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韩国恋爱文化：生辰八字的意义

周郝冰作者：周郝冰2024-06-22 14:40:03

韩国恋爱文化是世界上独具特色的一种文化，其中讲究生辰八字更是一大特色。在韩国，人们相信生辰八字能够影响一个人的性格、命运和人际关系，因此在恋爱中格外重视。根据生辰八字来匹配恋人，被认为是最佳的选择。在韩国，生辰八字不仅仅是一种占星术的工具，更是一种传统文化的体现，蕴含着深厚的民俗文化底蕴。在下文中，我们将详细探讨韩国人对生辰八字的看法和习俗。

韩国恋爱讲究生辰八字

沛恤

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
沛恤，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：厚利诱其前，颠沛不遑恤

史枝

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
史枝，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・滚绣球》，原文：(令史云)我这枝笔比刀子还快哩

汶藻

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
汶，来源于王安中的《宋诗》《和梁才甫赠定帅元彬》，原文：汶水衣冠记昔年，明堂一木起扶颠

栎子

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
栎子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

銮皤

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
銮，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升颐轩诗五首 其四》，原文：金銮赐第新搴桂，鐡幕官期未及瓜

艾意

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
艾意，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵寄题文溪许氏秋圃》，原文：我看黄花意甚长，纷纷萧艾不能荒

仟皙

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

琤淅

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琤淅，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》，原文：琤琮戛鸣球，淅沥泛绿绮

治尉

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
治尉，来源于刘攽的《宋诗》《送贾士彦延平知光化县》，原文：曾为都尉治，今亦万家居

隆驹

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
隆，来源于太宗皇帝的《唐诗》《执契静三边》，原文：已知隆至道，共欢区宇一

缔绡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
缔，来源于马之纯的《宋诗》《王导宅》，原文：四海纷披都似此，一时缔创亦艰哉

绍崎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
绍，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：我应受之，嗣绍厥绪

帧殷

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

靖炯

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
靖，来源于方回的《宋诗》《题观妙轩》，原文：前身恐是靖庐公，手擘崔嵬栋此宫

樟珺

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
樟，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：挥手杭越间，樟亭望潮还

晏优

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
晏优，来源于宋祁的《宋诗》《答庞丞相》，原文：安车就第上优贤，不使当关损晏眠

砚篌

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
砚篌，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：近前持砚削，成列抱箜篌

炽苓

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
炽，来源于张嵲的《宋诗》《奉和李元叔察院秋怀》，原文：如何三秋杪，顾作九暑炽

冉姬

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
冉，来源于释道潜的《宋诗》《南康与曾子宣内翰》，原文：星渚风花朝冉冉，神林雨脚暮萧萧

捷皎

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
捷，来源于刘壎的《宋诗》《挽蜀帅张公玨》，原文：泸水捷收劳騕褭，夔门机伏失兜鍪

玉昼

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
玉昼，来源于苏轼的《宋诗》《九月十五日迩英讲论语终篇赐执政讲读史官燕于东宫又遣中使就赐御书诗各一首臣轼得紫微花绝句其词云丝纶阁下文书静钟鼓楼中刻漏长独坐黄昏谁是伴紫微花对紫微郎翼日各以表谢又进诗一篇臣轼诗云》，原文：玉堂昼掩文书静，铃索不摇钟漏永

诣祁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
诣，来源于刘禹锡的《唐诗》《送曹璩归越中旧隐诗》，原文：地远何当随计吏，策成终自诣公车

孜博

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
孜博，来源于王建的《唐诗》《励学》，原文：孜孜日求益，犹恐业未博

晢翀

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

惟严

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
惟严，来源于王宾的《宋诗》《净圣庵》，原文：蕴藻竞严朝斗意，琳瑯惟听步虚声

潜笙

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
潜，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：又疑桃源客，步虚潜往还

憬荑

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

艺琅

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
艺琅，来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 琅琊泉石篆》，原文：阳冰绝艺天下称，琅琊石篆新有名

楣迪

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：宾当楣再拜送币，降，出

栎珊

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
栎珊，来源于周文璞的《宋诗》《道中望茅山有感》，原文：栎林带脩竹，清派流珊珊

棹纭

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
棹纭，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

罡莘

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十四》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不战两无疑

谒犹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
谒犹，来源于梅尧臣的《宋诗》《较艺将毕和禹玉》，原文：龙阁凤池人渐隔，犹因朝谒望鼇宫

玟懿

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

影慈

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
影慈，来源于王迈的《宋诗》《送良沃州赋得石上松》，原文：法雨流根润，慈云护影重

丁庆

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
丁庆，来源于静泰的《唐诗》《嘲道士李荣（题拟）》，原文：（见《大正新修大藏经》第五十二册释道宣撰《集古今佛道论衡》卷丁）（按：此诗为显庆五年八月二人辩论时作

缨珐

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
缨，来源于郭祥正的《宋诗》《康王观》，原文：剑珮尘埃化，冠缨绘塑非

礼棣

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
礼棣，来源于严维的《唐诗》《奉和刘祭酒伤白马》，原文：棣华恩见赐，伯舅礼仍崇

景泉

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
景泉，来源于程师孟的《宋诗》《句 其八》，原文：邻家不惜山中景，借与清泉作水帘

淳钟

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
淳钟，来源于李彭的《宋诗》《游昭德观》，原文：万籁虚徐杂钟磬，一源淳朴异山川

莱泉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
莱泉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵漕使陈公题莱公祠堂》，原文：莱公少年日，逸气生云泉

儒珉

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
儒珉，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：小儒松桷颂，留笔纪苍珉

斓琉

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
斓，来源于章甫的《宋诗》《刘祼卿送笋》，原文：故遣此君来起予，斓斑嫩箨森盈束

莲荷

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
莲荷，来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》，原文：笑折碧荷倒影，自唱采莲新曲，词句满秋风

韬术

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
韬术，来源于郑獬的《宋诗》《戏酬正夫》，原文：如何韬伏不自发，欲用古术先致师

岐时

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
岐时，来源于罗邺的《唐诗》《早发宜陵即事》，原文：霜白山村月落时，一声鸡后又登岐

韪荑

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

涟徵

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
涟，来源于李至的《宋诗》《春色渐浓物华相恼又依前韵更得恶诗既导鄙怀且嘲芳景自犹窃哂何况明公敢望台慈勿尤尘渎为幸 其一》，原文：感恩言发即涟如，鹤已乘轩十载余

裳钏

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
裳，来源于释道潜的《宋诗》《与田承君宗丞话旧》，原文：梧桐挂凉月，清润含裳衣

隋箪

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
隋，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 二王后 明祖宗之意也》，原文：周亡天下传于隋，隋人失之唐得之

泊专

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
泊，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵在伯送行》，原文：譬犹层台登，亦类中流泊

典篌

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
典，来源于崔曙的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》，原文：典籍开书府，恩荣避鼎司

偕润

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
偕，来源于释文珦的《宋诗》《二疏》，原文：托之老氏训，辞禄偕归田

逸珉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
逸，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：辛勤施耨获，逸乐荐粢盛

謇昶

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
謇，来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》，原文：清明謇谔平生事，况乃中兴辟四门

繁燿

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
繁，来源于李龏的《宋诗》《萧寺逢寒食》，原文：繁华久寂寞，车马犹肥轻

皎裕

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
皎，来源于释道完的《宋诗》《偈》，原文：若人心似月，碧潭光皎洁

茯爀

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
茯，来源于李商隐的《唐诗》《送阿龟归华》，原文：因汝华阳求药物，碧松根下茯苓多

曦攸

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
曦攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》，原文：舜风攸偃，尧曦先就

炫蔷

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
炫，来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》，原文：两山对峙锦屏开，嫣紫肥红仍炫白

璨淳

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
璨，来源于李复的《宋诗》《山寺禅者》，原文：自种石田一饭足，与语略能言璨可

涛漳

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
涛漳，来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》，原文：舟楫凌漳水，风涛接蠡湖

诣珏

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
诣，来源于朱熹的《宋诗》《登罗汉峰》，原文：恨无双飞翼，往诣蓬山岑

屿纾

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
屿，来源于张谔的《唐诗》《延平门高斋亭子应岐王教》，原文：花源药屿凤城西，翠幕纱窗莺乱啼

正尚

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
正尚，来源于吴泳的《宋诗》《挽王夫人》，原文：勉哉君子正，彤管尚遗芳

崔忆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
崔忆，来源于李白的《唐诗》《忆崔郎中宗之游南阳遗吾孔子琴抚之潸然感旧》，原文：忆与崔宗之，白水弄素月

策勋

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
策勋，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：此时此书方策勋，先生忧国荣有余

祈嵇

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 降神用《景安》。 其四》，原文：恭承禋祀，以报以祈

如梁

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
如梁，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・么篇》，原文：(孟云)这妮子既然要嫁梁鸿，我如今只问他要两件宝贝，有便嫁他

榆濡

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
榆，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：骎骎移岁月，冉冉近桑榆

洌镜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

瑭严

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

猷望

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
猷望，来源于廖行之的《宋诗》《挽龚宣教世基 其一》，原文：居乡多令望，治国蕴嘉猷

颐霁

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
颐，来源于权德舆的《唐诗》《奉和李大夫题郑评事江楼》，原文：支颐散华发，欹枕曝灵药

琢宜

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琢宜，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 冬野雪垂垂》，原文：冥迷一色混，琢镂万般宜

亚缪

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
亚，来源于陆文圭的《宋诗》《题二乔手卷二绝 其二》，原文：小郎斫案怒生嗔，亚婿提兵算若神

斌原

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

弛择

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
弛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：其张其弛，节与音谐

什栗

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
什，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：古者什一，藉而不税

荏璋

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
荏，来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其五》，原文：间关成客宦，荏苒度年华

琯远

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琯，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：正月新阳生翠琯

薏融

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
薏，来源于郑还古的《唐诗》《吉州道中》，原文：薏苡殊非谤，羊肠未是艰

晢婕

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

旬舸

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
旬，来源于韦骧的《宋诗》《和颜令见寄 其一》，原文：孤城四面插羣峰，云翳经旬雨气雄

韧望

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

瑗卫

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑗卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

琥越

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琥越，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 三》，原文：桃胶迎夏香琥珀，自课越佣能种瓜

晋橙

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十六年》，原文：季孙意如如晋

朦瑜

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
朦，来源于滕甫的《宋词》《蝶恋花》，原文：残月朦胧花弄影

意郝

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
意，来源于李清照的《宋词》《清平乐》，原文：尽梅花无好意

烊郅

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

序胥

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
序胥，来源于陈棣的《宋诗》《次韵刘敷言新雁》，原文：一抹参差无乱序，似闻衙鼓列羣胥

莞觅

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
莞，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》，原文：予腹既便便，从君莞而哂

继槐

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
继槐，来源于李邴的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：锦衣槐里，重继三公

鼎峨

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鼎峨，来源于黄庭坚的《宋诗》《答永新宗令寄石耳》，原文：愿公不复甘此鼎，免使射利登嵯峨

箴援

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
箴援，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 王珪》，原文：斥姬援祖沃君心，贞观箴规器独深

存柯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
存柯，来源于张嵲的《宋诗》《醒心泉》，原文：泉上木阴稠，交柯存清泚

珧炽

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

君艾

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
君艾，来源于韩淲的《宋诗》《柬周次公》，原文：奋迅词场君未艾，栖迟田里我长闲

汉轩

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
汉轩，来源于宋祁的《宋诗》《新笋成竹》，原文：窍均轩世律，皮解汉廷冠

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