logo

点击此处返回

性别
出生时间
字数
《用户协议》

孤儿算生辰八字：揭秘孤儿命运之谜

吴艺作者：吴艺2024-06-26 12:17:30

孤儿算生辰八字一直是一个备受关注的话题。生辰八字作为中华传统文化中的重要组成部分，被认为可以揭示一个人的性格、运势和命运。对于孤儿们来说，他们身世特殊，命运曲折，更需要通过算命的方式探究自己的未来。通过分析他们的生辰八字，或许可以找到一些规律，帮助他们更好地应对未来的挑战。接下来，我们将从不同角度剖析这个话题，希望能给孤儿们一些启发和帮助。

孤儿算生辰八字

珲銮

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于袁说友的《宋诗》《被旨许浦阅舟归》，原文：鸣銮肃天仗，君王自亲阅

绚容

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
绚容，来源于程公许的《宋诗》《述志》，原文：伫立惨澹中，恍觉容采绚

单峪

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
单，来源于孔文仲的《宋诗》《秋月二首 其二》，原文：壮心随北风，吹入单于境

至飏

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
至，来源于黄庭坚的《宋词》《两同心》，原文：直至而今

常浦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
常浦，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：常思剑浦越清尘，荳蔻花红十二春

棣楦

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
棣，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其二》，原文：官箴循吏传，家法棣华篇

芝曼

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
芝，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：芝兰玉树俨成围

治谧

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
治，来源于晁公溯的《宋诗》《寄洪雅令孙良臣》，原文：慨然请治剧，不惮簿领劳

琳彤

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
琳，来源于韩维的《宋诗》《予招宾和微之》，原文：恩予琳宫庇病身，闲中得近酒杯频

秉烟

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
秉烟，来源于寇准的《宋诗》《庚辰岁将命至巴东时已秋序霜荷索然偶赋是章用遣幽恨》，原文：秉轺偶将命，抚俗烟江湄

菀久

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

寅俞

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
寅，来源于释居简的《宋诗》《代宣石桥谢两淛部使者》，原文：丙寅端午前三日，南宕西湖酒一巵

希炜

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
希，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其三》，原文：直翁寿甫踰八，叔方年不及希

烽渤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
烽，来源于虞世南的《唐诗》《从军行二首 一》，原文：涂山烽候惊，弭节度龙城

荏宛

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
荏，来源于楼钥的《宋诗》《王伯齐染髭》，原文：垂髫相见舜江滨，荏苒俄惊过五旬

伊倾

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
伊倾，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一》，原文：焉得瓢天浆，伊人共倾倒

芗烊

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 读书堂》，原文：芗林与诚叟，同贩短檠愁

奘浦

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

钧珵

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
钧，来源于刘子实的《宋词》《念奴娇》，原文：夹辅正宜资鲁卫，左右秉持钧轴

戍畅

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
戍，来源于蔡襄的《宋诗》《送许寺丞知古田县》，原文：于今方用兵，连年戍羌虏

时肖

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
时肖，来源于王大烈的《宋诗》《王氏螟罗氏子》，原文：他年解有速肖时，会振风流旧江左

仞彰

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
仞，来源于苏辙的《宋诗》《过龟山》，原文：当年此山下，莫测千仞渊

嘉尉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
嘉尉，来源于葛绍体的《宋诗》《送黄尉制司禀议》，原文：制劄天边来，夺我嘉兴尉

娥悠

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
娥悠，来源于范成大的《宋诗》《立春后一日作》，原文：浮生万法本悠哉，大笑羲娥转毂催

瀚尚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瀚，来源于李新的《宋诗》《盐井》，原文：波素尽熬青瀚海，虎形不待盬南风

茂禺

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
茂，来源于释文珦的《宋诗》《四序》，原文：四序迭迁变，春光独丰茂

季渲

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』季孙于是为不哲矣

璩吟

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

易宗

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
易宗，来源于方回的《宋诗》《题郎川纪胜图》，原文：起宗籍籍□□史，□□易退仕如止

恒煦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》，原文：我弃愁海滨，恒愿眠不觉

铮情

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
铮，来源于戴表元的《宋诗》《黎州山下有坡曰响地平黎州自孙兴公经始至今有祠其上》，原文：孙叟有灵应索笑，赋成留此试鏦铮

绘缘

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
绘缘，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：尔学五古子，缘何绘九师

堰阔

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
堰，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：赵公堰匮孟公湖，有如弱水蓬莱岌

休笈

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
休，来源于张孝祥的《宋词》《青玉案》，原文：万斛离愁休更诉

郄觉

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
郄，来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》，原文：秦痔从来易得车，郄枝今比我何如

磐搦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
磐，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》，原文：只手障狂澜，九鼎奠磐石

湫渌

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
湫，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋旧有假山暇日命工葺之取石之嵌者繂置山顶汲水筩竹引而激之自顶而下有悬崖飞瀑之状予既以萧洒名斋因镌二字于石戏成古风》，原文：香炉瀑布名天下，雁荡龙湫更萧洒

玢鹤

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

淅津

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淅，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：漏筒声淅沥，陛戟影流离

裳唯

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
裳唯，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其二》，原文：自倚风流高格调，唯消质素淡衣裳

谧娄

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
谧，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：庶几皇甫谧，犹能知左思

葭砺

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
葭，来源于赵鼎臣的《宋诗》《五月十八日陪同舍诸友游慈云寺》，原文：我衰本蒹葭，玉树纷照映

玖鹭

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
玖，来源于王之望的《宋诗》《魏彦诚见示出守广德朝士送行诗用韵追赋》，原文：至今两郡碑，德政刊琼玖

兴裳

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
兴裳，来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其一》，原文：绍兴圣主垂衣裳，倬然文治昭天章

楠同

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
楠，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：青鞋直上最高顶，天风缥缈吹楩楠

澄涧

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
澄涧，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 杨谿》，原文：一涧泓澄会众流，脉分俄类婺溪头

礴勰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
礴，来源于李石的《宋诗》《题黄筌牡丹花下猫》，原文：黄生与我意，盘礴一转语

葭仲

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
葭，来源于赵鼎臣的《宋诗》《五月十八日陪同舍诸友游慈云寺》，原文：我衰本蒹葭，玉树纷照映

棣宣

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
棣宣，来源于李纲的《宋诗》《次韵陆敦礼留题皇华驿二首 其一》，原文：棣华辉映蕃宣地，篇什流传放逐人

禺韵

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
禺，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：势须至此少休息，乘风径集番禺东

捷巡

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
捷巡，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻广陵会三同舍各以其字为韵 刘贡甫》，原文：逡巡不为虐，巧捷有微中

鸥觉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
鸥觉，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和徐大夫凤凰池九首 其二》，原文：明月清风初未觉，白鸥黄鸟旧相知

固睿

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
固睿，来源于郭印的《宋诗》《和曾端伯安抚养生歌》，原文：谓虚固可集道，非睿不能作圣

岭闲

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
岭闲，来源于陈天麟的《宋诗》《访张元明山斋》，原文：张侯诗似岭云闲，飞鸟何心只念还

植桑

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
植桑，来源于张镃的《宋诗》《自料》，原文：植茶要是依桑荫，种芋先须纳豆萁

昃诏

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
昃，来源于王雱的《宋诗》《翠云山》，原文：鸣驺清晓来，归时日常昃

京蒲

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
京蒲，来源于宋璟的《唐诗》《蒲津迎驾》，原文：回銮下蒲坂，飞斾指秦京

媵曦

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

滦晤

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

史荷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
史荷，来源于刘克庄的《宋诗》《题倪鲁玉诗后二首 其一》，原文：梅经御史鞫成案，村荷先皇敕扁堂

圆憧

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
圆，来源于释祖钦的《宋诗》《跋圆觉经》，原文：大虚圆满，妙觉混融

皖境

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
皖，来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其三》，原文：一从归去皖公山，直至如今没踪蹟

怀澄

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
怀澄，来源于葛胜仲的《宋诗》《道祖见和复赋一首》，原文：十年丘壑几成癖，澄怀坐想真历历

永檬

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇帝上尊号一首 册宝入门用《正安》。》，原文：荷兹介祉，永永无垠

久晃

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
久晃，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・寄生草》，原文：(唱)我见他乌纱小帽晃人明，久以后必然金榜题名讳

炔凡

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

苡沅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
苡，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：东郊瘦马骅骝在，南海明珠薏苡非

泉瑚

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
泉，来源于方岳的《宋词》《满江红》，原文：吾自爱，山泉激

敏畅

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
敏畅，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 芭蕉》，原文：地卤不敏树，珍植何由畅

薇旌

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
薇，来源于楼钥的《宋诗》《过从子泽家》，原文：土膏更得春风力，直引蔷薇上竹梢

萄潆

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
萄，来源于杨万里的《宋诗》《乌祈酒二首 其二》，原文：也知第一蒲萄色，只问米从何处来

渌屿

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
渌，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：嫩箨筠粉暗，渌池萍锦翻

晤追

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晤追，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远同彦章见过之作》，原文：胡为爱我不弃我，匪但追随仍晤语

崇年

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
崇年，来源于方干的《唐诗》《游岳林寺》，原文：岳林寺在奉化县城东北，梁大同二年创于龙溪西，名崇福院

炜珧

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
炜，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：文章炜烨动当时，隽乂虽多不并驰

伽簌

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
伽，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一七二》，原文：造建僧伽蓝，信心归佛理

庭姿

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
庭姿，来源于李商隐的《唐诗》《临发崇让宅紫薇》，原文：一树浓姿独看来，秋庭暮雨类轻埃

桢闻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

玄晳

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
玄晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

渭栾

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
渭，来源于晁冲之的《宋词》《汉宫春》，原文：无情渭水，问谁教、日日东流

其芈

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
其芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

晤袤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
晤，来源于张栻的《宋诗》《雪中登楼分韵得未字》，原文：更邀二三友，晤赏见风味

栖蔓

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
栖蔓，来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》，原文：永巷疏林栖鸟还，幽花蔓草惨荒烟

翼合

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
翼合，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶硕夫南归见贻 其一》，原文：得失漫嗟蝉翼重，才名合见马群空

壬琲

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」与孟孙以壬辰为期

艾苡

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
艾，来源于袁燮的《宋诗》《题吴参议达观斋》，原文：白发红颜难老态，福禄方隆殊未艾

寒琲

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
寒，来源于姜夔的《宋词》《淡黄柳》，原文：明朝又寒食

瑧章

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于释德洪的《宋诗》《瞻张丞相画像赠宫使龙图》，原文：文章有种性，家法致工主

皋普

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
皋，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：京索成皋此际，东郭韩庐俱困，故老正争看

臻婴

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》，原文：年迈忽臻兹，时平犹忆曩

遒瑗

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
遒，来源于张说的《唐诗》《出湖寄赵冬曦》，原文：窘步同行乐，遒文互屡看

苏缔

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
苏缔，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：及己丑岁（一九四九年）而雄旆南指，落叶东飘，日出曜景，积瘴烟销，庆尧宇之得苏，见山河之重缔，薄海同欢，余宁独异

静傅

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
静傅，来源于赵嘏的《唐诗》《献淮南李相公》，原文：傅巖高静见台星，庙畧当时讨不庭

未理

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
未理，来源于葛胜仲的《宋诗》《干明院作》，原文：遐眺真不恶，悲伤未烛理

圣燝

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
圣，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 大成舞》，原文：帝舞季历，龙圣生昌

悟荑

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
悟，来源于晁逈的《宋诗》《具足观修诀》，原文：三空一不空，悟入势孤雄

戍淇

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
戍，来源于张籍的《唐诗》《泾州塞》，原文：行到泾州塞，唯闻羌戍鼙

影宓

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
影，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：美酒一杯花影腻

炀恽

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
炀，来源于宋祁的《宋诗》《官廪月钱不足经费》，原文：俸微才给斗升储，炀灶烟沈乏爨苏

璁仟

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璁，来源于曾觌的《宋词》《朝中措》，原文：金沙架上日璁珑

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆，具有很好的用户口碑和满意度，大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子，具有30多年的起名经验，从小学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学，同时也是周易资深专家，也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息，结合形、音、意，兼顾五行八卦、三才五格、星座等，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等，给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭