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在线男女生辰八字合婚6

王勉翼作者：王勉翼2024-07-02 00:18:21

男女生辰八字合婚6一直是人们关注的话题，八字合婚可以从命主的五行缺什么、得什么来分析婚姻和爱情的运势。如果你对男女生辰八字合婚6感兴趣，可以通过在线工具轻松查询和分析。不妨输入相关信息，看看你和伴侣之间的命理是否相合，为你们的婚姻保驾护航。祝福你们幸福美满！

在线男女生辰八字合婚6

骓甯

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
骓，来源于宋祁的《宋诗》《送胡宿同年主合肥簿》，原文：恨无旨酒邀枚叟，愁听斑骓送陆郎

礴易

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《酬王哦松八景 其八》，原文：盘礴细搜吟意绪，明波一曲小菱花

笠罡

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
笠，来源于朱翌的《宋诗》《石斛栽莲》，原文：虽无太华藕如船，定有庐山房似笠

庆苓

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其八》，原文：行地有庆，与天无穷

明悟

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
明悟，来源于袁燮的《宋诗》《游宝方山》，原文：搜寻得所欲，心境顿明悟

慷璆

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
慷，来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其一》，原文：壮士抚萧晨，慷慨令心悲

炽未

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
炽未，来源于董嗣杲的《宋诗》《题园堂壁》，原文：暑谢晚尤炽，秋髙凉未通

葆洌

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
葆，来源于汪藻的《宋诗》《题折枢密保真草堂》，原文：不见葆真老，功成鬂毛斑

亚晤

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
亚，来源于李石的《宋诗》《木芙蓉》，原文：溪柳疎其西，池荷亚其东

尉堇

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
尉，来源于梅尧臣的《宋诗》《任适尉乌程》，原文：俛作程乡尉，折腰还自甘

洌蘅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

延薏

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
延，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音》，原文：延长是祈，敬陈椒醑

运嵊

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
运，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二五》，原文：煌煌秦与洛，运转天下枢

媖缎

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

晏玄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
晏玄，来源于白居易的《唐诗》《戏酬皇甫十再劝酒》，原文：净名居士眼方丈，玄晏先生酿老春

黎颐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
黎，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：黎庶纵观争叹咏，侍臣嘉颂极游扬

汉坤

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
汉坤，来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其一》，原文：江汉乘流客，干坤不系舟

继恒

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
继，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十八年》，原文：遂，继事也

灏征

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
灏征，来源于柴中行的《宋诗》《送许郎中出知漳州》，原文：凉风称归棹，灏气浥征衣

蓬圣

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蓬圣，来源于真德秀的《宋诗》《题李立父高远楼》，原文：君看希圣徒，陋巷暗蓬荜

楦沉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

缥琀

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋词》《满江红》，原文：金鸭微温香缥渺，锦茵初展情萧瑟

飏驰

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
飏，来源于释契嵩的《宋诗》《古意 其三》，原文：春风漫飘飏，劲翮更超忽

珵辑

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

钟沉

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
钟沉，来源于王质的《宋诗》《近村》，原文：急急杀残点，沉沉敲远钟

储延

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
储延，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：堪羡力薄无储，宾庖萧萦，乏礼延佳客

苓合

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
苓合，来源于皎然的《唐诗》《和杨明府早秋游法华寺》，原文：碧峰委合沓，香蔓垂蓂苓

骏华

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骏华，来源于薛逢的《唐诗》《送薛耽先辈归谒汉南》，原文：几日旌幢延骏马，到时冰玉动华堂

麒熹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
麒，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：麒麟守住虎关严，獬豸时复森其前

敦兆

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
敦兆，来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》，原文：仍敕京兆府，敦谕辞恭恪

漳执

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
漳，来源于韦庄的《唐诗》《婺州屏居蒙右省王拾遗车枉降访病中延候不得因成寄谢》，原文：三年流落卧漳滨，王粲思家拭泪频

矜零

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
矜零，来源于刘攽的《宋诗》《上清宫花木自夏及秋相续》，原文：残红未零落，暗紫续矜夸

旷昀

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
旷，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 茅庵》，原文：高怀本恬旷，野趣助闲适

湛槐

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
湛，来源于释居简的《宋诗》《应真赞三首 其一》，原文：湛存此个宗乘，肯坏人家男女

维和

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
维和，来源于杨冠卿的《宋诗》《辛丑残腊前一日扁舟东归阻风马当乞灵祠下》，原文：维舟桑落洲，十日风和雨

纲栾

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
纲，来源于王建的《唐诗》《寄李益少监兼送张实游幽州》，原文：天若不生君，谁复为文纲

捷澧

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
捷，来源于杨万里的《宋诗》《玉井亭观荷花》，原文：忽闻人履声，入水一何捷

洵闻

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
洵闻，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》，原文：颇闻昭代洵黄发，未许先期访赤松

虞献

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
虞献，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：咏歌唐虞及商汤，蒙瞽献纳皆赞襄

映弛

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
映，来源于米芾的《宋诗》《题李伯时山阴图许元度王逸少谢安石支道林四像二首 其二》，原文：疏眉映朗目，白玉无泥滓

澎单

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
澎，来源于郑刚中的《宋诗》《观溪涨》，原文：一夜涨梅霖，拍岸辄澎湃

泉纮

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
泉，来源于李白的《唐诗》《秋登巴陵望洞庭》，原文：听此更肠断，凭厓泪如泉

瞳箫

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瞳，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其三》，原文：恩波浩荡宽如海，八彩重瞳仰圣明

瑗潭

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑗，来源于宋庠的《宋诗》《求志》，原文：拙似潘生难济用，老于蘧瑗转知非

礴矗

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
礴，来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》，原文：两山拱挹各异状，上有磅礴巨石散落生莓苔

羡籍

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
羡，来源于吕陶的《宋诗》《和芸叟左司被资治通鉴之赐感事赋诗》，原文：羡君受此传家宝，遗与儿孙似昔人

和稽

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
和稽，来源于念禅师的《宋诗》《颂三首 其三》，原文：元正三，上来稽首各和南

珈隅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

滨骅

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
滨，来源于宋祁的《宋诗》《送段秘丞同理金陵》，原文：哲辅定知三入相，期君同赴渭滨畋

墨夕

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
墨夕，来源于柳公权的《唐诗》《题朱审寺壁山水画》，原文：朱审偏能视夕岚，洞边深墨写秋潭

召闰

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
召，来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》，原文：去国已十载，召还今见收

烽勃

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
烽，来源于戴叔伦的《唐诗》《抚州对事后送外生宋垓归饶州觐侍呈上姊夫》，原文：淮汴初丧乱，蒋山烽火起

羿缈

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：”孟子曰：“羿之教人射，必志于彀

旒矜

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
旒矜，来源于沈佺期的《唐诗》《扈从出长安应制》，原文：赐帛矜耆老，褰旒问小童

堰鸢

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《舂硙吟》，原文：纬竹以为车，堰水江之湄

沉宗

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
沉宗，来源于朱松的《宋诗》《牡丹花二首 其一》，原文：沉香亭北真一梦，今见宗支亦典刑

津庭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
津庭，来源于赵嘏的《唐诗》《寄归》，原文：桃花坞接啼猿寺，野竹庭通画鹢津

境霆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
境，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一三》，原文：光非照境，境亦非存

樗戚

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：匠伯首暂回，大樗终偃蹇

昉卓

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
昉，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其五》，原文：古来功名士，发迹昉穷边

淄钊

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淄，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：坐间年少莫大语，临淄郡王天子父

湲衍

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
湲，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：耳闻身鼓舞，心切涕潺湲

才榭

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
才榭，来源于邵雍的《宋诗》《洛下园池》，原文：更小亭栏花自好，尽荒台榭景才真

艾翰

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
艾翰，来源于韦应物的《唐诗》《荅长宁令杨辙》，原文：何意云栖翰，不嫌蓬艾卑

靖武

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
靖武，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 吐谷浑》，原文：帝谓神武师，往征靖皇家

袁楠

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
袁，来源于李嘉祐的《唐诗》《袁江口忆王司勋王吏部二郎中起居十七弟》，原文：若个最为相忆处，青枫黄竹入袁江

逸袤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
逸，来源于许敬宗的《唐诗》《五言侍宴延庆殿同赋别题得阿阁凤应诏》，原文：逸彩桐[间]艳，浮声竹外娇

戚涔

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
戚，来源于李白的《唐诗》《南奔书怀》，原文：甯戚未匡齐，陈平终佐汉

缔翩

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缔，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九○》，原文：鳌山彩缔耸仙峰，万盏华灯宝箓宫

些惟

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
些惟，来源于释慧空的《宋诗》《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首寄之兼呈无证 其一》，原文：惟应个些子，所以见吾人

津诺

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
津，来源于释昙华的《宋诗》《题仲逸宣教三境图》，原文：当头一著，坐断要津

毓梁

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
毓，来源于郑清之的《宋诗》《东湖送藕与葺芷》，原文：水解毓仙骨，根着泉源混

涔骋

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
涔，来源于宋蒙的《宋诗》《灵栖巖》，原文：上有绿树之阴阴，下有寒溜之涔涔

坤榭

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
坤榭，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：水心台榭超尘表，楼上干坤跨域中

岿椰

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
岿，来源于虞俦的《宋诗》《巩使君一新社稷坛宇次汪倅韵》，原文：岿然坛宇俯清流，须信规摹跨别州

楹峻

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
楹峻，来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》，原文：峻墄登三献，脩楹秩百神

潭序

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
潭序，来源于廖行之的《宋诗》《和石鼓宴士二首 其二》，原文：秩秩北林筵有序，潭潭东阁礼尤崇

晰馠

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
馠hān木芳香。
国学点评
晰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

识潜

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
识潜，来源于华镇的《宋诗》《和石太傅钱清僧舍围炉余时先往萧山不预其会》，原文：丽藻旧钦梁上客，清风今识汉潜夫

州衍

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
州衍，来源于胡瑗的《宋诗》《石壁》，原文：汪公亦蕃衍，宗支冠南州

瑞畚

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瑞，来源于陈陶的《唐诗》《题赠高闲上人》，原文：笔江秋菡萏，僧国瑞麒麟

凡闻

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
凡闻，来源于唐扶的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》，原文：还闻旧凋契，凡在此中培

容齐

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
容齐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 皇帝入门用《干安》。》，原文：齐肃有容，祖考是承

艾桓

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
艾桓，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：桓温奇骨，邓艾大志

析苡

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
析，来源于姜夔的《宋诗》《丁巳七月望湖上书事》，原文：白天碎碎如析绵，黑天昧昧如陈玄

元邕

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
元邕，来源于王禹偁的《宋诗》《阙下言怀上执政 其二》，原文：散为郎吏同元稹，羞见都人看李邕

郄川

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
郄，来源于罗隐的《唐诗》《投寄韦右丞》，原文：赤壁征文聘，中台拜郄诜

赫缎

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
赫，来源于岑参的《唐诗》《东归晚次潼关怀古》，原文：行行潘生赋，赫赫曹公谋

中滔

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
中滔，来源于苏轼的《宋诗》《奉和陈贤良》，原文：身外浮名休琐琐，梦中归思已滔滔

麒奈

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
麒，来源于姜夔的《宋诗》《悼石湖三首 其二》，原文：酸风忧国泪，高冢卧麒麟

伦同

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
伦同，来源于严郭的《唐诗》《赋百舌鸟》，原文：此禽轻巧少同伦，我听长疑舌满身

鼎峤

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鼎，来源于华岳的《宋诗》《慰吴吉甫县尉》，原文：子鍼如京师，一室膏鼎脔

榷慷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
榷，来源于郑刚中的《宋诗》《王倅生辰》，原文：征财榷利日扰扰，藉公独与人为春

傅暄

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
傅，来源于徐瑞的《宋诗》《题邓梅边买馿卷后》，原文：出市难逢陈处士，叩门谁识傅先生

零天

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
零天，来源于孔武仲的《宋诗》《宫词二首 其二》，原文：欲知湛露零萧处，尽在天杯侧劝时

枫湲

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
枫，来源于姜夔的《宋词》《秋宵吟》，原文：摇落江枫早

州皖

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
州，来源于王之望的《宋词》《鹧鸪天》，原文：歙州端恨外迁迟

治潮

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
治，来源于方回的《宋诗》《富阳田家》，原文：自从丧乱来，懒复治生事

鉴罡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
鉴，来源于杨杰的《宋诗》《古鉴谣》，原文：鐡鉴埋重泉，知经几寒暑

博籍

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
博籍，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其六》，原文：博浪不成功，偶此脱民籍

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