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三角生辰八字推算：揭秘生辰八字的奥秘

邓铮粤作者：邓铮粤2024-06-20 01:42:41

三角生辰八字推算是一种古老的命理学方法，通过对出生年、月、日、时四柱八字进行综合分析，得出一个人的个性特点、事业发展、婚姻状况等方面的命运走势。八字推算认为，人的命运受到出生时天地间五行相互制约的影响，因此可以通过三角生辰的方式，更加精准地揭示一个人的命理特点。如果您想了解自己的命运走势，不妨尝试一下三角生辰八字推算，或许会有意想不到的收获。

三角生辰八字推算

阔杨

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
阔杨，来源于李商隐的《唐诗》《荆门西下》，原文：洞庭湖阔蛟龙恶，却羨杨朱泣路岐

燝钊

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

圆芙

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
圆芙，来源于丘的《宋词》《夜合花》，原文：圆荷万柄，芙蓉困倚轻柔

鸯烽

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
鸯，来源于吴儆的《宋诗》《寄题郑集之醉梦斋》，原文：穷状徒累累，鸯债长负负

良杨

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
良杨，来源于马之纯的《宋诗》《白杨路》，原文：此路如何名白杨，白杨林木苦非良

同胭

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
同胭，来源于刘辰翁的《宋词》《踏莎行》，原文：珠压相于，胭脂同傅

晨溯

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晨溯，来源于宋之问的《唐诗》《发端州初入西江》，原文：清晨溯越溪

晷畚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晷，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一六》，原文：晷运推移无不动，日南长至几曾迁

梁犹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
梁犹，来源于方回的《宋诗》《闲书二首 其二》，原文：旧来梁上称君子，犹自潜形伺夜深

陇奥

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
陇，来源于欧阳修的《宋词》《恨春迟》，原文：望陇驿、音息沈沈

娅舸

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
娅，来源于杜甫的《唐诗》《简吴郎司法》，原文：却为姻娅过逢地，许坐曾轩数散愁

衡什

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
衡什，来源于刘弇的《宋诗》《伤蔡文仲秋闱失意四十韵》，原文：张衡四愁什，杜甫八哀篇

粤种

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
粤种，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：江淹所治县，粤王曾种树

权铮

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
权，来源于京镗的《宋词》《汉宫春》，原文：须信道，云霄步武，不应权牧西南

椎珵

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
椎，来源于李光的《宋诗》《秋日杂咏十首 其七》，原文：杖策寻幽路欲迷，华鬘椎髻杂生黎

鸿奕

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
鸿奕，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其八》，原文：亿载昌期方赫奕，九天真荫永延鸿

惟亚

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
惟亚，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其三》，原文：固有才华亚韩柳，岂惟功业并萧曹

愉境

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
愉境，来源于李彭的《宋诗》《喜遇洪仲本于山南以蝉噪林逾静鸟鸣山更幽为韵作十诗寄之兼呈驹父 其五》，原文：道广虽难周，恬愉境元静

姝巡

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
姝巡，来源于郑侠的《宋诗》《赋公悦席上事送周如京》，原文：逡巡行幕如风翻，二姝新出屏帏间

霄韧

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
霄，来源于丁谓的《宋诗》《鸡》，原文：戒旦知霄漏，栖埘识晚阳

酝爀

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
酝，来源于林希逸的《宋诗》《偶成》，原文：案上旧书因暑废，樽中美酝为贫空

泷炳

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
泷，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：北驱汉阳传，南泛上泷舠

凰昉

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
凰，来源于陈元鉴的《宋诗》《金陵怀古》，原文：举目便怀千古恨，凤凰台上不须游

卫潞

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
卫潞，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：待教卫武了相业，方许潞公归洛阳

徽翌

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
徽，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：君子有徽猷，小人与属

骃渭

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

壬萦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十七年》，原文：冬，十有一月壬午，公弟叔肸卒

麒逻

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
麒，来源于王大烈的《宋词》《蓦山溪》，原文：休言前日，玉燕不来投，看释氏，到明年，又送麒麟至

爀音

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

岭赓

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
岭赓，来源于林亦之的《宋诗》《再用前韵和林守》，原文：铜鱼好句关风教，巴岭赓酬只浪传

琢伽

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琢，来源于姜夔的《宋诗》《除夜自石湖归苕溪 其六》，原文：百年草草都如此，自琢春词剪烛看

虢焱

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
虢，来源于刘得仁的《唐诗》《送钱给事赴虢州》，原文：帝心忧虢俗，暂庭辍掖垣臣

竺睿

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
竺，来源于李羣玉的《唐诗》《饭僧》，原文：好读天竺书，为寻无生理

君纾

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
君纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

谦嵘

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
谦，来源于苏轼的《宋诗》《送南屏谦师》，原文：先生有意续茶经，会使老谦名不朽

兴良

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
兴良，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：中兴归濬哲，重庆启元良

文经

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
文经，来源于杜甫的《唐诗》《别李义》，原文：子建文笔壮，河间经术存

鉴茯

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
鉴，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院后至诸公》，原文：诸彦俱精鉴，微生亦滥陪

颖漫

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
颖漫，来源于敖陶孙的《宋诗》《四月二十三日始设酒禁试东坡羹一杯其味甚真觉曲糵中殊无寸功也食已得三诗 其三》，原文：但愿含颖时，借日开迷漫

槿爕

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
槿，来源于杨凌的《唐诗》《阁前双槿》，原文：羣玉开双槿，丹荣对绛纱

术筝

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
术，来源于方一夔的《宋诗》《夜梦入一市井中见有总角道人能相人者往来熟视予久之其语不能记也因授予以一握算筹谩记其事》，原文：知有袁李术，精神寄双眸

阔恬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
阔恬，来源于陈襄的《宋诗》《和郑闳中仙居十一首 其一一》，原文：网阔奸逾少，风恬恶自无

净茹

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
净，来源于刘禹锡的《唐诗》《宿诚禅师山房题赠二首 一》，原文：众音徒起灭，心在净中观

骓新

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
骓，来源于贺铸的《宋词》《感皇恩》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

浠樗

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《题庵壁二首 其二》，原文：荞熟山僧分馎饦，船来溪友饷薪樗

缮淮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

南燃

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
南燃，来源于文同的《宋诗》《兴平原上赤热因寄永寿同年》，原文：日午终南翠色燃，满襟飞土下秦川

盂烨

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
盂，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其六》，原文：等闲牵犁上佛殿，乘兴钵盂里走马

祁簌

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
祁，来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》，原文：宾筵笾秩秩，宗室被祁祁

茂缪

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
茂，来源于陈文蔚的《宋诗》《永邑杨君鉴子明辟斋读书将从事于古人为己之学求斋名于予并欲得一语以示为学之方予谓学虽多端而其要莫先于明善所以子思孟子俱以此开道后学大学格物之训实同出一源故因杨君之请扁以明善且诗以演其义幸毋忽其言之陋云》，原文：既茂闲邪功，诚心所由存

望珹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
望，来源于贺铸的《宋词》《小重山》，原文：琼枝擢秀望难攀

谨锦

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
谨锦，来源于范成大的《宋诗》《晁子西寄诗谢酒自言其家数有逝者词意悲甚次韵解之且以建茶同往》，原文：锦里有逢迎，谨避舍盖堂

简才

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
简才，来源于王勃的《唐诗》《自乡[还]（远）虢》，原文：（王福畤之子，勔、勮、勃皆有才名，故杜易简称为三珠树

璎磐

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
璎，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

燃瑧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
燃，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵赋木犀》，原文：香浮翠葆花藏叶，影动燃犀酒映杯

瑭章

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

笙嶛

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
嶛liáo木高。
国学点评
笙，来源于晏殊的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：谁信壶中，别有笙歌地

觅弈

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
觅，来源于甄龙友的《宋词》《霜天晓角》，原文：在天何处觅

僖休

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
僖休，来源于汪元量的《宋诗》《观鱼台》，原文：应笑臧僖伯，何如谏得休

晓诏

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晓诏，来源于王岳灵的《唐诗》《闻漏》，原文：徐闻传凤诏，晓唱辨鸡人

爕晤

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

戍渌

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
戍，来源于范仲淹的《宋诗》《和李光化秋咏四首 晚》，原文：戍楼人已冷，目断望征衣

翙瑶

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

同纯

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
同纯，来源于曹勋的《宋诗》《题禁中黄石榴二首 其一》，原文：何事司花与纯素，不同妖艳污天真

权纭

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
权，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：诗材亲子建，字法迈公权

毓白

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
毓，来源于钱时的《宋诗》《赠日者》，原文：嵩岳降神尼毓圣，此倘有地君其图

凇炘

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

珵苓

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

钥菀

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
钥，来源于陈允平的《宋词》《大》，原文：民共乐、金吾禁静，翠跸声闲，遍青门、尽停鱼钥

曦旆

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
曦旆，来源于吕陶的《宋诗》《送师厚》，原文：是非都一笑，归旆卷晴曦

苓缔

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
苓，来源于张元干的《宋诗》《再用前韵重哭德久贤使君》，原文：至论每符磁石铁，长生空问茯苓松

识继

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
识继，来源于王安中的《宋诗》《进和御制大明殿御画屏风诗》，原文：万年原庙钦崇极，更识君王继序功

沥央

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
沥，来源于留梦炎的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得文字》，原文：仰天沥肝胆，端欲泾渭分

硝葆

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

轼帧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
轼，来源于陈鉴之的《宋诗》《题问政山》，原文：冯轼邦君侈画熊，却来问政翠崖翁

淅沉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淅沉，来源于郑樵的《宋诗》《吊采石渡头将军》，原文：风淅淅兮月沉沉，荻花满岸江水深

兹霓

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
兹霓，来源于陈造的《宋诗》《答余司理》，原文：虽偿还俗债，兹复望霓厄

盛笺

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
盛笺，来源于宋徽宗的《宋诗》《蔡谟谏议大夫兼枢密使都督诸路军马户部尚书赐归田》，原文：缓拜恩笺盛，相传道义高

知曦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
知曦，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：问余何往凌寒曦，顾翁枯朽郎岂知

荣洛

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
荣洛，来源于陆游的《宋诗》《客去追记坐间所言》，原文：建隆干德开王业，温洛荣河厌虏尘

砺玢

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
砺，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答胡季亨》，原文：济川用砺我无是，作醴和羹何有哉

玺庆

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
玺庆，来源于程公许的《宋诗》《再和前韵》，原文：圣主庆成神玺重，老亲喜动寿杯融

旆洵

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旆，来源于韦骧的《宋诗》《汴上简陈成伯学士》，原文：除书何日到宣城，水驿迢迢引旆旌

骞燏

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
骞，来源于释居简的《宋诗》《张公洞》，原文：惆怅石馿鞭不起，弗如鸡犬解骞腾

晗祈

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

仁虢

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
仁，来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其一》，原文：此心能勿舍，何地不归仁

浠绪

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于张方平的《宋诗》《渌水辞》，原文：初调意绪微，温流动斜晖

衡绡

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
衡，来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》，原文：士衡甘食酪，张翰合思鲈

樨明

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
樨明，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

景辰

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
景辰，来源于吴芾的《宋诗》《再辱九日和章连日公冗失于奉赓今日大阅偶于马上得之兼简是日座客》，原文：良辰祇恐转头过，好景还欣入眼来

淮菀

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淮，来源于梅尧臣的《宋诗》《魏屯田知楚州》，原文：淮南木叶惊，淮上使君行

尔蝶

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
尔蝶，来源于李廌的《宋诗》《秋蝶》，原文：粉蝶尔何知，秋深尚戏飞

璆决

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
璆，来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》，原文：簷间宝铃韵琳璆，势插霄汉神为谋

沧佳

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
沧佳，来源于林希逸的《宋诗》《秋水清无底》，原文：沧浪佳兴动，可以濯吾缨

桔骊

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
桔，来源于刘辰翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：自崆峒麦熟，耕犊满、桔槔闲

蔚飔

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
蔚，来源于曾几的《宋诗》《廿一兄以手和四清香见饷用心清闻妙香为韵成五小诗 其三》，原文：不属蔚宗传，又非知见薰

里璂

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
里，来源于赵子发的《宋词》《点绛唇》，原文：看即成千里

郅炔

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

缎芗

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

弈觅

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
弈，来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》，原文：棋画台中人弈戯，树生石内月朦胧

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