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解析生辰八字的二：探索八字学的神秘世界

谢严杉作者：谢严杉2024-06-15 10:00:28

生辰八字的二作为八字学中的一个重要概念，承载着人们出生时的年、月、日、时的信息。通过分析这四个元素之间的关系，可以揭示出一个人的性格、命运走向等方面的信息。八字学作为古代的一门重要学科，至今仍然被广泛研究和应用。人们相信，通过了解自己的八字，可以更好地把握自己的命运，避免不幸的发生。在这篇文章中，我们将深入探讨生辰八字的二这一概念，带您进入八字学的神秘世界。

生辰八字的二

珞伊

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

琉献

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琉献，来源于韩似山的《宋诗》《聚八仙花歌赠江淮肥遯子》，原文：乃有雪月供光、星榆献白，斗量银汉琉璃湿

逸胭

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
逸，来源于郭印的《宋诗》《冯当可以日暮碧云合佳人殊未来效建除体作诗招胜之且索同赋因用其韵》，原文：佳篇一讽诵，逸气凌苍旻

覃旖

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
覃，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：大匠斡九京，篇成重覃思

荣昶

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
荣，来源于司马光的《宋诗》《游三门开化寺》，原文：行船自往返，羣木几枯荣

漓梁

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
漓，来源于刘克庄的《宋诗》《古意二十韵》，原文：淳风谁挽还，古意日漓薄

嶛童

拼音五行释意
嶛liáo木高。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

钟峻

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
钟峻，来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其一》，原文：鄮峻鄞深巩会稽，气钟神秀半千期

琥亭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琥亭，来源于董嗣杲的《宋诗》《浔阳馆邉泛小舟夷犹沙浦中遇翟违大舟过》，原文：沽来官亭酒，艳流胜琥珀

麟媪

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
麟，来源于刘克庄的《宋诗》《挽唐伯玉常卿二首 其一》，原文：凤至虞廷喜，麟亡鲁野愁

蝶辽

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
蝶，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：但纷纷，蜂蝶乱，送春迟

翼芉

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
翼，来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其一》，原文：忽怅龙髯堕，旋瞻燕翼传

逵书

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
逵书，来源于刘黻的《宋诗》《剡县呈何视履》，原文：未续戴逵赞，闲寻支遁书

维暌

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
维，来源于徐积的《宋诗》《送裴守》，原文：维时西南，巴蜀一道

知桥

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
知桥，来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不知月底梅花冷，只忆桥边步袜归

敏俪

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
敏，来源于张栻的《宋诗》《生辰谢邵广文惠仁者寿赋》，原文：南邻有良朋，敏质快瓴建

珐廷

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于葛胜仲的《宋诗》《李楚老尚书挽歌词三首 其一》，原文：朝廷真大蔡，边鄙更长城

盛追

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
盛追，来源于王之道的《宋诗》《题元发弟竹轩》，原文：应许七贤追盛集，烦君书入鄙夫名

晏禧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晏，来源于陆游的《宋诗》《复窃祠禄示儿子》，原文：衮绣曷加我，箪瓢常晏如

瑱敖

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

骅昀

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
骅，来源于韩驹的《宋诗》《次韵馆中上元游葆真宫观灯 其五》，原文：骅骝也自知人意，散入千花了不嘶

婉璂

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
婉，来源于刘挚的《宋诗》《菱角》，原文：外观乏婉软，中质韬玉冰

单霄

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
单霄，来源于刘氏瑶的《唐诗》《杂曲歌辞 暗别离》，原文：槐花结子桐叶焦，单飞越鸟嗁青霄

倩鹭

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
倩鹭，来源于许景衡的《宋诗》《乙巳五月十八日沈元鼎招饭昭庆登白莲望湖楼汎舟过灵芝少憩孤山下七绝句 其三》，原文：试倩舟师连荡桨，要随飞鹭过前湾

礼骓

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
礼骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：路傍垂白天宝民，望骓礼拜见骓哭

子园

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
子园，来源于俞汝尚的《宋诗》《夏日闲居》，原文：邻翁伴村酒，稚子课园蔬

颜匡

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
颜匡，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：”子畏于匡，颜渊后

兴逊

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
兴逊，来源于华镇的《宋诗》《送越帅程给事赴诏》，原文：淳和只有兴廉逊，肃治应无敢寇攘

滦茂

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

棣炽

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
棣，来源于陈师道的《宋诗》《杜侍郎挽词三首 其一》，原文：周南棠棣传，平世几人登

旖炅

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

冬恣

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
冬恣，来源于胡仲弓的《宋诗》《抱拙以三通鼓为韵见寄次韵》，原文：焚香烧烛恣狂吟，管甚冬冬催五鼓

淇蔻

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
淇，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：卫女歌淇澳，曹人思下泉

璇搦

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
璇，来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：（《嘉定镇江志》卷十四）（按：傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句，诗题亦从传说

纴旒

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

常陟

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
常陟，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一六》，原文：孰知陟降，常在帝侧

晋飖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：六、夏，公如晋

燏谦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

翌朝

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
翌朝，来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌（题拟） 二》，原文：长孙为塞北胡姓，似不应见于南朝小说中，宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》，有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句：「横陈君不御，惟知思不绝

醇燏

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
燏yù木火光貌。
国学点评
醇，来源于高适的《唐诗》《宋中遇林卢杨十七山人因而有别》，原文：簷前举醇醪，灶下烹双鸡

孜澎

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
孜，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・混江龙》，原文：每日价喜孜孜一双情意两相投，直睡到暖溶溶三竿日影在纱窗上

融同

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
融同，来源于朱淑真的《宋诗》《新春》，原文：楼台影里荡春风，协气融怡物物同

沥骞

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
沥，来源于柳宗元的《唐诗》《龟背戏》，原文：玉盘滴沥黄金钱，皎如文龟丽秋天

磐茵

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
磐，来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》，原文：政磐石规模，维城事业，倚重周宗

炘仲

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：臧文仲曰：「非旱备也

凝沧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
凝沧，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十四》，原文：沧海尚凝棹，木山谁采薇

旒宏

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
旒，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：眼前不见昭阳殿，谁复将心望冕旒

幽翎

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
幽翎，来源于刘弇的《宋诗》《赠致政曾宣德十二韵》，原文：小轩静把琴开匣，幽苑深将鹤剪翎

梧闰

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
梧，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：南登苍梧脊，西噉青城觜

英娆

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
英，来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》，原文：间世生英杰，于时瑞幅员

赫敖

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
赫，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：皇赫斯怒，爰整其旅

益暌

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
益暌，来源于韩淲的《宋诗》《宋和仲挽诗》，原文：旧话无人说，南游事益暌

戎珐

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
戎，来源于崔敦礼的《宋诗》《喜晴》，原文：江头烟树晚戎戎，江南婴笋春事丰

择凰

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
择凰，来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄见喜知荆州二首 其一》，原文：逾年谬掌凤凰诏，择日拜章芸若庭

鹤笙

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鹤笙，来源于萧立之的《宋诗》《题玉庭观二首 其一》，原文：仙家旧馆玉为庭，白日山前笙鹤鸣

尤子

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
尤子，来源于黄裳的《宋诗》《送骆君归隠庐阜》，原文：骆子翻然去尤早，寒堂誓结庐山草

挚绎

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：玄冠、玄端奠挚于君，遂以挚见于乡大夫、乡先生

泉晣

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
泉，来源于陆文圭的《宋诗》《茅山道中》，原文：洞乳滴丹泉，手掬

璞合

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
璞合，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐玉磬歌》，原文：人间讵睹荆山璞，碔砆难言合雕琢

欢繁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
欢繁，来源于吴烛的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓》，原文：秋色西陵满绿芜，繁弦急管彊欢娱

亚珲

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
亚，来源于方回的《宋诗》《文公书院新创》，原文：孟子向来推亚圣，邹人谁不企先贤

魁札

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
魁，来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》，原文：一指斗魁天陆北，五新蓂叶帝阶傍

正里

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
正里，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・青哥儿》，原文：(正旦云)人儿那里

屿继

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
屿，来源于柳宗元的《唐诗》《登蒲州石矶望横江口潭岛深逈斜对香零山》，原文：洄潭或动容，岛屿疑摇振

盛谐

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
盛谐，来源于吕陶的《宋诗》《与台中同饮答谏院王明叟》，原文：陪集敢夸言路盛，诙谐渐觉醉乡寛

暄炘

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《春晚闲步门外》，原文：午渴坼瓶尝煮酒，晴暄开笥换单衣

景自

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
景自，来源于陈著的《宋诗》《行路易送陈晟谋仕》，原文：自顾衰景薄下舂，聊写苦语累行李

镜沁

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
镜沁，来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：妖饶似，晓镜乍开，绿沁眉山

卓闰

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
卓，来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其一一》，原文：昨夜三更日卓中，满天星斗雨濛濛

勘翎

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
勘，来源于岳珂的《宋诗》《梦尚留三桥旅邸》，原文：声彻铜鱼催勘箭，影斜金鹊在觚棱

棹圆

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
棹圆，来源于文天祥的《宋诗》《和前人赋别 其一》，原文：晓巖云壁立，晚棹浪规圆

垣杨

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
垣杨，来源于赵嘏的《唐诗》《寒食离白沙》，原文：试上方垣望春野，万条杨柳拂青天

史卿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
史卿，来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》，原文：两序公卿皆赐坐，史臣讲读右阶隮

胭齐

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
胭齐，来源于华镇的《宋诗》《食樱桃思越中风俗》，原文：檀唇深注胭脂紫，琪树匀排火齐圆

律襄

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
律襄，来源于曾丰的《宋诗》《南康刘尉于厅事之东开轩曰清濑盖取其前松声然也》，原文：不律不吕自中节，非夔非襄谁传宗

罡翩

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
罡，来源于张继先的《宋词》《水调歌头》，原文：不在搬精运气，不在飞罡蹑斗，心乱转狐疑

嵇秋

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
嵇秋，来源于蒲寿宬的《宋诗》《即席用委顺听甘师琴韵》，原文：广陵寂寂嵇生去，秋木幽幽鸣犊贤

旌琥

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
旌，来源于张籍的《唐诗》《送严大夫之桂州》，原文：旌斾过湘潭，幽奇得徧探

朝蕙

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
朝蕙，来源于王禹偁的《宋诗》《四皓庙 其一》，原文：朝衣惭蕙带，佩玉愧纫兰

苑映

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
苑映，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三二》，原文：杏堂缭绕过梅堂，小竹高松映苑墙

玉笙

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
玉笙，来源于黄庭坚的《宋诗》《何主簿萧斋郎赠诗思家戏和答之》，原文：傅粉未归啼玉筯，吹笙无伴涩银篁

如杉

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
如杉，来源于温庭筠的《唐诗》《重游圭峰宗密禅师精庐》，原文：暂对杉松如结社，偶同麋鹿自成羣

境峰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
境峰，来源于祖无择的《宋诗》《交代屯田远惠书问纸尾批示若就江州至军兼可腹背游览庐阜因成拙句且答佳意》，原文：庐山在境好行春，犹恨奇峰半属邻

沅淅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
沅，来源于彭汝砺的《宋诗》《晚行竹林兄弟相率赋诗 其二》，原文：湘沅见说官期逼，预惜朋游别去难

绪圭

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
绪圭，来源于贯休的《唐诗》《赠杨公杜之舅》，原文：金殿恩波将浩浩，圭峯意绪谩孜孜

芗熠

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
芗，来源于王庭的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁识芗林三昧手，能令花落又花开

潆皓

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

忆韶

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
忆韶，来源于余靖的《宋诗》《九日赏池会上酬王职方》，原文：江城泛菊逢佳节，禁苑闻韶忆去年

澎专

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《赠薛总管弃官从□》，原文：湖海风波任澎湃，白云飞处结屠苏

晓颍

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
晓颍，来源于张易之的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：六龙骧首晓骎骎，七圣陪轩集颍阴

淅钥

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
淅，来源于韩淲的《宋诗》《子功过别》，原文：苍苍虽暮色，淅淅是秋容

纲储

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
纲，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・后庭花》，原文：漫天纲措备的真，陷入坑埋没的准

镌悠

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
镌，来源于袁说友的《宋诗》《谢赵周锡制干和篇》，原文：白玉彫镌巧，黄金煅炼精

桑初

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
桑初，来源于司空曙的《唐诗》《寄衞明府常见短靴褐裘又务持诵是以有末句之赠》，原文：柴桑官舍近东林，儿稚初髫即道心

邕胭

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
邕，来源于张舜民的《宋诗》《句 其一○》，原文：得移郴岭清凉地，幸免邕江瘴疠侵

桔葆

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
桔，来源于曾丰的《宋诗》《逸圃》，原文：桔槔时俯仰，畬插几盈亏

苡嵊

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其二》，原文：虽有荔枝懒包贡，亦无薏苡可囊归

谊烊

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
谊，来源于陆游的《宋诗》《送陈德邵宫教赴行在二十韵》，原文：颇欲述古谊，劝公勿爱身

丁淖

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
丁，来源于佚名的《唐诗》《时人为刘师贞语》，原文：汉有丁兰，唐有师贞

庭淳

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
庭淳，来源于杜甫的《唐诗》《岳麓山道林二寺行》，原文：潭府邑中甚淳古，太守庭内不喧呼

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