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探讨1968生辰八字的命运特点

胡晰漪作者：胡晰漪2024-07-02 19:59:13

1968年是一个特殊的年份，那些在这一年出生的人所拥有的生辰八字会影响他们的命运。根据八字学说，每个人的八字包含了四柱八个字，代表着出生时间、年、月、日、时的八个天干地支。通过分析这些八字，可以揭示一个人的命运走势、事业财运、婚姻家庭等方面。想了解更多关于1968生辰八字的秘密？请继续阅读本文的后续内容。

1968生辰八字

箪柯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
箪，来源于释居简的《宋诗》《闻济妙高为善浄攘其居兼简杨守慈湖 其二》，原文：听鼓噇箪食，逢山办把茅

彦郦

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
彦，来源于刘克庄的《宋诗》《题旧记颜》，原文：晚节免羞彦回面，后生愿识李邕眉

璂柯

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

骞诺

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
骞诺，来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其二》，原文：日长岑寂度如年，然诺胡为我辈骞

瑚虢

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
瑚，来源于释绍昙的《宋诗》《琏监寺 其一》，原文：汝质自成瑚琏器，我侬甘作破沙盆

峪霄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

颐籍

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
颐籍，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：就彼六籍内，说诗直解颐

凇秸

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

钲乾

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
钲，来源于沈遘的《宋诗》《五言信武殿》，原文：元臣坐帷幄，大将当鼓钲

萧璩

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
萧，来源于刘克庄的《宋词》《长相思》，原文：雨萧萧

弈昉

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《夏雨初霁题斋壁》，原文：对弈轩窗消永昼，晒丝院落喜新晴

纫允

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纫，来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

诺戎

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
诺戎，来源于张说的《唐诗》《幽州送随军入秦》，原文：杨子来戎幕，老夫欣主诺

华晠

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
华，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：以三军敌华元，华元虽获，不病矣

棣追

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
棣追，来源于李洪的《宋诗》《比至武原省侍叔父二兄因成二诗 其一》，原文：竹林追胜具，棠棣接清阴

珂桑

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珂桑，来源于王珪的《宋诗》《春日郊外》，原文：匆匆归路迎残照，尚得桑间驻玉珂

璎昊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璎，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

鸿庆

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
鸿庆，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其六》，原文：金阙鉴观真绪远，永延鸿庆庇多方

晟乔

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晟，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：李晟为国不虚出，裴度与贼难俱生

新磊

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
新磊，来源于李复的《宋诗》《梨》，原文：新梨接亦成，实大何磊落

凰乔

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
凰，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二》，原文：毁竹伐梧桐，意欲困凤凰

惟葵

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
惟葵，来源于司马光的《宋诗》《居洛初夏作》，原文：更无柳絮随风起，惟有葵花向日倾

琥渲

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琥，来源于邓肃的《宋诗》《寄兴国福圣二老》，原文：竹萌瀹水莹琼瑶，土芝借糟凝琥珀

卿砚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
卿砚，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏欧阳永叔文石砚屏二首 其一》，原文：虢州得之自山窟，持作名卿砚傍物

储韪

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
储，来源于杨炎正的《宋诗》《送柬牋与人》，原文：检点交房有宿储，楮先生辈亦中书

曦惜

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
曦惜，来源于曾几的《宋诗》《戏同诸孙课春日迟迟》，原文：吾徒须爱惜，看即是冬曦

巍汝

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
巍汝，来源于韩愈的《唐诗》《谴疟鬼》，原文：咨汝之胄出，门户何巍巍

萱洛

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
萱，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：华簪霭霭待萱堂

坤芗

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
坤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其三》，原文：干坤清夷，振古斯今

彦君

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
彦君，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄题荣州祖元大师此君轩》，原文：公家周彦笔如椽，此君语意当能传

固裳

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
固裳，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制瑞香花》，原文：粉面固宜垂紫袖，锦裳何必著中禅

晳慕

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

潜俪

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
潜，来源于徐积的《宋诗》《赠张才父》，原文：自笑陶潜辈，相逢却论兵

渌珹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
渌，来源于秦观的《宋诗》《早春题僧舍》，原文：东园紫梅初破蕾，北涧渌水方通流

骥晷

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
骥，来源于胡寅的《宋诗》《送黄权守归八桂三首 其一》，原文：展骥官良是，凭熊职未专

廷诺

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
廷，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：禁省吟红药，朝廷少皂囊

芗松

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芗松，来源于陈起的《宋诗》《信步》，原文：泉浸松迳润，风出稻畦芗

隅惟

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
隅惟，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：惟青镇一隅，峙秀状无限

汶瑜

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
汶，来源于陈杰的《宋诗》《挽雷尚书丧归二首 其一》，原文：我逃微责去汶远，公坐高名出昼迟

潇蝶

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
潇蝶，来源于晁补之的《宋词》《清平乐》，原文：寒蝶多情爱潇洒

诣沅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
诣，来源于陆游的《宋诗》《晚登子城》，原文：驱车出门何所诣，一放吾目登高城

岱屹

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
岱，来源于陈普的《宋诗》《玉山东岳》，原文：岱宗夫如何，齐鲁青已了

熙卿

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
熙卿，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：熙朝，卿相种，扁舟东去，入侍严宸

甯奈

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
甯，来源于石介的《宋诗》《刘栖楚拾遗》，原文：此节甯甘刚则折，平生不肯曲如钩

仞觅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
仞觅，来源于陈与义的《宋诗》《秋日客思》，原文：蓬莱可托无因至，试觅人间千仞岗

析璋

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
析，来源于方回的《宋诗》《赠善画龙虎吴伯原杂言》，原文：岂有毛与皮，可以析毫缕

棋袁

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
棋袁，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（袁邕）古碑勒字棋局方

兴闳

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
兴闳，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》，原文：经世余闳议，兴邦閟远猷

爀憬

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

铭芾

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
铭，来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》，原文：左思丽赋都中贵，张载新铭剑外留

嫒天

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于黄机的《宋词》《临江仙》，原文：天天不管，转作两眉颦

恣勖

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
恣，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：况此空馆闭，云谁恣幽寻

珞园

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
珞，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

馚谊

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于石介的《宋诗》《寄李缊仲渊》，原文：屈原忠臣楚之望，贾谊少年才无俦

瑱茸

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

逻凰

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
逻，来源于司马光的《宋诗》《塞上 其四》，原文：分兵逻圁水，纵骑猎鸣沙

鉴旨

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鉴旨，来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》，原文：《全唐诗续补遗》卷十七据《鉴诫录》收归王承旨

芉初

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

轼亚

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
轼亚，来源于无名氏的《唐诗》《句 四》，原文：）（按：此二句见于苏子美家藏张长史书，苏轼以为亚栖之流作

净峤

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
净峤，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢唐先生惠得》，原文：粤峤连屏秀，闽溪净练澄

芙媵

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
芙，来源于曹邺的《唐诗》《将赴天平职书怀寄翰林从兄》，原文：白露霑碧草，芙蓉落清池

情青

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
情青，来源于孙觌的《宋诗》《明水逵老以黄甘荔子土芋为饷小诗答谢》，原文：故人情义重，采采青泥芹

胧燮

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
胧，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七》，原文：朦胧西月照池亭，初夜椒房掩画屏

霈廷

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霈，来源于赵蕃的《宋诗》《莫万安生日》，原文：举觞不但祝长年，始立新秋甘雨霈

诚町

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
诚町，来源于释道璨的《宋诗》《题会稽孙竹阁望梅亭》，原文：诚明与物欲，方寸分町畦

纫本

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
纫本，来源于薛季宣的《宋诗》《种兰》，原文：扶疏可纫佩，心绪端有本

蘅闰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
蘅，来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》，原文：楚泽荃蘅尽化蓬，自须高谢脱池笼

本时

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
本时，来源于童汉卿的《唐诗》《咏柳》，原文：因《续本事诗》成书之时较早，姑仍两存之

郄骞

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
郄，来源于顾逢的《宋诗》《芳所堂赏桂杨顺斋酒边赋》，原文：莫说郄诜事，功名念已灰

煦沐

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
煦，来源于苏颂的《宋诗》《离广平》，原文：穷冬荒景逢温煦，自是皇家覆育仁

琰仪

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
琰，来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》，原文：何时见华筑，琬琰行当镌

白棹

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
白棹，来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 彭蠡归舟》，原文：頼有白鸥无恙，肯来迎棹相亲

楚朦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
楚朦，来源于梁锽的《唐诗》《美人春卧》，原文：纵使朦胧觉，魂犹逐楚王

郝勉

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

绰术

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
绰，来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》，原文：钱郎少年禀清裔，英姿绰欲挥等伦

仞柃

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
仞，来源于曾丰的《宋诗》《陈良臣之子正功肯学能文求余印可》，原文：学探玉甃千仞井，笔扛龙文百斛鼎

琰嵊

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琰，来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》，原文：陆子旧文残琬琰，湛家余迹抚云烟

致楹

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公元年》，原文：遂之挈，由上致之也

严伊

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
严伊，来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》，原文：君家严君业夔伊，虎视眈眈雄四夷

锐纴

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
锐，来源于释如珙的《宋诗》《送琦上人》，原文：拄杖挑钵囊，锐志不小小

季韬

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
季，来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵后篇戏奉世十一弟二首 其一》，原文：少成怜季子，拔俗似安丰

莞伽

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
莞，来源于赵崇嶓的《宋诗》《读陶诗罢》，原文：读罢依然成一莞，闲拈野草调儿嬉

恤卿

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
恤卿，来源于赵鼎臣的《宋诗》《故安定郡太夫人郭氏挽诗二首 其二》，原文：二卿衔恤意，八座悼亡情

维琦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
维，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：道之虚，维吾之庐

融鑫

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
融，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：春去只心融

芗韬

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

魁飔

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
魁，来源于曾巩的《宋诗》《冬望》，原文：旁搜远探得户牖，入见奥阼何雄魁

雯纭

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

尔醇

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
尔醇，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其六》，原文：大作尔社，一醉醇美

岚阔

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
岚阔，来源于朱熹的《宋诗》《百丈山六咏 石台》，原文：夕眺岚翠分，朝隮云海阔

灿纾

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
灿，来源于胡寅的《宋诗》《和信仲酴醿》，原文：灿然白雪姿，乱洒青云堆

萦郄

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
萦，来源于韩维的《宋诗》《锄园》，原文：修竹虽自立，已复困缠萦

瑶箩

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
瑶，来源于许将的《宋词》《惜黄花》，原文：谁把瑶林，闲抛江岸

潮漪

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
潮漪，来源于朱熹的《宋诗》《秀野刘丈寄示南昌诸诗和此两篇 其二》，原文：知向潮边弄碧漪，栏干三抚漾晴辉

虢炯

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十年》，原文：晋献公伐虢，得丽姬

胧桓

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
胧，来源于罗隐的《唐诗》《中元夜看月》，原文：朦胧南溟月，汹涌出云涛

存秭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
存，来源于徐玑的《宋诗》《湘中》，原文：庙存虞帝迹，江照楚臣心

盂容

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
盂，来源于释居简的《宋诗》《续王黄州四皓赠答 其一》，原文：旒恐悬中断，盂从覆处安

珑珺

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
珑，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：错落金碧，玲珑璧珰

正云

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
正云，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・迎仙客》，原文：(做见私)(正末云)你是甚么人

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