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生辰八字 准哥周易：揭秘命运密码，预知未来走势

唐逵臻作者：唐逵臻2024-06-16 11:20:01

生辰八字准哥周易是一种流行于中国的命理学术，通过八字中的年、月、日、时四柱，推算一个人一生的命运走势。据说，通过分析八字可以了解个人的性格、运势以及未来发展趋势。生辰八字准哥周易广泛被人们用于求职、恋爱、婚姻等方面，希望通过这种方式来预知未来的发展。如果你也对自己的命运感到好奇，不妨了解一下生辰八字准哥周易，或许可以揭示出一些你并不知晓的命运密码。

生辰八字 准哥周易

炳卓

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
炳卓，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：碧落卓然躔度，炳曜更腾辉

粤岐

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
粤，来源于沈佺期的《唐诗》《送友人任括州》，原文：瓯粤迫兹守，京阙从此辞

本勤

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
本勤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十四》，原文：妙要能生觉本体，勤心到处自如然

与川

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
与川，来源于陈著的《宋诗》《庚寅仲冬七日醉书梅山弟家》，原文：山川无言岂有意，阴与造物昌吾诗

虢宣

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：冬十月，郑伯以虢师伐宋

珂酝

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
珂，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：家食何如禄万钟，梦回珂辔响玲珑

林琢

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
林琢，来源于程俱的《宋诗》《雪中与礼部同舍过葆真宫》，原文：初疑骞林境，琢玉堕飞屑

镌闳

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
镌，来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其二》，原文：治命深衣歛，亲题石像镌

缃桐

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
缃，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：猗兰玉树富阶庭，黄卷青缃賸编轴

俐冉

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
俐，来源于杨维桢的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：玉无瑕，春无价，清歌一曲，俐齿伶牙

汐苒

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
汐，来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》，原文：问津扬子江头，滔滔潮汐东流去

依乘

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
依乘，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 先天图二首 其一》，原文：试将万事依图看，先后乘除可理推

祈思

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
祈思，来源于文天祥的《宋诗》《冬晴》，原文：可怪新祈雪，相思久别梅

伽睨

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
伽，来源于苏泂的《宋诗》《团扇》，原文：吾庐咫尺金沙地，聊与僧伽话夙缘

婳沉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

珧舜

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

麓志

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
麓志，来源于许景衡的《宋诗》《故人惠马生笔》，原文：何当拂衣隐林麓，约史著书从素志

卓衍

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
卓，来源于李曾伯的《宋诗》《重庆阃治十咏 友石》，原文：卓尔有所立，俨然即之温

澄严

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
澄严，来源于魏野的《宋诗》《疑山石泉》，原文：闲翫正严凝，神和澹镜澄

琤倩

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
琤，来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》，原文：汉佩琮琤寒溜雨，秦箫缥缈夜敲风

甄竹

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
甄，来源于释明辩的《宋诗》《送及禅人》，原文：洞宾唱个陶甄理，脱壳乌龟飞上天

朴陟

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
朴，来源于释德洪的《宋诗》《寄巽中》，原文：智刃剪蒿蓬，利锋挥朴樕

晷爕

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晷，来源于王十朋的《宋诗》《送凌知监赴玉环次觉无象韵》，原文：悲风苦送声，短晷频移刻

境瑭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
境，来源于谢薖的《宋诗》《读荘子内篇》，原文：得意荣辱境，脱身忧患余

笈沉

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈德刚舍试》，原文：不消负笈趁槐黄，解褐惟于孔庙堂

浚爀

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
浚，来源于元稹的《唐诗》《去杭州》，原文：永宁昔在抡鉴表，沙汰沈浊澄浚源

鹭曦

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鹭曦，来源于韩偓的《唐诗》《桃林场客舍之前有池半亩木槿栉比阏水遮山因命仆夫运斤梳沐豁然清朗复覩太虚因作五言八韵》，原文：苇鹭怜潇洒，泥䲡畏日曦

皎戍

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
皎，来源于苏辙的《宋诗》《登南城有感示文务光王遹秀才》，原文：清风皎冰玉，沧浪自湔洗

品傅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
品傅，来源于王禹偁的《宋诗》《贺将作孔监致仕》，原文：一子得官三品禄，未饶疏傅有黄金

楹屹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
楹，来源于李白的《唐诗》《侍从宜春苑奉诏赋龙池柳色初青听新莺百啭歌》，原文：萦烟嫋娜拂绮城，垂丝百尺挂雕楹

瑺凛

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

皋霄

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
皋，来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀雪再作》，原文：起寻藜杖行东皋，麦陇芊芊净摇碧

绘竺

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
绘，来源于宋庠的《宋诗》《致政张郎中惠亲画墨竹二》，原文：南宫仙老本多才，素幅珍纨绘境开

志翙

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
志，来源于贺铸的《宋诗》《故邺》，原文：将行迁鼎志，遽有分香诀

璞璃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璞，来源于邹浩的《宋诗》《送周茂宗学正赴省试》，原文：一鸣竟与凡禽远，三献方知美璞全

圆漪

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
圆漪，来源于王之道的《宋诗》《黄梅东禅寺》，原文：临池更徘徊，圆荷汎漪涟

姬晏

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
姬晏，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉六言四首 其一》，原文：楚客空悲岁晏，班姬错怨秋风

袅祁

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
袅，来源于赵汝鐩的《宋诗》《行春》，原文：绿杨袅袅草萋萋，缓步行春独杖藜

萝易

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
萝易，来源于王征的《宋诗》《题谢康乐石门作》，原文：绿萝自蒙密，白日易森沉

嶛缮

拼音五行释意
嶛liáo木高。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

嫒玟

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

昃琯

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
昃，来源于苏辙的《宋诗》《上巳后》，原文：食讫趺坐日昃，此心皎皎常存

魁州

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
魁州，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《梁州赚》，原文：(生)通诗礼，乡进士，州痒屡魁，中都路离城三里

纭之

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纭之，来源于释心月的《宋诗》《圆通师孙福长老请赞》，原文：万象纭纭，吾之用也

嫒京

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》，原文：明年花发时，我在両京道

勰桓

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

箬其

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
箬，来源于皮日休的《唐诗》《伤进士严子重诗》，原文：箬下斩新醒处月，江南依旧咏来春

捷淳

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
捷，来源于刘克庄的《宋诗》《赠辉书记二首 其二》，原文：棒喝机锋捷似飞，推敲事业费寻思

德仞

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
德仞，来源于苏籀的《宋诗》《陪侍知府待制丈巾山高设窃闻是日赓和去春林倅红楼风什奉继一首》，原文：仰看凤德翔千仞，总领鸳鸾也狎鸥

榭璂

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
榭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：侨闻文公之为盟主也，宫室卑庳，无观台榭，以崇大诸侯之馆

鸢霆

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
鸢，来源于虞俦的《宋诗》《和郁簿述怀古风》，原文：鸢肩自是腾上速，安用常何荐马周

泷泯

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泷泯，来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》，原文：泷吏崖翁是赏音，江流泯泯对秋吟

楹濡

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
楹濡，来源于冯时行的《宋诗》《和鲜于晋伯游卧龙》，原文：是时驾言旋，濡毫记前楹

惋晨

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
惋，来源于邵雍的《宋诗》《依韵答友人》，原文：陇上悲歌应愤惋，林间酣饮但酸辛

黎沧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
黎沧，来源于温庭筠的《唐诗》《春江花月夜词》，原文：漏转霞高沧海西，颇黎枕上闻天鸡

犹晃

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
犹晃，来源于韦应物的《唐诗》《咏晓》，原文：深沈犹隐帷，晃朗先分阁

择瑺

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
择，来源于黄滔的《唐诗》《鄜畤李相公》，原文：秦城择日发征辕，斋戒来投节制尊

钟逊

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
钟逊，来源于徐元杰的《宋诗》《赠毛梅谷》，原文：弹琴须会钟子期，画梅莫逊杨补之

岐杏

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
岐杏，来源于喻坦之的《唐诗》《灞上逢故人》，原文：花落杏园枝，驱车问路岐

吟同

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
吟同，来源于毛滂的《宋诗》《对巖桂一首寄曹使君》，原文：眼中寒香同谁惜，冷吟径召梅花魄

嶂畅

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
嶂，来源于宋之问的《唐诗》《游云门寺》，原文：沓嶂围兰若，回溪抱竹庭

冕涛

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
冕，来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》，原文：尊严俟冠冕，左右舞干戚

隽澎

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
隽，来源于徐瑞的《宋诗》《用前韵寄仲退》，原文：病来茗枕成奇祟，老去蒲团策隽功

夷瞳

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
夷瞳，来源于郑思肖的《宋诗》《苦怀六首 其五》，原文：伯夷圣人远，双瞳空晶晶

栗慕

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
栗慕，来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》，原文：玉色俨庄栗，渊衷缅驰慕

杏德

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
杏，来源于上官仪的《唐诗》《八咏应制二首 一》，原文：启重帷，重帷照文杏

柯峨

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
柯峨，来源于周孚的《宋诗》《题豫章先生像予尝作看云图诗二首 其一》，原文：悠悠牂柯水，冉冉峨眉云

甯箩

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
甯，来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》，原文：疑有神仙聚，甯容魑魅停

昊锐

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
昊，来源于赵与泌的《宋诗》《劝孝》，原文：为人之子欲报德，昊天于我心罔极

坤笙

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
坤，来源于陈造的《宋诗》《上下驿矶》，原文：尚忧坤轴动，无怪沙岸欹

岚桠

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
岚，来源于包佶的《唐诗》《酬于侍郎湖南见寄十四韵》，原文：山晓重岚外，林春苦雾中

槿徽

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
槿，来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其二》，原文：茅屋荫松菊，槿篱畦芋姜

磐羿

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
磐，来源于卢照邻的《唐诗》《浴浪鸟》，原文：独舞依磐石，羣飞动轻浪

白沐

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
白沐，来源于释道璨的《宋诗》《寄题赵山台莲花方丈》，原文：中有诗家白玉颜，饮露沐芳度朝夕

漾娣

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
漾，来源于董嗣杲的《宋诗》《过琴斋》，原文：棠湖漾其北，紫霄耸其南

儒理

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
儒理，来源于刘宰的《宋诗》《赠江西吴定夫》，原文：理一而分殊，先儒有遗言

嶂典

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
嶂典，来源于王义山的《宋诗》《甘露堂》，原文：岁晚乔松典型在，烟波叠嶂画图开

治僖

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
治，来源于无名氏的《唐诗》《灵宝真一自然太上玄一真人颂一章》，原文：太上治紫台，众真诵洞经

琝涔

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于吕南公的《宋诗》《立春雪冻有怀道先贤良展诵腊除见寄长篇辄反其韵为诗奉寄》，原文：嗟乎步武已误高，蹄涔不录沧海涛

熹白

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

沦凛

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
沦，来源于李白的《唐诗》《古风 二》，原文：圆光亏中天，金魄遂沦没

翙烟

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

沫涟

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
沫涟，来源于李纲的《宋诗》《开先寺漱玉亭》，原文：白龙依旧出青峡，散沫下作清涟漪

境礼

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
境礼，来源于陈普的《宋诗》《和叔父九日后楼集 其二》，原文：祭祢五更荐仪礼，上楼万境擥离骚

缃影

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缃影，来源于吴文英的《宋词》《水调歌头》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

罡弘

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
罡，来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》，原文：罡风洒毛髪，铎语空蝉联

堰甯

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
堰，来源于李石的《宋诗》《春水》，原文：雨声夜向九峰泻，江势朝来三堰分

栾城

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
栾城，来源于洪适的《宋诗》《答景严》，原文：六载倦游潜楚泽，一枝同折记栾城

璞柒

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
璞，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答欧阳诚发奉议谢余送茶歌》，原文：老来抱璞向涪翁，东坡原是知音者

瑚盛

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
瑚，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》，原文：赵君胸中何瑰奇，白日照耀珊瑚枝

川音

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
川音，来源于韩琦的《宋诗》《章惠皇太后挽辞二首 其一》，原文：徽音从此断，忍顾洛川东

茶琦

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
茶，来源于杨万里的《宋诗》《澹庵坐上观显上人分茶》，原文：分茶何似煎茶好，煎茶不似分茶巧

俞彦

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
俞彦，来源于赵抃的《宋诗》《送郑琰大夫赴建昌军》，原文：里彦昔陪公共荐，帝俞今幸我先休

徵种

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于苏轼的《宋诗》《和子由四首 送李供备席上和李诗》，原文：风流别后人人忆，才器归来种种长

孜临

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
孜，来源于范仲淹的《宋诗》《送徐登山人》，原文：重君爱诗书，孜孜不知老

序颐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
序，来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》，原文：音书无雁往，时序迫蝉号

璃术

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
璃，来源于邓肃的《宋诗》《招成老》，原文：醉乘一叶上玻璃，忽霁阴威行夜月

绪赫

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
绪赫，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：圣神缵绪，赫奕帝图昌

娥籍

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
娥，来源于程俱的《宋诗》《九日块坐无聊越州使君季野舍人见过敝庐会方回承议亦至因游章公山林登览甚适越州置酒暮夜乃归作诗一首》，原文：秋娥亦徘徊，流光代华灯

娄晷

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：逮于袁娄而与之盟

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