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生辰八字主年还是日

谢峨檀作者：谢峨檀2024-06-29 22:35:58

在八字命理中，主年和主日是指命主的年份和日子。主年起于阳历生日，顾名思义，是命主在这一年里所经历的主要事件和影响；而主日则指的是阳历生日当天，具有特殊的能量和影响力。通过分析主年和主日，可以更深入地了解个人命运的走势和特点。在接下来的文章中，我们将讨论如何区分生辰八字中的主年和主日，以及它们在命理学中的作用。

生辰八字主年还是日

栾椎

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
栾，来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其三》，原文：搜搅枯肠有文字，玉州犹爱月团栾

璎昃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
璎，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

锦晷

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
锦，来源于赵以夫的《宋词》《虞美人》，原文：携手看云锦

央圭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
央，来源于刘宰的《宋诗》《送友人赴省试》，原文：月满千门夜未央，忆陪多士凑文场

津莞

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
津，来源于方岳的《宋诗》《山行 其二》，原文：平津二三策，夫我则不暇

允纾

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
允，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：愿[允]丹[诚]赐灵药，方期久视御隆周

胧含

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
胧含，来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》，原文：烟含胧胧影，月泛鳞鳞波

律殷

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
律殷，来源于高适的《唐诗》《留上李右相》，原文：傅说明殷道，萧何律汉刑

情冰

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
情冰，来源于韩淲的《宋诗》《闻少卫有行役 其一》，原文：弟兄情话对牀夜，应笑冰谿人更闲

和茯

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
和茯，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十二》，原文：拨霞扫雪和云母，掘石移松得茯苓

狄鸢

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
狄鸢，来源于王令的《宋诗》《何处难忘酒十首 其四》，原文：鱼鸢上下乐，羌狄朔南通

州琤

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
州，来源于吕渭老的《宋词》《蓦山溪》，原文：扬州一梦，未尽还惊觉

珂识

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
珂识，来源于强至的《宋诗》《林大年殿直金轮院读书有寄》，原文：山翁只作书生看，不识前呼导玉珂

年杉

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
年杉，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由初到陈州二首 其二》，原文：旧隠三年别，杉松好在不

珵晷

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

泉犹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泉犹，来源于邹浩的《宋诗》《故成纪李季侔挽词 其一》，原文：遵承子将显，犹得慰泉台

绡郅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
绡，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》，原文：天孙织绡素非素，衣裳飘飖薄烟雾

恣娆

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
恣娆，来源于李吕的《宋诗》《复次韵二首 其二》，原文：桃李待春风，妖娆恣轻薄

诏泷

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
诏，来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》，原文：上客离心远，西宫草诏殚

钗惋

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
钗，来源于温庭筠的《唐诗》《归国遥 一》，原文：香玉，翠凤宝钗垂{罒/彔}

琰献

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琰献，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》，原文：三献三休真琬琰，一前一却笑螳蜋

禄崇

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
禄崇，来源于宋无的《宋诗》《阅张上卿仙游录》，原文：宗戚勋封盛，师生禄秩崇

浠璁

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：并簷幽鸟语璁珑，一榻萧然四面风

凇嫣

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

晏乔

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晏乔，来源于张耒的《宋诗》《晚春独酌有感 其一》，原文：春晏巖谷秀，乔木环我居

韬柏

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
韬，来源于王十朋的《宋诗》《高和叔生日》，原文：挥麈笑谈倾坐上，传家韬畧蕴匈中

筝胤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
筝，来源于壶弢的《宋诗》《题沈知丞园》，原文：邺架插书金屋底，秦筝度曲绿衣前

妤珑

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
妤，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

檬茯

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

鸠棂

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
鸠，来源于段缝的《宋诗》《赠王介甫》，原文：陇晴许扶鸠，水涨可

冶凌

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
冶凌，来源于方回的《宋诗》《梅》，原文：暗处寻香疏认影，可容冶思羨凌波

搦飖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
搦，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・山石榴》，原文：腰枝一搦东风摆，谪仙女临凡界

嵇杏

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
嵇，来源于韩淲的《宋诗》《约元立致道游龙井各以事辞》，原文：放浪嵇阮流，不应独古有

珐晣

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

辽燏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
燏yù木火光貌。
国学点评
辽，来源于陈傅良的《宋诗》《次德脩仙巖韵》，原文：翩然肯过非所期，此道辽阔车谁脂

绚浚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
绚，来源于孙觌的《宋诗》《吴益先携文见过以诗为谢》，原文：吴郎人中第一流，文采绚烂珊瑚钩

瑹休

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于赵长卿的《宋词》《阮郎归》，原文：休苦怨，莫悲鸣

殷琯

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
殷，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 造海船》，原文：造海船，海旁朴斲雷殷山

璩嫒

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

润莹

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
润莹，来源于崔敦礼的《宋诗》《送梁倅二首 其一》，原文：中和凝秬鬯，温润莹天球

夷佰

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
夷，来源于程俱的《宋诗》《邹侍郎挽词二首 其二》，原文：夷跖虽殊趣，彭殇共一归

惜湫

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
惜，来源于刘敞的《宋诗》《留邻几君章奕棋便宿小斋》，原文：惜我壮士气，局此万里驾

潜萱

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
潜，来源于刘攽的《宋诗》《人日同弟姪会贾夷叔游射东园和仲冯以退之弄字韵次用》，原文：新荑缀高柳，潜颖发枯葑

页棋

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
页，来源于姚明敭的《唐诗》《送常州司士崔千里（题拟）》，原文：（《千唐志斋藏志》九八三页崔恕撰《唐故登仕郎常州司士参军袭武城县开国伯崔府君墓志铭》引

择颜

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
择颜，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：同人于野不择乡，峨峨羽翮整颜行

珉隅

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
珉，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》，原文：珉表粹中谁赏鉴，忘前失后莫咨嗟

常凇

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
常，来源于无名氏的《宋词》《齐天乐》，原文：便能光绍，太常勋旧

恒乔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
恒，来源于任华的《唐诗》《怀素上人草书歌》，原文：或逢花笺与绢素，凝神执笔守恒度

洛葆

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
洛，来源于李端的《唐诗》《送杨少府赴阳翟》，原文：陆云还入洛，潘岳更张筵

州沦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
州沦，来源于徐铉的《宋诗》《和张先辈见寄二首 其二》，原文：清时沦放在山州，邛竹纱巾处处游

棹滦

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
棹，来源于魏了翁的《宋诗》《何府君挽诗 其二》，原文：空回剡溪棹，莫挽海山舟

望涧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
望涧，来源于雍陶的《唐诗》《卢岳闲居十韵》，原文：望云开病眼，临涧洗愁颜

品轼

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
品轼，来源于周必大的《宋诗》《次王伯奋通判韵》，原文：幸经泥轼新题品，全胜云軿昔诞夸

僖晰

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
僖，来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农饭蔬于法石僧舍时方闵雨有无麦之忧因成八绝 其四》，原文：卖刀买犊慕龚遂，重谷务农思鲁僖

胤哲

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
胤，来源于赵匡胤的《唐诗》《华阴道中逢月出》，原文：（按：宋人均记载匡胤二诗为其微时作

沛静

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
沛，来源于汪元量的《宋诗》《歌风台》，原文：洛中车驾秦皇去，沛上风云汉帝归

卓淙

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
卓，来源于叶适的《宋诗》《送胡衍道》，原文：卓茂冠天下，王祥歌海沂

蒲攸

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蒲，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其七》，原文：颍水非汉水，亦作蒲萄绿

挚馥

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：大功不以执挚

砺飏

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
砺，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》，原文：砺舟霖雨到梅糵，变化气质天同功

岿霁

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
岿，来源于释居简的《宋诗》《佛手岩雨过》，原文：太华岿然不较多，直上削成五千仞

洵韫

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 仁

烽甯

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
烽，来源于薛涛的《唐诗》《罚赴边有怀上韦令公二首 二》，原文：黠虏犹违命，烽烟直北愁

昂盛

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
昂盛，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：国朝盛文章，子昂始高蹈

稽灿

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
稽，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》，原文：归来稽山下，烂漫恣探讨

决冽

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
决，来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：决决涨溪流，辉辉披野岸

曦奥

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
曦，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其六》，原文：八月金茎露有华，晨曦才上散余霞

滟盂

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
滟，来源于郑清之的《宋诗》《谢玉泉君黄伯厚和韵》，原文：松醪滟玉池，鬰尊傲黄目

朝殷

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
朝殷，来源于程珌的《宋诗》《建康春教致语》，原文：朝来百鼓殷军门，知是元戎肃万屯

芮晷

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
芮，来源于曾原一的《宋诗》《同戴石屏十人重游分韵得凿字即席赋》，原文：芮也劳斧斤，此语失之凿

茹桐

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
茹，来源于曾巩的《宋诗》《趵突泉》，原文：滋荣冬茹温常早，润泽春茶味更真

皤淖

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
皤，来源于李衡的《宋诗》《功成亦赋短项翁诗复次其韵》，原文：皤然短项滑稽徒，却笑两翁非通儒

钊凝

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

燃寓

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
燃，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其一》，原文：半夜燃萁车堰归，县街灯火已稀微

其冽

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
其冽，来源于李纲的《宋诗》《诸刹皆以石渠道水有至十余里者感之赋诗》，原文：泉源乃云腴，甘冽固其所

淳婧

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
淳，来源于吕陶的《宋诗》《和蜀守道中书事》，原文：天恩流布下天津，沴气消除生气淳

僖源

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
僖源，来源于虞俦的《宋诗》《挽新安恭荣王诗 其一》，原文：安僖折派庆源长，宪靖猗兰奕叶芳

曦筹

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
曦，来源于曹勋的《宋诗》《戏作》，原文：愿天勿令移指麾，却收正令还春曦

致迪

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
致，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：宾由右致命

苑萌

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
苑，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：茂苑依城堞，菁山隠谽谺

铭珐

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
铭，来源于权德舆的《唐诗》《郊居岁暮因书所怀》，原文：就学缉韦编，铭心对欹器

帧清

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

媛钲

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
媛，来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》，原文：谢媛资佳咏，袁生苦密潜

袤淇

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》，原文：有圃隔牙城，广袤半百亩

伽郁

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
伽，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一○》，原文：身披粗布伽梨，手把大木槵子

驹溯

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
驹，来源于李处权的《宋诗》《送范彦覃》，原文：主馈孟光贤，郎君千里驹

旬珐

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
旬，来源于韩维的《宋诗》《喜吴冲卿重过许昌》，原文：不谓旬浃间，所得亦以并

茯卫

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《荆谿馆夜坐》，原文：绣鞯金络帯万钉，何如故山锄茯苓

韵澎

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
韵，来源于陈棣的《宋诗》《题竹友轩》，原文：风吹万籁响，寒梢韵竽笙

瑺炔

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

煜羡

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
煜，来源于黎廷瑞的《宋诗》《湖上观萤》，原文：依依起草际，煜煜点荷心

憧璁

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
憧，来源于史定之的《宋诗》《同唐太傅重过西湖》，原文：红尘憧扰不知年，一望西湖思豁然

瑞治

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瑞治，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：规摹追古治，符瑞协炎精

荔娅

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
荔，来源于方岳的《宋诗》《憎蚋》，原文：松声竹影差可人，高枕石头眠薜荔

婉幽

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
婉幽，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其五》，原文：此篇犹可人，幽趣更清婉

翩笙

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
翩笙，来源于韩元吉的《宋诗》《蓬瀛台》，原文：轩盖翩翩度林影，笙箫隠隠杂溪声

熙禧

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
熙，来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》，原文：天光回日月，圣泽熙阳春

恒德

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恒德，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，不恒其德，或承之羞，贞吝

斌般

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

源楚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
源楚，来源于乔知之的《唐诗》《巫山高》，原文：楚云没湘源，红树断荆门

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