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什么样的生辰八字克六亲

张謇樗作者：张謇樗2024-06-23 01:06:00

生辰八字是中华传统文化的重要组成部分，通过生辰八字可以推算一个人的八字命格。而生辰八字中的地支、天干会影响一个人的性格、命运等方面。在命理学中，六亲指的是父母、兄弟姐妹和配偶。那么什么样的生辰八字会克制六亲呢？一般来说，如果一个人的八字中所含的元素与父母、兄弟姐妹、配偶的八字相冲相克，就会出现克制的情况。未来我们将深入探讨生辰八字如何克制六亲的具体情况，帮助大家了解自己的命理运势。

什么样的生辰八字克六亲

晳町

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

献奕

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
献奕，来源于刘过的《宋诗》《挽苏吏部》，原文：奕世征文献，逢时仕学优

云原

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
云原，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・醉中天》，原文：(唱)我则怕人瞧见做风流话把，(做拾帕科)我这里推拾手帕，(带云)我道是甚么，原来是几文金钱

郦璁

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
郦，来源于李觏的《宋诗》《儒行》，原文：郦生泉下还知否，卖友而今价转低

骅箬

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
骅，来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》，原文：摩空已雕鹗，得路即骅骝

珧璩

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

谨礼

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
谨礼，来源于李若水的《宋诗》《受誓戒》，原文：有司谨苛礼，高人窘微官

熙缪

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
熙，来源于刘才邵的《宋诗》《又 其二》，原文：恩施周遐迩，熙熙万国宁

栎兹

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
栎，来源于吴潜的《宋诗》《五用出郊韵三首 其二》，原文：梦里便寻青栎社，生来几过白苹洲

单勰

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
单，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：单伯者何

志君

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
志君，来源于李中的《唐诗》《言志寄刘钧秀才》，原文：与君同此志，终待至公论

里憬

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
里，来源于崔致远的《唐诗》《海边春望》，原文：此时千里万里意，目极暮云翻自迷

煦普

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
煦，来源于李觏的《宋诗》《闵俗》，原文：煦煦儒者言，沈沈小人腹

桥鉴

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
桥鉴，来源于杜牧的《唐诗》《题吴兴消暑楼十二韵》，原文：蟾蜍来作鉴，䗖蝀引成桥

椿浅

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
椿浅，来源于释居简的《宋诗》《寄赵仁和》，原文：任是灵椿根力浅，也应凡草不齐年

诗璩

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
诗璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

琮荷

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
琮，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 雍和》，原文：黝牲在列，黄琮俯暎

松旎

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
松，来源于李昴英的《宋诗》《自赞》，原文：煮茗松根，煨芋巖曲

莞曜

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
莞，来源于韩愈的《唐诗》《题秀禅师房》，原文：桥夹水松行百步，竹牀莞席到僧家

鹄自

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
鹄自，来源于刘弇的《宋诗》《题莲花市客肆壁二首 其一》，原文：蛟龙翻海非无日，鸿鹄冲天自有时

滦篌

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

凡婳

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
凡，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・双调/新水令》，原文：你从今后，休动凡心者

谧旖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
谧，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

盛州

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
盛州，来源于晁补之的《宋词》《蓦山溪》，原文：扬州全盛，往事今何处

淞靛

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
淞，来源于李弥逊的《宋词》《沁园春》，原文：秋风动，正吴淞月冷，莼长鲈肥

榷戎

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
榷戎，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：然自征榷之法行兮，安得薛戎而蠲之

援潇

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
援潇，来源于郑思肖的《宋诗》《琴女行》，原文：窄袖笼春玉笋娇，援琴一鼓秋潇潇

悟诚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
悟诚，来源于尚用之的《宋诗》《留题雉山》，原文：座下闻经本至诚，改头易面悟前身

崇鉴

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
崇鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 奉俎用《丰安》。》，原文：礼崇禋祀，神鉴孔明

苡棠

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
苡棠，来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》，原文：薏苡何伤我，甘棠尚在民

喻缈

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：其言也约而达，微而臧，罕譬而喻，可谓继志矣

零延

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
零延，来源于周紫芝的《宋诗》《蝇馆晨起效柳子厚》，原文：庭芜日延蔓，零落费锄垦

皙遥

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：曾子养曾 皙，必有酒肉

翡斯

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
翡，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：潜褰翡翠帷，瞥见珊瑚树

炯忻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《寄城都籧道人》，原文：江头十年别，颜色炯在目

钏益

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
钏，来源于无名氏的《元曲》《正宫・塞鸿秋》，原文：腕肌消松了黄金钏，粉脂残淡了芙蓉面

濡煜

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
濡，来源于苏辙的《宋诗》《罢提举太平宫欲还居颍川》，原文：余年迫悬车，奏草屡濡笔

寅岱

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：十有二月甲寅，天王崩

枫史

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
枫，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：巾车趋象阙，鸣玉觐枫宸

翰炜

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
翰炜，来源于岳珂的《宋诗》《范文正问医帖赞》，原文：有炜翰墨，抑其细焉

纮绡

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
纮，来源于陈宓的《宋诗》《重九招许真诸友登高和许韵》，原文：酒酣咳唾作飞雪，下视不觉苏纮垓

权桢

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
权桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

烽渌

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
烽，来源于权德舆的《唐诗》《送灵武范司空》，原文：旧垒销烽火，新营辨井泉

淼淖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淼，来源于刘摰的《宋诗》《监利泛化丘湖遂至北洲寺》，原文：淼淼平湖阔楚江，方舟两桨破秋光

瞻闻

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瞻闻，来源于张九成的《宋诗》《有客》，原文：谓言久闻名，曾未瞻簪裾

峤婉

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
峤婉，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫途中怀亲韵》，原文：开门看白云，婉婉出山峤

殷匠

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
殷匠，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：有虞氏上陶，夏后氏上匠，殷人上梓，周人上舆

洛蔻

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
洛蔻，来源于苏籀的《宋诗》《维摩诘一首》，原文：邂逅琼枝解渴心，京洛岂尝开豆蔻

烟灿

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
烟灿，来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》，原文：闻子来仕门，华裾灿云烟

继谦

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
继，来源于袁燮的《宋诗》《送楼叔韶尉东阳三首 其二》，原文：迩来益光华，君其继高躅

笙允

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
笙，来源于刘黻的《宋诗》《游长渠石洞》，原文：泛酒月流硖，听笙云满楼

朴榷

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
朴，来源于文同的《宋诗》《问陈彦升觅古瓦砚》，原文：示我者佳绝，恰用一朴裁

泯溯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
泯，来源于陆游的《宋诗》《游汉州西湖》，原文：叹息风流今未泯，两川名酝避鹅黄

时惟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
时惟，来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其一》，原文：时人误唤孩儿菊，惟有诗翁解细看

恤霄

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
恤，来源于宋祁的《宋诗》《寄题宫师相公宴息园》，原文：恤他匪足尚，自适乃云美

珈白

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》，原文：贱子无天幸，平生望六珈

岳屿

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
岳屿，来源于陈傅良的《宋诗》《洛阳桥》，原文：基连岳屿规模壮，势截渊潭气象豪

淅浦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
淅浦，来源于陆游的《宋诗》《早秋四首 其一》，原文：凉飔淅淅撼庭柯，微雨萧萧集浦荷

恒屿

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
恒，来源于赵友直的《宋诗》《拟古二首 其二》，原文：堂堂谷中室，草木恒相邻

逊蕴

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
逊，来源于洪适的《宋诗》《宏父见招赏梅时范子芬欲行》，原文：丽句竞传新乐府，谁夸何逊在维扬

卫峰

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
卫峰，来源于蔡瑗的《宋诗》《新建双门奉呈知府郎中》，原文：众水回环来卫府，千峰朝挹自排衙

銮储

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
銮，来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》，原文：銮辂动，霓旌龙旆，遥指澶渊道

珺彦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・么篇》，原文：(做打悲、认科)(李彦和云)三姑，我的孩儿春郎，那里去了也

谆珈

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
谆，来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其六》，原文：八十余岁老儒生，见帝谆谆劝力行

楠闳

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
楠，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：巖头有椶楠，巖下有薜萝

昕晓

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
昕晓，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：鸣鸡忽唱晓，杲日东方昕

漪旷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
漪旷，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其二》，原文：四郊更清旷，红紫耀涟漪

琉夷

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琉，来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》，原文：碧潭无底潜蛟龙，神居下宅琉璃宫

梧沛

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
梧，来源于李彭的《宋诗》《何生用韵见寄复答之兼示小何 其二》，原文：梧桐生朝阳，要须闻鸣鸟

晠术

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于洛川仙女的《唐诗》《荅张郁歌 二》，原文：空爱长生术，不是长生人

焘茹

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

苡澈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
苡澈，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

喻溯

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《睡起晏坐》，原文：了然此时心，无物可譬喻

悦德

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
悦德，来源于韦骧的《宋诗》《杂咏五首 其四》，原文：箪瓢悦道颜渊德，陋巷当时岂种萱

悟绘

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
悟，来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其一》，原文：鸟窠吹布毛，便有人悟去

时子

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
时子，来源于吴儆的《宋诗》《送王国器归宣城》，原文：槐花黄时举子忙，君心应逐白云翔

继畚

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
继，来源于张九龄的《唐诗》《和裴侍中承恩拜扫旋辔途中有怀寄州县官僚乡国亲故》，原文：生才作霖雨，继代有清通

尤诚

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
尤诚，来源于邹浩的《宋诗》《闻归田之命怀同废诸公》，原文：覆载恩深力图报，从今尤在罄精诚

新渲

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
新，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：庭院新经雨

麟纬

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
麟，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其五》，原文：麟丧虚灵囿，凤衰空帝梧

洵谧

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

苏篁

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
苏篁，来源于韩淲的《宋诗》《龙井》，原文：萧萧石上风篁岭，曾遇苏仙秦少游

召浅

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
召，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召代成父作二首 其二》，原文：公今召节趋日边，我虽失望犹欣然

馥芊

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
馥，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：香馥馥

棹煦

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
棹，来源于周密的《宋诗》《中秋登楼》，原文：何当太湖上，散发棹扁舟

礼卫

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
礼卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：公为之请籴于宋、卫、齐、郑，礼也

思岚

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
思岚，来源于徐铉的《唐诗》《和江西萧少卿见寄二首 一》，原文：珍重加餐省思虑，时时斟酒压山岚

戍珵

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
戍，来源于韩琦的《宋诗》《过故关》，原文：古戍余荒堞，新耕入乱山

缔筝

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缔，来源于史浩的《宋诗》《复赵倅会致语口号》，原文：宝绪光华是似贤，远移仙驭缔姻联

同缪

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
同缪，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：从臾泾舟同共济，更绸缪、桑土先阴雨

汝文

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
汝文，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》，原文：丹书玉笈世莫窥，指示文字相尔汝

燃境

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
燃，来源于贺允中的《宋诗》《题石桥》，原文：敢祈方广现危梁，千古灯燃共此光

时觅

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
时觅，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其二》，原文：体了色空无觅处，有时人说见还婴

熙临

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
熙临，来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公车驾视学》，原文：从官始悟熙宁意，遗我亲临见肯堂

合箪

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
合箪，来源于苏轼的《宋诗》《清溪词》，原文：朝市合兮杂髦齯，挟箪瓢兮佩锄犁

瑛经

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
瑛，来源于仲并的《宋词》《八声甘州》，原文：问谁将千斛，霏瑛落屑，吹上花枝

烁葭

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
烁，来源于释祖钦的《宋诗》《送德富藏主之衡》，原文：顶门正眼烁干坤，等闲亦或生风雨

犹渝

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
犹渝，来源于严公贶的《唐诗》《题汉州西湖》，原文：犹蕴济川志，芳名终不渝

暌忆

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
暌忆，来源于孟郊的《唐诗》《献襄阳于大夫》，原文：曩游常抱忆，夙好今尚暌

阮犹

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
阮犹，来源于楼钥的《宋诗》《以兴安石阮底寄颜乐闲》，原文：兴安乐石响于桐，作阮犹堪继仲容

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