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生辰八字代表木的字

钟桠皤作者:钟桠皤2024-06-26 15:43:42

根据八字学说,生辰八字是根据农历出生年、月、日、时四柱的天干地支组合而成的,其中包含了五行的概念。在八字中,代表木的字有哪些呢?通常情况下,出生在甲乙日、甲乙月、甲乙年、甲乙时的人,就属于木的性质。木代表生机勃勃,生长旺盛的属性,具有积极向上的特征。想要深入了解生辰八字中代表木的字是怎样影响一个人命运的话,不妨继续阅读本文。

生辰八字代表木的字

睿晤

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
睿,来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 三》,原文:智泉福海莫能逾,亲自王恩运睿谟

籍骞

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
籍骞,来源于黄裳的《宋诗》《览武夷记》,原文:天台有籍安得知,不谒子骞谁与祈

嘉储

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
嘉储,来源于强至的《宋诗》《挽故司徒侍中赠尚书令韩魏公三首 其一》,原文:建储嘉祐发先机,盖世功名古亦稀

翊轶

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
翊,来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》,原文:膳夫翊堂殿,鸣玉凄房栊

壹柯

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
壹柯,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》,原文:光彩馨香能几何兮,壹昔飘风竟辞柯兮

郁觉

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
郁觉,来源于陆游的《宋诗》《雨止顿寒遂有晴意》,原文:未看霁色排阴翳,先觉清寒洗郁蒸

姬繁

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
姬繁,来源于释永颐的《宋诗》《野棠花》,原文:冶艳空摇荡子情,繁香暗逐吴姬远

沛析

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
沛析,来源于缺名的《唐诗》《五言□□观□明府携(下缺)》,原文:(《文博》一九九○年第一期刊张沛《唐黄土磨崖刻石试析》录陕西旬阳城东禹穴侧磨崖石刻)(按:据张文介绍,此石刻为楷书,凡五十四行,行约三十字,漫漶甚严重

陟笙

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
陟笙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 升降殿用《熙安》。》,原文:笙箫纷如,陟彼庙庭

矜姣

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
矜,来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 朱槿》,原文:含露方矜杳袅,摇风旋见离披

本筱

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
本,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 送神用《凝安》。》,原文:务啬之本,恤祀惟馨

蕴虢

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
蕴,来源于释居简的《宋诗》《颂古五首 其四》,原文:江流石不转,独有蕴空名

纪晨

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
纪晨,来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》,原文:大宋天师林侍晨,飞罡蹑纪召风霆

棂其

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
棂其,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

岳崧

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
岳崧,来源于无名氏的《宋词》《金缕词・贺新郎》,原文:一点阳和锺英气,崧岳今朝诞甫

攸蓓

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/复卦》,原文:反覆其道,七日来 复,利有攸往

研绰

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
研,来源于苏籀的《宋诗》《皇甫一首》,原文:研鉆百家穷典坟,两贤纂组承华勋

景奈

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
景奈,来源于方回的《宋诗》《寄题汪君秀山高处》,原文:愧无健句凌空阔,奈此天边绝景何

钲尧

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
钲,来源于史浩的《宋诗》《饯冯圆中郎中守邛州》,原文:过家仍上冢,钲鼓喧双旌

榭恣

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
榭,来源于张逢原的《宋诗》《题高房山夜山图》,原文:废宫台榭和烟锁,隔岸江山对月看

飔旎

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
飔,来源于石延年的《宋诗》《秋夕北楼》,原文:夜阑澄影星微动,瑟瑟层飔上下波

京绅

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
京绅,来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其一》,原文:流传到京阙,悲读闻缙绅

邕羲

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
邕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《下山虎》,原文:蔡邕百拜,大人尊前:一自离膝下,顿觉数年

楣瑄

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其二》,原文:危冠更在门楣上,但觉萧敷与艾荣

峤蕋

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
峤,来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》,原文:嗟余本何人,累然居海峤

卓松

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
卓松,来源于黄崇嘏的《唐诗》《辞蜀相妻女诗》,原文:立身卓尔青松操,挺志铿然白璧姿

篌纪

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
篌,来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》,原文:希音解入幽人听,世间俗耳徒箜篌

旬琝

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
旬,来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》,原文:漂流数千里,会合十余旬

惋萃

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
惋,来源于陈杰的《宋诗》《书生旧梦二解皆因榜过作 其二》,原文:空函堕甑都休惋,赤壁淮淝本偶然

桢尔

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
桢,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

晤尚

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晤尚,来源于韩淲的《宋诗》《送周次公入浙》,原文:岁晚欲晤言,门前尚谁客

唯凇

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
唯,来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其三》,原文:曾参一唯后,旷古沈此音

祺玺

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
祺,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:集祺祥

州倾

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
州倾,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一○》,原文:微吟傍牛渚,倾写江州听

畚昂

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
畚,来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》,原文:沧江卜室数年间,畚筑栽培仅息肩

溯闳

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
溯闳,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:爰趋殊庭,溯瞻九闳

和奕

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
和奕,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 德明酌献》,原文:清庙奕奕,和乐雍雍

茉凇

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
茉,来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其四》,原文:劳将茉莉相题品,未必莲花似六郎

珈稷

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》,原文:四牧车前翟茀施,六珈光里振榆挥

蓁珺

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
蓁,来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》,原文:蓁蓁荆棘林,膴膴良田畴

麟伽

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
麟,来源于释居简的《宋诗》《复老归东嘉予亦治还蜀之装赋别湖上》,原文:角叹一麟足,鹗洗百鸷少

权津

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
权津,来源于释居简的《宋诗》《杨宗伯知举出院》,原文:三级桃花把要津,懿文储德在权衡

炀苡

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
炀,来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关》,原文:隋炀远游宜不反,奉春长策竟何如

芗谐

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
芗,来源于郑清之的《宋诗》《到龙井寺 其二》,原文:炉篆得芗抽露穟,石泉借茗作云涛

漾其

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
漾其,来源于董嗣杲的《宋诗》《过琴斋》,原文:棠湖漾其北,紫霄耸其南

瑱睿

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
瑱,来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》,原文:估客征夫上野桥,锦缡玉瑱亦萧条

桢篁

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
桢,来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》,原文:伟兹廊庙桢,调彼盐梅实

浠萃

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于佚名的《唐诗》《邺下百姓为张嘉祐歌(题从《古谣谚》卷八一)》,原文:张公张公清且明,蝗虫避境(阙)成,正(《金石萃编》作「巫」)晴(阙)雨(阙)晴

季湛

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
季,来源于刘攽的《宋诗》《秋热》,原文:蒸暑淹南国,季秋如长夏

简阑

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
简阑,来源于陆游的《宋诗》《题北窗二首 其二》,原文:不嗔人作腐儒看,断简堆中兴未阑

经柏

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
经柏,来源于李公麟的《宋诗》《谨次元韵奉酬慎思学士年友》,原文:徜徉兴罢住云房,焚柏翻经究法王

柳和

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
柳和,来源于吴儆的《宋诗》《次韵李提点雪中登楼之什二首 其二》,原文:朝来园柳变融和,深院啼鸦少客过

钗固

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
钗,来源于王安石的《宋诗》《前日石上松 其一》,原文:青青折钗股,俯映幽人砌

漓杏

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
漓,来源于张耒的《宋诗》《某寒热伏枕已数日忽闻车骑明当接顿睡中得韵语数句上呈四丈龙图兼记至日之饮》,原文:烛前醉客淋漓时,山泉更煮如珠粟

隅伽

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
隅,来源于赵长卿的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:遍帘隅

景兆

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
景兆,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其二》,原文:祀四百兮绵景祚,兆大横兮垂异世

郦琯

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
郦,来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》,原文:篱下区区醉金蘂,郦卿应笑鹿皮翁

凡蕖

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
凡,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公七年》,原文:戎伐凡伯于楚丘以归

琳州

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琳州,来源于仲并的《宋诗》《外舅庄子尚生辰 其三》,原文:两州佳誉亚龚黄,琳馆归来道益光

庄娇

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
庄娇,来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言延庆殿集同赋花间鸟》,原文:啼笑非忧乐,娇庄复对人

闳夕

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
闳,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:瑶山银榜,固国本丕闳

媵玟

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:媵不书,此何以书

潭荏

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
潭,来源于张守的《宋诗》《常山神祠》,原文:古祠据山腹,深堂静潭潭

绅季

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绅季,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》,原文:魂销季羔窦,衣化子张绅

清箴

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
清箴,来源于吕南公的《宋诗》《送傅济道之漳浦尉》,原文:努力官箴莫轻堕,清时无善不登延

阜馟

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
阜,来源于张镃的《宋诗》《题苍云亭》,原文:从来庐阜太行眼,对此须教一样青

湲墨

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
湲,来源于杜牧的《唐诗》《游池州林泉寺金碧洞》,原文:袖拂霜林下石棱,潺湲声断满溪冰

莱卿

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
莱,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:浮云飞度蓬莱水

贞箬

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
贞,来源于吕南公的《宋诗》《为子举杯酒》,原文:譬如坚贞松,岂为霜霰生

芉晏

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

纾柃

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
纾,来源于李流谦的《宋诗》《从冯黎州饮梅林以山谷旧时爱酒陶彭泽今日梅花树下僧分韵赋诗得时字》,原文:万金买闲日,驾言一纾眉

苒焓

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
苒,来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》,原文:歳月忽荏苒,何言赋离抱

篁璎

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
篁,来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》,原文:修篁万兵肃,老柏壮士俨

绪憬

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绪,来源于陈与义的《宋诗》《诸公和渊明止酒诗因同赋》,原文:三杯取径醉,万绪散莫起

音茯

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
音,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 皇帝升降用《仪安》。》,原文:与奠升阶,降音以将

珹炯

拼音五行释意
chéng玉名。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于晁公溯的《宋诗》《杨周辅来考试刑法同在别闱刚直士也喜为赋此》,原文:琉璃非不佳,炯炯先夺目

骥研

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
骥研,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:研经鱼辨鲁,挥翰骥奔泉

肖蓁

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
肖,来源于刘敞的《宋诗》《八月六日寄邻几诸君》,原文:鉴形肖止水,播物参洪钧

津桔

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
津桔,来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其七》,原文:桔柏津头访昔游,夕阳衰草几番秋

奕合

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
奕合,来源于周紫芝的《宋诗》《恭进奉安中兴圣统庆成诗二首 其一》,原文:合与典谟垂奕世,浯溪文在复何如

惟苏

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
惟苏,来源于陈造的《宋诗》《鴈汊东守风四首 其一》,原文:岂惟佐豪吟,更觉苏宿疢

嵇昱

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
嵇,来源于释契嵩的《宋诗》《古意 其二》,原文:君莫轻嵇阮,山林有清兴

苑零

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
苑零,来源于朱长文的《宋诗》《送荣子扬斋郎》,原文:品泉暗识南零味,鉴茗多藏北苑真

翡茸

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
翡茸,来源于彭元逊的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:浪起蒲茸暖,翡翠风来柳絮低

普琦

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
普,来源于释师观的《宋诗》《千手眼观音赞》,原文:愿以此功德,普及于一切

琀簌

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
簌,来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 对雪》,原文:晃晃纸窗明,簌簌时闻落

骞渲

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
骞,来源于宋白的《宋诗》《送陈尧叟赴广西漕》,原文:仙馆粉闱官职好,定期骞翥上烟霄

朦荏

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
朦荏,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:残芳荏苒双飞蝶,晓睡朦胧百啭莺

弛祈

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
弛,来源于杨公远的《宋诗》《黄盆渡次友人韵》,原文:到得黄盆九月天,呼童弛担驻征鞯

篁町

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
篁町,来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》,原文:林馥树才花,町疏篁未笋

弈筱

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
弈,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵喜陈吉老还家二绝 其一》,原文:公庭无事吏人休,垂箔寒厅对弈秋

荷蔓

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
荷蔓,来源于宋祁的《宋诗》《拟王右丞瓜园》,原文:荷锄往瓜田,烟蔓纷广畴

茵懿

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
茵,来源于刘子翬的《宋诗》《弃竹夫人》,原文:的皪珠帏深,荧煌锦茵铺

谧弈

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
谧,来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》,原文:四人苏活,万里丰谧

珂槿

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
珂,来源于杜甫的《唐诗》《送顾八分文学适洪吉州》,原文:向者玉珂人,谁是青云器

榷洲

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
榷,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:汉有宏羊者,榷酤善言利

慷仑

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
慷,来源于田锡的《宋诗》《酬桐庐知县刁衎歌》,原文:慷慨情怀何企慕,宋璟政事杜牧诗

戈炘

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xìn见“炘炘”。
国学点评
戈,来源于胡宏的《宋诗》《简彪汉明》,原文:日事干戈末,那寻孔孟传

悟屹

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
悟,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其五》,原文:悟不自悟,因迷说悟

真悟

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
真悟,来源于鼓峰的《宋词》《烛影摇红》,原文:超悟真筌,凤归不作登台恨

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