发潭溪西登云谷取道芹溪友人丘子野留宿因题芹溪小隠以贻之作此以纪其事》，原文：邀约登赫曦，襟期伴幽独

驹昉

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
驹，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其一》，原文：北伐日行三十里，何曾异域市名驹

愿溯

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
愿溯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵杨吉老秋怀古风》，原文：溯洄愿从之，道路长且阻

凌尔

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
凌尔，来源于周孚的《宋诗》《次韵朱德裕见赠时予病初起》，原文：五浆先馈那须尔，二竖相凌少避之

晴裳

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
晴裳，来源于杨娃的《宋诗》《题马远画梅四幅 其一》，原文：开处不禁风日煖，乱飞晴雪点衣裳

博诚

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
博诚，来源于曾几的《宋诗》《挽程伯禹尚书三首 其一》，原文：诚明犹博学，直谅更多闻

芃言

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：趯趯五六辈，出入荒芃茨

季献

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
季献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：范献子曰：「若召季孙而不来，则信不臣矣

燝泽

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

漪桐

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
漪桐，来源于陆游的《宋诗》《新凉》，原文：初卷含风八尺漪，井桐已复不禁吹

亚袤

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《感怀》，原文：规模肯堕管萧亚，梦想每驰河渭间

蔻瑜

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蔻，来源于张良臣的《宋词》《西江月》，原文：蛮江豆蔻影连梢

庆宣

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
庆宣，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其三》，原文：芳猷宣辅弼，余庆茂忠贤

采晨

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
采晨，来源于陈宓的《宋诗》《春盘》，原文：清晨采撷南山麓，金刀细细裁青縠

翎笺

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
翎笺，来源于周密的《宋词》《水龙吟》，原文：燕翎谁寄愁笺，天涯望极王孙草

沧崔

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沧崔，来源于文天祥的《宋诗》《福安府第二十九》，原文：崔嵬扶桑日，阔会沧海潮

资般

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
资，来源于章诩的《宋诗》《首夏静观堂书怀》，原文：汲井资咽漱，莳药助体强

勖芈

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

轩执

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
轩执，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答汪广文》，原文：乘轩执珪何有哉，日光熠熠尘飞空

新娅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
新，来源于葛胜仲的《宋词》《浪淘沙》，原文：又见菊花新

润择

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
润择，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：膏润到焦枯，阳和不择地

郇澎

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

郅寅

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

棣沅

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
棣，来源于楼钥的《宋诗》《送从子沆宰郧乡》，原文：风木既深痛，棣华更缠悲

冶愉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
冶，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：乱曰：冶余容兮安闲自喜，荪窈窕而不我嘉兮何以

婧荏

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于南山居士的《宋词》《永遇乐》，原文：好天难遇，从今一去，荏苒后期无定

望若

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
望若，来源于杨友夔的《宋诗》《题三高祠》，原文：鲁望栖甫里，有田常若饥

珐翎

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其七》，原文：茭葑茸茸展翠毡，六桥分舞燕翎纤

诏琀

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
诏，来源于徐夤的《唐诗》《钓台》，原文：金门谁奉诏，碧岸独垂钩

蘅棂

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蘅，来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》，原文：凝冰作肤露作脸，蕙花兰干香蘅荃

缨璂

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
缨，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：里闾轻学校，儿稚骇冠缨

胥茗

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
胥，来源于梁介的《宋诗》《整暇堂》，原文：梦回黯空庭，小憩华胥国

植彰

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
植，来源于不详的《唐诗》《钱仁伉闻牡丹空中吁叹之辞（题拟）》，原文：仁伉异之，移植于亭后

渲雯

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

幂昭

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
幂，来源于仇远的《宋词》《花心动》，原文：腻困未醒，欲语还羞，掩映雾笼烟幂

彰珐

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
彰，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：洄流荡沙壤，灵景忽以彰

尔燮

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
尔燮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：保右命尔，燮伐大商

栗敦

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
栗敦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：有敦瓜苦，烝在栗薪

楹蔻

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
楹，来源于李慎修的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：昔年曾见鲤趋庭，缔构开基敞燕楹

珹勤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于陆游的《宋诗》《寄城都籧道人》，原文：鬼神严厉守，沆瀣勤沐浴

溯扬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
溯扬，来源于洪咨夔的《宋诗》《送杜阳安奉亲还蜀 其二》，原文：买我归吴棹，扬君溯蜀旃

季珵

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十年》，原文：其曰王季，王子也

甯茸

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
甯，来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》，原文：缪公无人甯戚死，独吹觱栗谁得知，不如采樵同路归

峨砺

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
峨砺，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝赐宝剑生铁花感而赋诗》，原文：安得砺砥来峨岷，淬锋歛锷硎发新

浦言

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
浦言，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：使在淮浦，众言盈庭

阔竣

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
阔，来源于郑刚中的《宋诗》《丁未四月与李叔佩还钱塘道浦江井坑岭赋此诗》，原文：其中渐宽虚，阔步随所逞

凝芾

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
凝，来源于华岳的《宋词》《渔家傲》，原文：鹗书已凝循京秩

蕊天

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蕊天，来源于彭征的《宋诗》《真人 其四》，原文：弹罢蕊珠香满座，天花几个落瑶琴

爕辽

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

启政

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
启政，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：皆启以商政，疆以周索

韬萦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
韬萦，来源于释行海的《宋诗》《次徐相公韵十首 入塞》，原文：胡亡未必胡无种，韬略萦心不放宽

云琦

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
云琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(韩琦云)大将威严，平定丑虏

毓骃

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
毓，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其八》，原文：彼涸阴兮毓质，亦忍俟兮阳春

昼旬

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
昼旬，来源于陆游的《宋诗》《炊米不继戏作》，原文：蓬门一闭还旬日，实怕闲人搅昼眠

萱岿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
萱，来源于黄公度的《宋诗》《挽欧阳夫人许氏二首 其一》，原文：薤歌春日晚，萱树北堂寒

原誉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
原誉，来源于周必大的《宋诗》《同年刘辰告妻易氏挽词》，原文：围解鸰原芳誉远，尘昏鸾镜玉容空

煦援

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
煦，来源于吕陶的《宋诗》《苦寒》，原文：羣阴交盛固如此，均被和煦何时哉

盈莲

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
盈莲，来源于彭汝砺的《宋诗》《彦衡约饮湖亭行不及赴》，原文：盈盈水中莲，鬰鬰堤上柳

嵇驰

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
嵇，来源于吕本中的《宋诗》《赠赵九弟》，原文：君看嵇与阮，感概后代传

纫冬

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
纫冬，来源于释居简的《宋诗》《装冬后不速之客来》，原文：绽裘纫絮办冬和，羽化其如独冷何

灵熹

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黑帝降神用《高安》。 其二》，原文：高灵下堕，降祉幅员

琤慈

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
琤，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：绕径摇金碎，循除响玉琤

芊里

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
芊里，来源于高适的《唐诗》《过卢明府有赠》，原文：登高见百里，桑野郁芊芊

晗飔

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

唯棹

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
唯棹，来源于杜甫的《唐诗》《十二月一日三首 二》，原文：春花不愁不烂漫，楚客唯听棹相将

滟炯

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
滟炯，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其四》，原文：秀色炯双璧，晴云滟秋波

桐谨

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
桐，来源于李端的《唐诗》《宿荐福寺东池有怀故园因寄元校书》，原文：倚琴看鹤舞，摇扇引桐香

才飔

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
才，来源于杨备的《宋诗》《卫玠台》，原文：年少才非洗马才，珠光碎后玉光埋

辕庭

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
辕庭，来源于郑良臣的《宋诗》《磊石》，原文：轩辕奏乐洞庭滨，乐罢齐呼万岁声

合兹

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
合兹，来源于卫宗武的《宋诗》《唐村买杉为椁南浔买杉为棺戏作》，原文：歌方想原壤，谶复合龟兹

湫珉

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
湫，来源于洪适的《宋诗》《同姚当可胡元质钱舜仁张昭甫游上泉》，原文：灵湫几千年，洗尽尘土碍

易支

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
易支，来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 墨》，原文：鱼胶清坚岂易致，燕支山北随佩觿

燃君

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
燃君，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一五》，原文：何事金吾不惜夜，心灯徧界为君燃

瑭麟

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

理宣

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
理宣，来源于田锡的《宋诗》《赠杨临察》，原文：今来共理藩宣事，自古相逢似此稀

棋波

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
棋波，来源于韩元吉的《宋诗》《凌歊台》，原文：桑柘棋分千里迥，波涛壁立两峰开

棋荣

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
棋荣，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：琴外鸿归，棋边鹭静，天把一丘荣此翁

袤诺

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：石梁一何伟，延袤百肘长

单资

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
单，来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》，原文：杖插肯经过，单辞稍牵引

闰舟

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
闰，来源于赵蕃的《宋诗》《杨谨仲和顷者三诗见贻复次韵六首 其一》，原文：江南秋得闰，草木向迟彫

宗攸

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
宗攸，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：用拙巧莫尚，持静动攸宗

泱永

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
泱，来源于陈造的《宋诗》《吕城堰》，原文：堰西绿泱泱，堰东已胶杯

倾鹤

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
倾鹤，来源于吕本中的《宋诗》《赠郑侍郎》，原文：岂伊鹤顶丹，独自能倾城

凝寒

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
凝寒，来源于方回的《宋诗》《雪》，原文：至洁独凝羣物表，太和元在极寒中

嘉舸

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
嘉舸，来源于孙应时的《宋诗》《自兴州浮嘉陵还益昌》，原文：夜促清觞醉武兴，晓飞轻舸下嘉陵

凇菡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

寒恬

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
寒恬，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其三六》，原文：恬然正观，山空水寒

琲典

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

茸纭

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
茸，来源于李之仪的《宋诗》《常爱东坡去年花落在徐州对月酣歌美清夜今夜黄州见落花小院闭门风露下二诗因即其韵聊寄目前 其一》，原文：行当遂作重屏图，阘茸凡材任讥骂

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