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如何利用生辰八字算出婚礼日子?

袁普莞作者:袁普莞2024-06-24 14:49:20

您可能听说过生辰八字这一说法,它是根据农历的年、月、日和时辰四柱八字来推算一个人的命运。在传统的观念中,人的八字会对其运势和婚姻产生影响,因此很多人希望通过生辰八字来选定自己的婚礼日子,以求婚姻美满幸福。那么,如何利用生辰八字来算出婚礼日子呢?首先,你需要准确掌握新郎和新娘的出生年月日时,然后结合八字理论进行推算。接下来,可以选择一个吉日来举办婚礼,让祝福和好运伴随着你们步入婚姻的殿堂。希望以上内容能帮助您选择到一个适合的婚礼日子,祝您幸福美满!

生辰八字算婚礼日子

惟彤

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
惟彤,来源于贯休的《唐诗》《上卢使君二首 一》,原文:一领彤弓下赤墀,惟将清净作藩篱

沐芝

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
沐芝,来源于陆游的《宋诗》《晨坐道室有感》,原文:丹气初升勤沐浴,芝房未熟饱耘锄

榭媵

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
榭,来源于李彭老的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:倦鹊惊翻台榭迥,叶叶秋声归树

淼搦

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
淼,来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其五》,原文:归欤淼前期,莳橘锄甘蔗

缮恽

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
缮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:春献素,秋献成,书其等以飨工,乘其事,试其弓弩,以下上其食而诛赏,乃入功于司弓矢及缮人

勖彰

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
勖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:先君之思,以勖寡人

酝寅

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
酝,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》,原文:官酝绿开瓶,时果青出笼

莱冶

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
莱,来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其六》,原文:桃源路岂遥,蓬莱非隔海

嫣斓

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
嫣,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:嫣然一笑,此时风度尤好

柯琯

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
柯,来源于陈宓的《宋诗》《题湖堂长春风堂》,原文:柯翰由来元气同,要须壮岁似儿童

峪纮

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
峪,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

奘颀

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

壬理

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公十年》,原文:六月壬戌,公败宋师于菅

宣岭

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
宣岭,来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》,原文:迩臣宣惠化,七岭动懽情

晠濡

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于吕陶的《宋诗》《次韵张怀安喜雨诗》,原文:春膏直待沾濡足,不使狂风取次侵

孜娄

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
孜,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:几席巾瓶侍服勤,阒阒孜孜十九春

壹术

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
壹,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:壹气孔神兮,于中夜存

虔娴

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
虔,来源于王十朋的《宋诗》《与郑时敏登楼把酒书二绝 其二》,原文:登楼能赋非王粲,沽酒忘形有郑虔

曦颍

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
曦,来源于宋祁的《宋诗》《白兆山寺值雨呈同坐》,原文:飞轩凭望俯丹梯,星雨囊风暝夕曦

泽胥

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泽胥,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其六》,原文:云涛扶胥口,烟雨汇泽涯

旎汝

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旎,来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

淙绍

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淙,来源于赵抃的《宋诗》《乌龙山》,原文:泉石淙淙泻百寻,羣峯环翠起春林

蕴沛

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
蕴,来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》,原文:末出东晋十三帖,此第十一石蕴琼

恣英

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
恣英,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四六》,原文:秋千影里笑相迎,蕙圃兰畦恣撷英

重暌

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
重暌,来源于喻凫的《唐诗》《送武瑴之邠宁》,原文:悠然一暌阻,山叠虏云重

桥伽

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桥伽,来源于吴则礼的《宋诗》《无著有还玉涧之意作诗留之》,原文:时时覆钵过桥来,白头看打僧伽鼓

婳尚

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

旨敏

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
旨,来源于姜特立的《宋诗》《虞丈以伤物遂再赋 其二》,原文:梁武汉明俱泥佛,得言失旨岂其然

謇僖

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
謇,来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》,原文:尽规常謇謇,退食尚忉忉

惟页

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 送神用《景安》。》,原文:黍稷惟馨,神心则喜

蒂律

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
蒂,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其三四》,原文:宝峰瑞草无根蒂,不待春功色自鲜

纫旖

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
纫旖,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

滇恣

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
滇,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》,原文:似传滇池君,愿献汗血驹

炜燝

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
炜,来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》,原文:抚公平生,竹帛光炜

鉴怀

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
鉴怀,来源于钱惟演的《宋诗》《谪居汉东撰曲》,原文:情怀渐变成衰晚,鸾鉴朱颜惊暗换

缥闰

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
缥,来源于家铉翁的《宋词》《念奴娇》,原文:缥缈琼宫,溟茫朱户,不与尘寰隔

笙潞

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
笙,来源于白居易的《唐诗》《夜游西武丘寺八韵》,原文:香花助罗绮,钟梵避笙歌

凡粹

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
凡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:凡诸侯薨于朝会,加一等

箫爀

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
箫,来源于陈元光的《唐诗》《故国山川写景》,原文:箫鼓迎懽会,桐麻遣唁丧

沛休

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
沛休,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・青哥儿》,原文:遮莫杀颠沛流连,休迷失水木根源

慕谐

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
慕谐,来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》,原文:养慕谐虞氏,声明格有苗

淄醇

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chún纯真朴实。
国学点评
淄,来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》,原文:梁驾陪玄赏,淄庭掩翠岑

倩娣

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
倩,来源于韩淲的《宋诗》《抄诗》,原文:楚人已往应刘远,难倩麻姑痒处抓

品熹

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
品,来源于宋徽宗的《宋诗》《怪石》,原文:名封三品非无美,饮羽曾令壮奋□

汶湲

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
汶,来源于屈原的《楚辞》《渔父》,原文:安能以身之察察,受物之汶汶者乎

芗酝

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《生查子》,原文:芗林万事休,独此情未了

觅殷

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
觅殷,来源于白居易的《唐诗》《长恨歌》,原文:为感君王展转思,遂教方士殷勤觅

璆奘

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
璆,来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》,原文:簷间宝铃韵琳璆,势插霄汉神为谋

炫虔

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
炫,来源于萧立之的《宋诗》《周府判送锦鸡陈广文古风见示次韵二十句》,原文:怜渠求牡著樊籞,辄赠可使炫朝飞

釉缮

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

愿妍

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
愿妍,来源于袁燮的《宋诗》《蜀海棠》,原文:愿公持此坐庙堂,天下妍媸要区别

鸢挚

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
鸢,来源于孙觌的《宋诗》《读刘方叔诗卷二首 其一》,原文:莫作鸢肩看,诗成耸两山

杏晳

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
杏,来源于李廌的《宋诗》《春日即事九首 其四》,原文:毛桃犹带蘂,青杏已团枝

旌炯

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
旌,来源于苏舜钦的《宋诗》《送安素处士高文悦》,原文:旌帛三及门,不免至京毂

喻旬

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
喻,来源于慧净的《唐诗》《杂言》,原文:投针偶穴非同喻,束马悬车岂等程

砺单

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
砺,来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》,原文:此外候王希识字,带砺功存半诛戮

晨闰

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
晨闰,来源于黄履的《宋诗》《闰八月十日同运使正仲大夫提刑若愚司封运判全玉朝奉游雨花亭》,原文:闰月稍丰暇,清晨适逢休

凡魁

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
凡魁,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占北斗第十四(京本作「占斗第四」○十六首) 一》,原文:凡北斗,斗乃众星魁

郦殷

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
郦,来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》,原文:贾谊谁云时不遇,郦生自谓我非狂

奎晰

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
奎,来源于岳珂的《宋诗》《天申万寿宫》,原文:奎钩写题月兔泣,昭回云汉争晶荧

珑珈

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珑,来源于孔平仲的《宋诗》《灵壁东》,原文:明珠大贝玉玲珑,美人营营出深宫

栾峨

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:秋,晋栾出奔楚

资琪

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
资琪,来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》,原文:琪树长青资玉润

苍漳

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
苍漳,来源于释德洪的《宋诗》《送济上人归漳南》,原文:吾家在漳南,万顷苍玉璧

云思

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
云思,来源于杜甫的《唐诗》《即事》,原文:秋思抛云髻,腰支胜宝衣

栾魁

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
栾,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:聊掩映,顶上,琪树团栾

犹庚

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
犹庚,来源于陆游的《宋诗》《感昔七首 其一》,原文:百丈庚寅上峡时,至今犹健岂前期

绅园

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
绅,来源于朱翌的《宋诗》《游玉泉 其一》,原文:坡陀石上大绅垂,踞石跏趺世虑微

楠磐

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
楠,来源于张镃的《宋诗》《园中口占二首 其二》,原文:石楠花似碎琼花,只就香中便点茶

凇畅

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

姣黎

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
姣,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:妒佳冶之芬芳兮,嫫母姣而自好

燮姿

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
燮,来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》,原文:丙吉,宰执,燮理阴阳气

真楹

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
真楹,来源于孟郊的《唐诗》《西上经灵宝观》,原文:真文祕中顶,宝气浮四楹

骃粤

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
骃,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:驾言骃隰留余芳,今夕何夕获干将

潆骞

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

炘莲

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莲,来源于周孚的《宋诗》《冬日予与六人者游焦山谒圜禅师访瘗鹤铭断碑及焦公丹台怆然有怀兼柬朱陈二友陈方病目而朱校易未毕》,原文:兹晨幸休暇,共步青莲界

秉棹

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
秉棹,来源于范成大的《宋诗》《寄溧阳陈朋元明府约秋末过之》,原文:西风满棹蒲帆饱,秉烛相寻语夜深

珂仪

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珂,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・从今后休将锦字传青鸟,谩把纶竿钓巨鳌。不是我巧语花言厮推调,》,原文:劝妓女从良丽春园有世情,鸣珂巷无公论

佰甯

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

霆翡

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
霆,来源于严羽的《宋诗》《雷斧歌》,原文:吾闻阴阳之气相搏为雷霆,变化翕欻常杳冥

波札

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
波札,来源于黄庭坚的《宋诗》《再和寄子瞻闻得湖州》,原文:春波下数州,快若七札贯

玖君

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
玖君,来源于韩维的《宋诗》《答王詹叔见寄》,原文:为报乏琼玖,君其取章断

芨凰

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

城狄

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
城狄,来源于黎廷瑞的《宋诗》《泊淮岸夜闻鬼语》,原文:霸城相见悲铜狄,华表归来叹城郭

煊泰

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

泷祁

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
泷,来源于陆游的《宋诗》《有怀梁益旧游》,原文:四方行役男儿事,常笑韩公赋下泷

绅年

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
绅年,来源于沈与求的《宋诗》《曾逢原挽词 其一》,原文:落落江湖一伟人,当年玉立映簪绅

晣自

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

钏禧

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
钏,来源于刘铉的《宋词》《少年游》,原文:钏脱钗斜浑不省,意重子声迟

戎淼

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
戎,来源于杜甫的《唐诗》《送顾八分文学适洪吉州》,原文:崩腾戎马际,往往杀长吏

仟泓

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

翡洛

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
翡,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・我则见跳龙门撞碎了偷香胆,权宁耐红消绿减。成就了我紫罗礻阑》,原文:犀角带虎头牌,受用你翡翠衾象牙床凤毛毯

影禹

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
影禹,来源于黄裳的《宋诗》《送满龙图守奉化》,原文:窥影入贺鉴,访古探禹穴

楚冶

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
楚冶,来源于孙光宪的《唐诗》《南歌子 一》,原文:艳冶青楼女,风流似楚真

励猷

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
励猷,来源于宋祁的《宋诗》《钤辖冒上合就移知雄州》,原文:行矣励壮猷,公侯当复始

婕悠

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
婕,来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》,原文:失意婕妤妆渐薄,背身妃子病难扶

茹缎

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
茹,来源于王禹偁的《宋诗》《酬处才上人》,原文:茹蔬剃发在西戎,胡法不敢干华风

荏容

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
荏,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:身外色香空荏苒,鼻端消息正霏微

戎扬

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
戎扬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 夏,扬、拒、泉、皋、伊、洛之戎同伐京师,入王城,焚东门,王子带召之也

蝶绚

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
蝶,来源于李建勋的《唐诗》《归燕词》,原文:冲人穿柳径,捕蝶遶花枝

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