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乌龟克放生辰八字：为你解读乌龟的福缘

谢珞畚作者：谢珞畚2024-06-29 04:18:47

乌龟一向被认为是招财进宝、长寿健康的象征，而其克放生辰八字更是备受关注。据古代传说，乌龟在八字中所代表的吉祥意义多不胜数，比如代表着长寿、稳健、财富等。克放生则是指乌龟的能力，让人们信奉它能够带来好运，驱邪避险。究竟乌龟克放生辰八字蕴含着怎样的奥秘？让我们一起来揭秘乌龟的神秘之处吧！

乌龟克放生辰八字

澈昭

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
澈，来源于苏味道的《唐诗》《咏井》，原文：玲珑映玉槛，澄澈泻银牀

汉朴

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
汉朴，来源于梅尧臣的《宋诗》《孙司谏知邓州》，原文：南阳汉名都，其俗尚敦朴

箪罡

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
箪，来源于司马光的《宋诗》《呈张子贱》，原文：近时洛社名真率，箪食壶浆取次游

追墨

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
追墨，来源于范浚的《宋诗》《张子经示所得后湖居士诗及书札想见其人寄意短韵》，原文：后湖翰墨真追古，前辈风流独到今

烊铭

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

樨廷

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

筠璞

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
筠，来源于汤舜民的《元曲》《刮地风犯・则为你骨净容恬，引的人魂离壳。两情浓似漆如胶，行坐处似》，原文：似青筠间碧桃，一对儿凤友鸾交

熹晨

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
熹晨，来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》，原文：露白风清八月时，晨光初度透熹微

觅谊

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
觅，来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》，原文：鹈鴂声残无觅处

重仪

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
重仪，来源于杨冠卿的《宋诗》《以浯溪磨崖颂为友人寿》，原文：明年奉汉觞，重修前殿仪

韧袅

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

郦愉

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
郦，来源于张方平的《宋诗》《过丰》，原文：不然樊郦萧曹辈，尽老屠商掾吏中

昃雅

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
昃，来源于李彭的《宋诗》《宴清心阁》，原文：追锋看即朝日边，莫道垂纶在幽昃

尤合

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
尤合，来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》，原文：兹辰尤乐只，并合又将暌

郦蕴

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：郦保姓名，亦各不同

凰郅

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
凰，来源于罗必元的《宋诗》《凤凰台》，原文：振衣快上凤凰游，极目中原泪欲流

域俞

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
域，来源于范祖禹的《宋词》《六州》，原文：耕田凿井，戏垂髫华发，跻仁寿域变时雍

纫灿

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
纫，来源于方回的《宋诗》《雪中忆昔五首 其一》，原文：岂料暮年纫败絮，尚容永夜画残灰

艾原

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
艾原，来源于王炎的《宋诗》《鸣水洞辞》，原文：艾之西兮汨之原，山石划断兮穹巅而崭巖

缔瑄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《览从兄咸剑池编》，原文：十年缔思轻伧赋，一骨评风压楚谣

识瞳

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
识瞳，来源于晁公溯的《宋诗》《照上人去硖内游吴下十年而归眉宇炯然无复泸濮间气喜作二解赠之 其一》，原文：乡里再来人不识，碧瞳白颊带湖光

霖柳

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
霖柳，来源于李中的《唐诗》《下蔡春暮旅怀》，原文：柳过春霖絮乱飞，旅中怀抱独[悽悽]

锦寓

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
锦寓，来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》，原文：七哀同谷寓，一曲锦川遨

矜域

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
矜域，来源于韩愈的《唐诗》《驽骥》，原文：骐骥生绝域，自矜无匹俦

琤覃

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琤，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：嫋嫋飘风起天末，绿华珰珮来琤琤

沛勖

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沛，来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》，原文：矧兹颢穹意，岂独垂沛泽

羿烨

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：学羿招弯射，沤阳厌老拳

靖珵

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
靖，来源于杨万里的《宋诗》《罗仲宪送蔊菜谢以长句》，原文：取士取名多失真，向来许靖亦误人

祺自

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
祺自，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：自有黄芽介寿祺

润爕

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
润，来源于文同的《宋诗》《石泉》，原文：蓄润活古藓，烝虚发晴烟

文瑧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 亚、终献用《文安》。》，原文：秩秩礼文，肃肃严祀

郇隅

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

影冉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
影冉，来源于文天祥的《宋诗》《翠玉楼晚雨》，原文：年华冉冉风前影，岁莫悠悠客里家

缃钗

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
缃钗，来源于施肩吾的《唐诗》《効古兴》，原文：金雀无旧钗，缃绮无旧裾

袁英

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
袁英，来源于张嵲的《宋诗》《次韵子直二首 其一》，原文：智勇怀三杰，英雄鄙二袁

稷澄

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
稷，来源于刘攽的《宋诗》《寄杭州通判苏子瞻海州使君孙巨源》，原文：汤年偏一溉，稷御不终穷

珧芨

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

谦瑱

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
谦，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一八》，原文：次谦终以巽，九卦至三陈

澄雅

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
澄雅，来源于郑谷的《唐诗》《兵部卢郎中光济借示诗集以四韵谢之》，原文：调和雅乐归时正，澄滤颓波到底清

樨巡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

桠乘

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

芗缃

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
芗，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其三》，原文：翠筒初裹楝，芗黍复缠菰

恺林

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
恺，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄叶法曹》，原文：疾病勿忧有天命，恺悌君子神所庆

燮羿

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
燮，来源于王柏的《宋诗》《西倅厅冰雪楼次韵》，原文：燮调不可偏，相资不相病

里君

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
里君，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：君看乌衣里，俊雅争清妍

煦种

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
煦，来源于白居易的《唐诗》《卯时酒》，原文：煦若春贯肠，暄如日炙背

沅决

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
沅，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/哀命》，原文：何君臣之相失兮，上沅湘而分离

燝渌

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

瑭童

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

纴榆

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

崎蕋

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
崎，来源于高适的《唐诗》《入昌松东界山行》，原文：崎岖出长坂，合沓犹前山

瑶韶

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
瑶韶，来源于鲍溶的《唐诗》《忆郊天》，原文：至今满耳箫韶曲，徒羨瑶池舞凤皇

研萄

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
研，来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵后篇戏奉世十一弟二首 其一》，原文：聊语诗家病，尘窗研滴空

曼津

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
曼，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：六、晋人执戎曼子赤归于楚

凡泯

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
凡泯，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二六》，原文：佛魔削迹，凡圣泯踪

彰艾

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
彰，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝饮福酒奏禧安之曲》，原文：天鍳孔彰，玄祉昭锡

礴逊

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
礴，来源于王安国的《宋诗》《题吴长文得兰亭康相墓颜鲁公断碑》，原文：余闻书史羸蟠礴，意匠不为形骸拘

苑蕾

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
苑蕾，来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》，原文：南枝玉蕾标容瘦，北苑云凝气味长

哲烽

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
哲，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：奸憸投荒，耆哲扬廷

泓魁

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
泓，来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其五》，原文：伴人有意一泓砚，笑我无缘二顷田

沅本

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
沅本，来源于段弘古的《唐诗》《孤竹》，原文：（见道光刊本邓显鹤辑《沅湘耆旧集》卷二）

崧堰

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
崧，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：江汉崧高，不足比隆

瑺园

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

桐洌

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
桐，来源于尹鹗的《唐诗》《临江仙 二》，原文：梧桐叶上，点点露珠零

砺涔

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
砺，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸大荐福寺应制》，原文：独慙贤作砺，空喜福成田

圆俐

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
圆，来源于张炎的《宋词》《水调歌头》，原文：绝交书，招隐操，恶圆箴

页嵊

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》，原文：（同前第二册第一三九二页）

峥萧

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
峥萧，来源于李廌的《宋诗》《老叹》，原文：独对秋风叹华发，暮云萧瑟岁峥嵘

邕其

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
邕其，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》，原文：蔡邕学士多智谋，往来其间用游说

贤晨

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
贤晨，来源于徐铉的《宋诗》《送薛少卿赴青阳》，原文：贤哉薛夫子，高举凌晨霞

恤珉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
恤，来源于李廌的《宋诗》《登嵩顶》，原文：庙社尚不阅，财用遑肯恤

韧棣

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

峪缎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

彰策

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
彰策，来源于明皇帝的《唐诗》《过王濬暮》，原文：受任敌已灭，策勋名不彰

莲依

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
莲依，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其一》，原文：藓印文綦绿，莲依桂楫香

甄蓓

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
甄，来源于史延的《唐诗》《清明日赐百僚新火》，原文：太平当此日，空复荷陶甄

治恒

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
治，来源于陈宓的《宋诗》《病后寄郑自正》，原文：嗟余有天命，未许药石治

慈茹

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
慈，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其二》，原文：慈明畏无双，伟节惭最怒

郇琼

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

洛润

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
洛润，来源于无名氏的《宋词》《陵歌》，原文：荥河会，润洛与伊

琯硝

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琯，来源于杨察的《宋诗》《别信州席上作》，原文：极醉巫峰倒，聊吟嶰琯清

苓泱

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
苓，来源于晁补之的《宋诗》《和颜随饮酒》，原文：豨苓卷桂导停饮，两日不咀公厨冰

毓翀

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
毓，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：努力随小大，同在毓生齿

墨廷

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
墨廷，来源于晁说之的《宋诗》《说之有庭珪真墨一为仪真贼所焚伏蒙二十二叔特以真墨见惠因喜出意表辄赋诗申谢》，原文：儿藏廷珪墨，贼火出烈烈

皤鸢

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
皤，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・滚绣球》，原文：熬煎的点秋霜两鬓皤，抬举我正青春二九过

栾轼

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
栾，来源于楼钥的《宋诗》《戏答益老寄方竹杖》，原文：削得团栾无可笑，蓦然夺去亦何妨

素銮

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
素銮，来源于寇准的《宋诗》《瑞庆园观稼奉圣旨次韵》，原文：善苗栖亩昭灵贶，禁苑鸣銮值素秋

裕熠

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
裕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

奎涧

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
奎，来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》，原文：云汉昭回，奎璧辉映

琯苒

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
琯苒，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：荏苒移灰琯，喧阗勌塞兵

誉彰

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
誉彰，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：九征书未已，十辟誉弥彰

琰昙

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
琰，来源于蔡戡的《宋诗》《浙东宪司会同年八人以诗记之》，原文：兰亭又见羣贤集，盛事宜将琬琰镌

尹临

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
尹临，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和新命留台吴侍郎自适之作》，原文：西都老尹欢迎近，预喜遥临照席光

柒珲

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

燏礼

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

箪晓

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
箪晓，来源于项安世的《宋诗》《次韵曾宣干》，原文：无钵无箪晓自斋，一銎一衲晚逾乖

萱昃

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
萱，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：鼎轴无穷勋业，岁岁熏风日永，萱秀北堂花

銮籍

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
銮，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制登太行山中言志应制》，原文：愿以封书奏，廻銮禅肃然

韵若

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
韵若，来源于范纯仁的《宋诗》《闻锻》，原文：五兵若可为农器，此韵千家不厌闻

兹采

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
兹采，来源于李纲的《宋诗》《霜降木落独松柏苍然颜色愈好因和渊明荣木篇以见意》，原文：采采荣木，春华于兹

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