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生辰八字七阳冲祝-揭秘十二生肖的运势

吴渤洵作者：吴渤洵2024-06-15 13:12:21

生辰八字，作为中华传统文化中重要的一环，承载着人们求知命理、揭示生命走向的期望。其中，七阳冲祝更是关乎一个人运势的关键节点。根据不同的生肖，七阳冲祝会呈现出不同的表现。在这个过程中，我们可以看到生肖鼠可能会有意外之灾，生肖牛则会有事业上的转机，而生肖虎则可能遇到挑战和机遇并存的困境。通过深入了解自己的生肖特征，我们可以更好地把握机遇，化解危机，做出更明智的抉择。在这个充满变数和不确定性的世界里，生辰八字七阳冲祝无疑为我们指明了一条前行的道路。

生辰八字 七阳冲祝

烽秭

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
烽，来源于林亦之的《宋诗》《九月晦日登烽火山》，原文：兴来走上烽火山，著足不定秋风寒

恢飔

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
恢，来源于李石的《宋诗》《石经堂》，原文：恢恢帝所有余地，忍使石经留外府

蕖中

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蕖中，来源于陈与义的《宋诗》《自五月二日避寇转徙湖中复从华容道乌沙还郡七月十六日夜半出小江口宿焉徙倚柁楼书事十二句》，原文：羣木立波上，芙蕖披月中

季熹

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
季，来源于陆文圭的《宋诗》《京口访郭义山出示陆丞相遗墨》，原文：宝祐丙辰榜，季世尚词章

臻缤

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
臻，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：凡事在臻牢，慎勿尚遄速

合恢

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
合恢，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：公私节用纾民力，勇智合谋恢地垠

庄章

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
庄章，来源于张耒的《宋诗》《赠天启友弟》，原文：少年天子坐建章，宠待穰苴不顾庄

茯津

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
茯，来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可采

轶媛

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
轶，来源于周必大的《宋诗》《寄题张元善总领新作楚观》，原文：年丰栖亩粮盈野，士饱腾槽马轶羣

晏阔

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晏阔，来源于贺铸的《宋诗》《檥舟当利口待风累日怀寄城中朋游二首 其二》，原文：潮落江空阔，云繁岁晏阴

芝勰

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
芝，来源于孟浩然的《唐诗》《示孟郊》，原文：蔓草蔽极野，兰芝结孤根

艾琢

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
艾琢，来源于释正觉的《宋诗》《资圣庵欲过圆通》，原文：艾禅高谈肖琢玉，法身雅论非枯桩

樱幽

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
樱幽，来源于张栻的《宋诗》《二月二十五日登裴台坐上口占》，原文：春事如樱笋，幽盟可重寻

槿淙

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
槿，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其五》，原文：种槿已五载，入门幽迳深

亭粤

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
亭粤，来源于张伯玉的《宋诗》《自新定沿牒三衢舟中寓兴寄所知》，原文：井落瓯闽近，乡亭百粤连

旆湫

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
旆，来源于释元肇的《宋诗》《西渡》，原文：满櫂白苹催去国，五更朱旆喝朝天

援淄

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
援，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：援手惟公易，为容更孰先

识术

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
识术，来源于文同的《宋诗》《送庞中秀才》，原文：曼倩学精知蜥蜴，公明术妙识蜘蛛

冶序

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
冶序，来源于邵博的《宋诗》《泊云安下大风骤雨作柏梁体一篇》，原文：东皇游冶穷豪奢，未终节序还其家

炯潜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
炯，来源于黎廷瑞的《宋诗》《丙申上元喜晴孤坐怀旧二十韵》，原文：划尔喧风扑短檠，炯然霁月明虚榭

宣皎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
宣，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 语默》，原文：可传何也，应物而宣

泊邵

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
泊，来源于赵蕃的《宋诗》《分宜示沈弟》，原文：喜我扁舟泊，劳君半道要

昙南

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
昙南，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令谷瑞平远台》，原文：兼通西竺瞿昙意，欲和南风虞舜歌

羡韬

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
羡，来源于张嵲的《宋诗》《送赵郎二首 其二》，原文：乱离何处托浮生，羡子今为剑外行

纾夷

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
纾，来源于许及之的《宋诗》《中川席上送陈同甫》，原文：中原赤子头今白，天下苍生力未纾

琤袅

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
琤，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 辛亥正月六日夜雷已发声大雨达旦山中流泉高下喷薄殆不啻九十九不减仇池也》，原文：琤淙十九泉，潄玉松风哀

诺荑

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
诺，来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》，原文：平时客坐不敢语，苟以唯诺偿嫌猜

薏薏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于朱翌的《宋诗》《华干携茶入园晚坐柔桑下》，原文：的中薏嫩莲新采，笋上竿成竹已斜

曜滟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
曜，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十三》，原文：弹璈北寒台，七灵曜紫霄

骓寓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

霄映

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
霄映，来源于曹勋的《宋诗》《梦中作四首 其二》，原文：鲜云覆首肃朝衣，青霭横霄映玉鸱

熹州

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
熹，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：朋阴傲排荡，晨光弄熹微

本札

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
本札，来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》，原文：王梦鸥《唐初诗学著述考》考证伪题魏文帝《诗格》，实即《笔札华梁》之删节本，又谓「其『假作某诗』云云，其诗疑即上官仪诗」

澧沁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
澧，来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》，原文：灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色

纬篌

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
纬，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：晏温澄象纬，渗漉暨要荒

炽炀

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炽炀，来源于李弥大的《宋诗》《尧峰院》，原文：时方老火炽，金石流欲炀

睨缨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
睨，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：立朝物望高缙绅，睥睨众醉甘独醒

挚希

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
挚，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：帝乃降观，下逢伊挚

城粤

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
城粤，来源于张徽的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：阜安广粤新城郭，慑伏幽燕旧节旄

本本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十三》，原文：更有散花桃杏（京本作「李」）杂，君王失政后妃称（京本作「嗔」），鲜洁（京本作「解结」）愈为精

俪颜

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
俪，来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》，原文：一夕缺俪偶，愤切含离情

迪援

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔众士其尚迪果毅，以登乃辟

瑄才

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

绰溯

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绰，来源于陈著的《宋诗》《俞荪墅示以杂兴四首乃用危骊塘所次唐子西韵因次韵 其一》，原文：艰关谙世梦，宽绰养天根

琤蔓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
琤，来源于薛季宣的《宋诗》《谷里章》，原文：涓泉奔注汇樊曲，醉耳琤瑽乱鸣玉

薇瑶

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
薇瑶，来源于刘克庄的《宋诗》《小园即事二首 其一》，原文：何处瑶姬款户来，蔷薇花下暂裴徊

昕莹

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
昕，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：〖7〗钱大昕《十驾斋养新录》卷十四云：「《丹元子步天歌》，不著撰人姓名

忻晋

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
忻，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二○》，原文：作舞金牛错用心，唤人吃饭笑忻忻

初舟

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
初舟，来源于赵鼎的《宋诗》《泊震泽道中步游善宥寺观芍药回舟中小饮用范四韵》，原文：初欲効寸进，挽舟八节滩

佶纴

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

炘映

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于释辉的《宋诗》《木芙蓉》，原文：掩映残荷浦，冯夷败菊丛

泱津

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
泱津，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：天津一望碧泱泱，宫女移舟逐晚凉

鸢炫

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鸢，来源于白居易的《唐诗》《禽虫十二章 十一》，原文：岂知飞上未半空，已作乌鸢口中食

泽瑞

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
泽瑞，来源于王柏的《宋诗》《兰》，原文：谢庭夸瑞物，楚泽撷芳名

尔诚

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
尔诚，来源于徐元杰的《宋诗》《蜘蛛》，原文：偶尔得生诚险道，幸而不堕頼无风

怀乔

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
怀乔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：怀柔百神，及河乔岳，允王维后

骥郄

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
骥，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠李八丈判官》，原文：珊瑚市则无，騄骥人得有

洲桥

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
洲桥，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・梁州第七》，原文：常则是淡烟疏雨迷前后，经了些村桥野店，沙渚汀洲

蕴彰

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蕴，来源于张伯端的《宋诗》《心经颂》，原文：蕴谛根尘空色，都无一法堪言

缮缨

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缮，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

袤嶂

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

梓杏

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
梓，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘成伯著作赴弋阳宰》，原文：鸣筝斲桐梓，雕饰杂宝绚

雅戍

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
雅戍，来源于吴泳的《宋诗》《和洪司令九日观阅 其二》，原文：戍还黎雅魂方定，箭洗褒斜血未干

薇才

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
薇才，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞见赠长歌》，原文：丈夫方见兼济才，莫学西山采薇老

禾碧

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
禾碧，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二》，原文：晚禾亦云竟，冬菜碧相连

骓舟

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
骓，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：黑云压垒骓嘶风，荆轲聂政粗豪同

霄滇

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
霄，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》，原文：威灵已霄汉，嗣皇念宗祖

羲灿

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
羲，来源于邓肃的《宋诗》《和明远喜雨作》，原文：羲和知师今日去，自行天上约秋霖

易缔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
易缔，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》，原文：纽不在上，虽缔易弛

芾巡

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
芾，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：愿比召南篇，永歌棠蔽芾

薏葆

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
薏，来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》，原文：南方异产足珠珍，薏苡兴谗不忍闻

兆炘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
兆，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：〗陈允初郑槩杜倚〖京兆人，淹玄孙，左卫将军

旌嵘

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
旌嵘，来源于晁说之的《宋诗》《比日风雨甚异山下人云此六月龙会时也中顶有会龙洞予尝游焉赋诗记其事今感之有作寄赵德鳞》，原文：虹霓舒斾云摇旌，万龙夭矫宿峥嵘

熹曦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

羡谊

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
羡谊，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：羡君名声好，风谊纵超拔

霁言

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
霁言，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：鸣鸠雨而逐妇兮言归以霁，动人情兮吊孤影而零涕

晶惋

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
晶，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：手持奈此水晶粒，地积更诧云锦裳

桢零

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

玟骓

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

颉忆

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
颉，来源于史申之的《宋诗》《叙州》，原文：东楼特杰少陵诗，锁江颉颃涪翁题

戚袁

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
戚，来源于赵蕃的《宋诗》《期斯远不至登谿亭有怀并属云台刘先生三首 其三》，原文：戚戚重戚戚，有抱不自释

京韵

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
京韵，来源于杨无咎的《宋词》《雨中花令》，原文：语带京华清更韵

支亦

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
支亦，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其八》，原文：负臣与支祁，亦为舜禹忧

燮园

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
燮园，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：鼎饪方燮和，丘园终委顺

浠旬

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于蔡襄的《宋诗》《和运使学士芍药篇》，原文：已恨芳华难驻景，可堪愁卧动经旬

京熹

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
京，来源于王之望的《宋诗》《登第后投魏侍郎》，原文：安期忽东来，从帝游玉京

麟史

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
麟史，来源于刘克庄的《宋诗》《四叠 其六》，原文：狩获祥麟而史作，梦吞白凤以玄成

沫翩

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沫，来源于杜甫的《唐诗》《远游》，原文：竹风连野色，江沫拥春沙

燝京

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

骥轼

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
骥，来源于王庭珪的《宋诗》《送颇姪郡学读书》，原文：吾姪奋袂起，去若渇骥奔

骥斐

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
骥，来源于晁补之的《宋诗》《复用方字韵奉赠同舍慎思文潜同年天启》，原文：城南买屋君舍旁，疲骖日附骥尾骧

蒲沉

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
蒲沉，来源于王令的《宋诗》《和人放鱼》，原文：春溪水暖绿蒲沉，两两游鳞跃紫金

斐里

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
斐，来源于徐公裕的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：衰颜白发尘埃客，狂斐裁诗继颂声

愿含

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
愿含，来源于张说的《唐诗》《桃花园马上应制》，原文：愿逐南风飞帝席，年年含笑舞青春

松淇

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
松淇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：淇水滺滺，桧楫松舟

沥天

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沥天，来源于李商隐的《唐诗》《安平公诗》，原文：沥胆咒愿天有眼，君子之泽方滂沱

墨约

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
墨约，来源于陈著的《宋诗》《次韵吴竹修发慈云》，原文：入山知几约，手墨未曾干

篁允

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
篁，来源于葛密的《宋诗》《寿凝院呈山主志师》，原文：怪石生云气，修篁待凤材

仑昙

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
仑，来源于释德洪的《宋诗》《谒凖禅师塔》，原文：一句鹘仑难劈破，一时乞与子孙传

箪芈

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
箪，来源于王柏的《宋诗》《挽汪帅参 其二》，原文：轩冕多为累，箪瓢未必寒

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