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农历十月二十生辰八字详解

梁璆萱作者:梁璆萱2024-06-28 11:09:10

农历十月二十生辰八字,是中国传统命理学中常用的一种生辰八字。在农历十月二十出生的人,其八字包含年柱、月柱、日柱、时柱,每根柱子都代表了一个人的命运因素。通过对八字的详细解析,可以了解一个人的性格特点、运势发展、事业偏向等方面。农历十月二十生辰八字的含义丰富多样,不同的八字组合会对一个人的一生产生不同的影响。如果你想深入了解自己的命运走势,不妨通过命理师对你的八字进行解析,或者学习一些相关的命理知识,对自己的人生做出更好的规划。

农历十月二十生辰八字

澧蘅

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
澧,来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其一》,原文:兄辞岭南赙,弟却澧阳钱

颉容

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
颉容,来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》,原文:亦欲颉颃相上下,不容分寸得跻攀

琤磐

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
琤,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其四》,原文:唤客入山还送客,淙琤犹记石泉声

烟湲

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
烟湲,来源于朱熹的《宋诗》《梅花两绝句 其二》,原文:幽壑潺湲小水通,茅茨烟雨竹篱空

筝宣

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
筝,来源于晁端礼的《宋词》《定风波》,原文:秦筝轻衬砑罗裙

沐恽

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
沐,来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》,原文:冤毒疑沦髓,凋残竞沐疮

彻振

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
彻振,来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其五》,原文:轻飚振槁叶,唱彻阳关曲

兹炀

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
兹,来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其四》,原文:驯彼鬰屈,亦用兹乎

予竹

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
予竹,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:爱尔竹柏姿,为予寒不折

页昶

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》,原文:(同前第二一八八页)

镜蕾

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
镜,来源于李贺的《唐诗》《难忘曲》,原文:蜂语绕妆镜,拂蛾学春碧

棣珐

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
棣,来源于范纯仁的《宋诗》《和吕献可江口见赠》,原文:棠阴代领诸侯印,棣萼更联御史骢

淮璃

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
淮璃,来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》,原文:一州茆竹变桑苎,淮流不尽青玻璃

源之

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
源之,来源于赵文昌的《宋诗》《天目山》,原文:溯流疑是武陵源,入山绝似盘之阻

柃暖

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:只恐凝酥暖欲消

瑥城

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
城,来源于苏辙的《宋诗》《梦中咏醉人》,原文:城中醉人舞连臂,城外醉人相枕睡

德哲

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
德哲,来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》,原文:堂堂赵夫子,德与往哲邻

璂洵

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

觅潜

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
觅潜,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・一任他漫天巧结银河冻,半霎儿满地平铺素剪绒,则落得高卧先生》,原文:常则是采薪夫觅觅寻寻,那里取惜花客潜潜等等

毓肖

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
毓肖,来源于李昴英的《宋诗》《寿张新班》,原文:喜气棱棱肖紫巖,向来石燕毓奇男

新允

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
新允,来源于王迈的《宋诗》《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其二》,原文:设施新法须明允,掩盖前愆莫纠弹

原林

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
原林,来源于张祜的《唐诗》《富阳道中送王正夫》,原文:㭊㭊上荒原,霜林赤叶翻

珞忻

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
珞,来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

楦浦

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
楦,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:吴蚕唾,海沈楦

朝献

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
朝献,来源于岳珂的《宋诗》《六月二十一日内引赐对缉熙殿玉音宣问漏下数刻将退赐金币香茗有差既而御笔除长地官将旨八路复赐一札兼镇姑孰敬纪感遇以昭恩荣四首 其二》,原文:二纪身陪献纳班,今朝始得拜金銮

寒郝

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
寒郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

珵醇

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
chún纯真朴实。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

奘荏

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

辰棹

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
辰,来源于许景衡的《宋诗》《再和》,原文:他日从谁饷,长怀腊八辰

舜涧

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
舜,来源于刘敞的《宋诗》《小隐吟》,原文:尧舜安得逢,巢由亦已矣

存萱

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
存,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其一》,原文:古人果有无,名存实全丧

汀悦

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
汀,来源于杨亿的《宋诗》《元奉宗宰绩溪》,原文:家寄汀苹久,名题桂籍新

璃潆

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
璃,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一二》,原文:玉兔挨开碧海门,金乌啄破琉璃殿

苡篁

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
苡,来源于岳珂的《宋诗》《新刊予西陲奏藁成》,原文:乘车载苡才经谤,三宿恋桑真可羞

什恒

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
什,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:五言起李陵,其什伤远离

鸯奕

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
鸯,来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 懊恼曲》,原文:野土千年怨不平,至今烧作鸳鸯瓦

燃澧

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
燃,来源于胡铨的《宋诗》《和和靖八梅 其一》,原文:暗里寻香自不迷,照空焉用夜燃脐

丁胥

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
丁胥,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 练渎》,原文:平川盛丁宁,绝岛分储胥

旎如

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
旎如,来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》,原文:旖旎妖娆,春梦如今觉

晢梦

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

澈兹

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
澈,来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》,原文:薏苡亦何有,奚囊澈底清

莜理

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

遒楣

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
遒,来源于王令的《宋诗》《旅次寄宝觉讷师》,原文:小雨破宿暑,晓风忽焉遒

昂祁

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
昂,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十》,原文:昂头步步金鞍稳,掌扇花前御路中

瞻僖

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瞻,来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》,原文:仙驭曾非远,长瞻巩洛云

重缎

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
重,来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《焚经台》,原文:故重录之

姝愿

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
姝愿,来源于于濆的《唐诗》《苦辛吟》,原文:我愿燕赵姝,化为嫫母姿

纾荷

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
纾荷,来源于梅尧臣的《宋诗》《得福州蔡君谟密学书并茶》,原文:虽穷且老不媿昔,远荷好事纾情悰

璆瑷

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璆,来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》,原文:岂知辱贶答,碔砆致璆琳

楣胧

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
楣,来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》,原文:姑苏百尺晓铺开,楼楣尽化黄金台

茜铮

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
茜,来源于薛能的《唐诗》《除夜作》,原文:茜斾犹双节,雕盘又五辛

桠纾

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

兆稽

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
兆稽,来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其一》,原文:京兆从教思广汉,会稽聊喜得方回

缃澎

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
缃,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:深和流耳目,盛事载缣缃

羡涟

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
羡,来源于关汉卿的《元曲》《梁州・百十里街衢整齐,万余家楼阁参差,并无半答儿闲田地。松轩竹径,》,原文:浙江亭紧相对,相对着险岭高峰长怪石,堪羡堪题

卿嵇

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
卿嵇,来源于高斯得的《宋诗》《不浮次韵予亦再赋》,原文:嵇康既习懒,长卿又婴疾

权筝

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
权,来源于邓□诰的《宋诗》《留题大云寺石洞》,原文:元功□物窥天蕴,巨手题诗玩化权

桔绚

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桔,来源于洪咨夔的《宋诗》《答赠刘交代 其二》,原文:番上松扶塞,逢迎桔柏埼

追启

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
追启,来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其一》,原文:追程未到君休问,且启琼窗看玉峰

榆卓

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
榆,来源于刘攽的《宋诗》《闻西戎乞降》,原文:干羽由来事,桑榆尚可收

昕婳

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
昕,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其七》,原文:暮返宜修夕,晨趋每辨昕

惋樱

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
惋,来源于文同的《宋诗》《送张兢无悔秘校赴调》,原文:人皆为嗟惋,君独安且怡

圭砺

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
圭砺,来源于郑獬的《宋诗》《哭渭夫二兄》,原文:璞玉逢砺石,圭璧不为难

漓琳

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
漓,来源于许景衡的《宋诗》《石屏》,原文:亦有山中诗,淋漓堆醉墨

笙至

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
笙至,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・青哥儿》,原文:香袅金狮,酒泛琼卮,抵多少笙歌引至画堂时,那其间才称了你平生志

钥暄

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
钥,来源于陆游的《宋诗》《玉牒所迎驾望见周洪道舍人》,原文:晓放宫门钥,霜彫辇路槐

之丁

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
之丁,来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》,原文:蹇诉帝以不好兮,未听六丁之穷探

自谆

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
自谆,来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其一○》,原文:自慙未至韩公地,老语谆谵谩劝符

徵尉

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于李若水的《宋诗》《赠张墨卿》,原文:玉堂未许代王綍,聊作漫尉黄河边

勤采

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
勤采,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其七》,原文:共为緜蕝礼,各效采花勤

蔻嫣

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
蔻,来源于苏泂的《宋诗》《雨》,原文:不应荳蔻花梢重,已怪荼䕷叶子麤

宗筝

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
宗,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:宗人举兽尾,告备

钏采

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
钏,来源于张桂的《宋词》《浣溪沙》,原文:懒品么弦金雁并,瘦惊双钏玉鱼宽

阜简

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
阜简,来源于赵长卿的《宋词》《宝鼎现》,原文:政简物阜清闲处

宸轩

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
宸轩,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 九》,原文:既登玉宸庭,肃肃仰紫轩

临嶛

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
liáo高。
国学点评
临,来源于贺铸的《宋词》《望湘人》,原文:尽木临皋飞观

矜泷

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
矜,来源于薛季宣的《宋诗》《代者介至》,原文:鞭笞苦不痛,何卹寡与矜

陇橙

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
陇,来源于程公许的《宋诗》《行黑水谷三十里以耳目闻见有赋》,原文:稻田多宿莽,麦陇间铺茸

媖屹

拼音五行释意
yīng女子的美称。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

峻炜

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
峻,来源于陈宓的《宋诗》《九日登安溪凤山》,原文:痴人台峻争驰马,我辈身轻一似猱

备睨

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
备,来源于方一夔的《宋诗》《秋夜》,原文:捣练隄防冷,收禾准备荒

骥知

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
骥知,来源于陆游的《宋诗》《掩扉》,原文:骥病极知当伏枥,鸥闲谁与共忘机

澎捷

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
澎,来源于贺铸的《宋诗》《晚泊小孤山作》,原文:颠风裂石轰雷下,骇浪澎舟卷雪来

骊沐

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
骊沐,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 温泉》,原文:从赐骊山妃子沐,人间处处重温汤

渭璋

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
渭,来源于释居简的《宋诗》《次薛叔载石泉韵》,原文:渭非泾酝藉,贪是恶声名

弈皖

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
弈,来源于尤袤的《宋诗》《易帅守》,原文:安得如弈棋,易置翻覆手

缮备

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
缮备,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

箫萃

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
箫,来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》,原文:陛戟三呼迥,箫韶九奏均

幽缥

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
幽缥,来源于王十朋的《宋诗》《九日登卧龙山呈同官》,原文:与客携壶登缥缈,寻僧对榻卧幽闲

喻萝

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
喻,来源于刘攽的《宋诗》《酬章质夫》,原文:万缘起灭空花喻,可向空花拟重寻

荑祈

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
荑,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:攀条擥柔荑,回首惊脱叶

琤烯

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
琤,来源于陆文圭的《宋诗》《四时佳兴题徐景阳园堂五首 其五》,原文:直下琤然投小石,一波先动万波随

煊翙

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

航鹄

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
航,来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》,原文:解絃未为难,航险那可忽

覃甯

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
覃,来源于王十朋的《宋诗》《天子始絺》,原文:中宫同俭德,无媿葛覃诗

琀蕖

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于廖刚的《宋诗》《再和 天竺寺》,原文:秋沼英蕖半开谢,直须饶占一壶天

苓旷

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
苓旷,来源于谢薖的《宋诗》《斸苓轩》,原文:饵苓期却老,旷荡适林莾

恒奂

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
恒,来源于高适的《唐诗》《武威同诸公过杨七山人得藤字》,原文:相知恨不早,乘兴乃无恒

未嫣

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
未嫣,来源于汪藻的《宋诗》《旅次》,原文:桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情

年鸥

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
年鸥,来源于项安世的《宋诗》《再和 其四》,原文:少日心随鹗上,长年身伴鸥闲

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