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结合爸妈生辰八字的起名技巧

郑鹤作者：郑鹤2024-06-22 09:35:56

为宝宝起名是每个父母都非常重要的一件事情。传统的姓名学认为某人的名字会影响到他的一生命运。而结合爸妈的生辰八字进行起名，可以更好地遵循传统的姓名学原理。爸妈的生辰八字可以反映出他们的五行属性和运势，通过结合双方的生辰八字，可以选择有利于宝宝未来发展的名字。接下来，让我们一起来探讨一下如何结合爸妈的生辰八字来为宝宝起名的技巧。

结合爸妈生辰八字的起名

胧蕋

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
胧，来源于史浩的《宋诗》《雪夜行舟骂鬼》，原文：妖氛孽影叱咤散，人家灯火犹朦胧

戚驹

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：【传】十五年春，会于戚，讨曹成公也

晋幻

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：晋人者，晋子也

漓由

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
漓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》，原文：已遣戈船下漓水，更分楼船浮豫章

犹旬

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
犹旬，来源于王琚的《唐诗》《奉荅燕公》，原文：永日不知倦，逾旬犹谓亟

些箬

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
些箬，来源于王仲甫的《宋词》《蓦山溪》，原文：蓑衣箬笠，更著些儿雨

钊奥

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

莞禺

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
莞，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：莞簟发祥，开统拓迹

羡逻

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
羡，来源于陈潜心的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：雅羡椿桂联芳，金章紫绶，拜舞欢声溢

纪凝

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
纪凝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 酌献用《德安》。》，原文：九秩燕豫，三纪丰凝

郁朗

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
郁朗，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 二》，原文：玉闼摽敞朗，琼林郁葱蒨

植肖

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
植肖，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一》，原文：植物复肖之，天巧讵可原

奈町

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
奈，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：困不成眠奈夜何

旷晳

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旷，来源于韩维的《宋诗》《令绰泛舟潩河作诗诒之》，原文：夷犹起遐想，恬旷绝近慕

鸯哲

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
鸯，来源于杜牧的《唐诗》《送人》，原文：鸳鸯帐里暖芙蓉，低泣关山几万重

杉同

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
杉同，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二六》，原文：秀植如云不可穷，长杉钜竹畧相同

骃权

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

思媪

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
思媪，来源于郑清之的《宋诗》《再和戏黄玉泉》，原文：思折酤媪券，欲访义浆玉

鸠俏

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
鸠，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：入自北门，乃遇汝鸠、汝方

缔琢

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》，原文：缔基发祥，希夷降灵

羡孜

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
羡，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：长羡五湖烟艇，好是秋风鲈脍，笠泽久蓬蒿

津桦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
津，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 吴》，原文：组练绕平隰，艨艟蔽通津

奎寓

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
奎寓，来源于楼钥的《宋诗》《送苏伯昌大卿 其一》，原文：闵劳剧部皇情厚，寓直中奎宠数新

祁献

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
祁献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宋初祀神州地祇三首 送神用《静安》。》，原文：献奠云毕，纯嘏祁祁

勤淑

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
勤淑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《衍安》。》，原文：淑顺谦勤，徽音在劭

悦谨

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
悦谨，来源于刘克庄的《宋诗》《皇女周汉国端孝公主挽诗二首 其一》，原文：孝谨亲颜悦，端严妇德修

袤静

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：度其广袤筑屠苏，鳷鹊峭耸鸳鸯铺

蕖逵

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蕖，来源于孔武仲的《宋诗》《游籍田三首 其一》，原文：白水田畴远，红蕖浦溆深

宁白

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
宁白，来源于楼钥的《宋诗》《李删定挽词 其一》，原文：白圭宁有玷，古井竟无波

澈岚

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
澈岚，来源于张维的《宋诗》《次经略舍人韵》，原文：列岫凌虚滃翠岚，龙泓澄澈七星涵

蒂蘅

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蒂，来源于杨泽民的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：事没双全，自古瓜甜蒂苦

睿本

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
睿本，来源于潘咸的《唐诗》《皇恩寺（题拟）》，原文：睿（别本作「广」）泽潭来数百年，海山高处有祇园

昉晠

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
昉，来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》，原文：任昉当年有美名，可怜才调最纵横

瑹逻

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 四》，原文：海虚争翡翠，溪逻鬬芙蓉

娣澜

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
娣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：国君不名卿老世妇，大夫不名世臣侄娣，士不名家相长妾

逊缮

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
逊，来源于贾元逊的《唐诗》《戏王威德》，原文：元逊髭须甚多，威德鼻极长大

常尹

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
常尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：令尹子常欲立子西，曰：「大子壬弱，其母非适也，王子建实聘之

挚种

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
挚种，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

檬泯

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

芾篌

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
芾，来源于项安世的《宋诗》《和宋帅出示所送李大著诗 其二》，原文：蔽芾风中皆德意，黍苗雅里尽仁声

琮荏

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琮，来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》，原文：黄琮苍璧不可辨，枯株死兔将安归

染琅

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
染琅，来源于徐夤的《唐诗》《竹》，原文：翠染琅玕粉渐开，东南移得会稽栽

诀棹

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
诀，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其八二》，原文：夜深狼藉烧人衣，等闲拈出安火诀

恺涟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
恺，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 一》，原文：恺悌君子，佩服攸宜

纫沧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
纫沧，来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》，原文：纫衣濯沧浪，援琴卧烟霞

津弈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
津，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸池字》，原文：舟楫集津岸，焉得长絷维

嶂奕

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
嶂，来源于释德洪的《宋诗》《仙庐同巽中阿祐忠禅山行》，原文：好山不知源，胜处藏疉嶂

容悟

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
容悟，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂咏五首 其一》，原文：自悟达生理，尽容非意干

飔专

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
飔，来源于陈造的《宋诗》《定海县厅事落成致语口号》，原文：轻飔泛座漂香远，纤月窥人转影迟

盛棕

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
盛，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 迎俎酌献》，原文：德盛昭临，迎拜巽方

仓栎

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
仓，来源于释居简的《宋诗》《谢江东丘少卿漕使》，原文：劝粜开仓赈寒饿，氓命垂垂出汤火

燃矗

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
燃，来源于王禹偁的《宋诗》《四时和为玉烛诗》，原文：衔处非龙首，燃来岂凤脂

宗奈

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
宗奈，来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其一九》，原文：按剑宗师奈若何，是君心下意不过

淮韦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淮韦，来源于杜甫的《唐诗》《奉汉中王手札报韦侍御萧尊师亡》，原文：秋日萧韦逝，淮王报峡中

瑗岳

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
瑗，来源于武元衡的《唐诗》《西亭题壁寄中书李相公》，原文：廉颇不觉老，蘧瑗始知非

悦葵

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
悦葵，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：葵藿及鸡冠，可以悦心目

中葵

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
中葵，来源于张孝祥的《宋诗》《岸傍偶得木犀》，原文：英英园中葵，一心倾太阳

憧凛

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
憧，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：后期观岁晏，来往意憧憧

蘅追

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
蘅，来源于崔敦礼的《宋诗》《下水府》，原文：懭有妖兮蟠中土，杂蘅臯兮秽兰宇

溯彬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
溯，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷歌》，原文：欲访仙蹟兮搜剔地灵，溯洄乘舟兮陟险杖藜

恽泷

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《任适尉乌程》，原文：到时苹叶长，柳恽在江南

郅析

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

冉樗

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
冉，来源于徐铉的《唐诗》《赋得秋江晚照》，原文：不教行乐倦，冉冉下城楼

仓意

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
仓意，来源于释文珦的《宋诗》《晚春遣兴》，原文：仓庚谩得东君意，杜宇偏伤远客心

净汶

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
净，来源于孔武仲的《宋诗》《江晦叔见访于兴国寺见庭中修竹两竿云竹虽不多而萧骚可爱因赠之诗》，原文：琅玕净相倚，萧洒意常足

艾淼

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《梦中作二首 其一》，原文：夜艾犹添酒，春残更觅花

琅钲

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琅，来源于洪咨夔的《宋诗》《观物 其二》，原文：塔铃空洛度，车铎惯琅珰

芗灿

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
芗，来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》，原文：春葩与秋芗，擅美固有时

易弈

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
易弈，来源于尤袤的《宋诗》《易帅守》，原文：安得如弈棋，易置翻覆手

戚郦

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
戚，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章 二》，原文：敏尔之生，胡为草戚

璐瑱

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

昭时

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昭时，来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其二》，原文：中兴如问君臣美，万世昭时六字传

其胤

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
其胤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：其胤维何

栖尧

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
栖尧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔》，原文：涉世崎岖三十年，栖迟琳馆祝尧天

槐暖

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
槐暖，来源于夏竦的《宋诗》《帝京春日》，原文：宫槐烟暖莺犹睡，僊掌云寒露未晞

榷韬

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
榷韬，来源于韩淲的《宋诗》《送黄监税之官沙县》，原文：惜乎视征榷，韬畧未阔步

謇殷

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九歌/云中君》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

榭晢

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
榭，来源于元稹的《唐诗》《茅舍》，原文：农收次邑居，先室后台榭

滦魁

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

洵律

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

搦纶

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
搦，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其二》，原文：不才强使酬杜诗，搦管宁能言鄙志

简樗

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
简，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：谏官工逢迎，霜简肆捃摭

献邕

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
献，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：国绝南顾忧，献琛各通达

熹芊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：烟柳困眠才寤晓，露花酣醉正熹晴

翌般

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
翌般，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：(云)柳翌，你来了呵，有几般儿物类失所也

秋瑄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公元年》，原文：秋，邾子来朝

诏正

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
诏正，来源于司空图的《唐诗》《长安赠王注》，原文：正下搜贤诏，多君独避名

攸缮

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
攸，来源于赵希逢的《宋诗》《和题富沙庙》，原文：鬰攸饮气收残焰，群祀甘心处下风

堇卿

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：道堇相望，而女富溢尤

尉童

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
尉童，来源于于濆的《唐诗》《南越谣》，原文：此时尉佗心，儿童待幽燕

楠鸢

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
楠，来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》，原文：遮着杨柳，映着香楠，一轮月色云笼罩的暗

之帧

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：左之右之，坐之起之，以观其习变也

泷书

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
泷书，来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其一》，原文：一篇泷吏可书绅，莫向长沮更问津

里凝

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
里凝，来源于欧阳修的《宋诗》《三游洞》，原文：谁知一室烟霞里，乳窦云腴凝石髓

庭槐

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
庭槐，来源于曹勋的《宋诗》《殿帅生日》，原文：薰风拂拂下槐庭，师帅膺时奠四溟

涵霁

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
涵霁，来源于薛嵎的《宋诗》《刘荆山归自惟扬新营渔屋退居》，原文：野水涵秋霁，风荷动夕阳

珲畅

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于释了惠的《宋诗》《病翁》，原文：一回白汗俱通畅，忌口更须三十年

祺乔

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
祺，来源于包恢的《宋诗》《寿家君克堂先生》，原文：后来年尚多，康强被春祺

篁斌

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
篁，来源于王禹偁的《宋诗》《游四皓庙》，原文：修篁瑟瑟石磷磷，去谒荒祠不厌频

奎觅

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
奎觅，来源于吕江的《宋诗》《石湖怀老仙》，原文：觅得宸奎扁，归寻农圃师

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