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生辰八字是水取什么名字?必看宝宝取名攻略

罗榆作者:罗榆2024-07-03 15:52:53

根据传统的八字学说,每个人出生时的八字天地间的五行属性多种多样,对于生于水的宝宝来说,选择一个合适的名字是非常重要的。水往往代表着聪明、灵动、敏感等属性,因此取名时可以考虑融入这些特点。比如取一个含有水相关字的名字,如润、清、泉等,都能体现出宝宝的特质。当然,取名还要考虑五行相生相克的关系,避免过于偏重某一属性。希望本文的取名攻略能够帮助到您,为您的宝宝取一个美好的名字!

生辰八字是水取什么名字

筝翰

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
筝,来源于张可久的《元曲》《越调・凭阑人暮春即事二首》,原文:晚晴小景金羽翩翩柳外莺,玉手纤纤膝上筝

繁荑

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
繁,来源于贺铸的《宋词》《第一花・鹧鸪天》,原文:春风十里旧繁华

晴琲

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晴,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:日长晴昼

涧琤

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
涧琤,来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》,原文:涧边流水鸣琤琮,斜日正在林影中

墨硝

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
墨,来源于耿湋的《唐诗》《题清源寺》,原文:儒墨兼宗道,云泉隐旧庐

浩钲

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
浩,来源于项安世的《宋诗》《白莲》,原文:超超韵出千花外,浩浩香来六月寒

闻翊

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
闻翊,来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其三》,原文:世翊千龄运,哀闻二圣悲

优霖

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
优霖,来源于陈淳的《宋诗》《晴和再用丁韵》,原文:膏霖溉注既优渥,璇穹顿扫顽云车

优渲

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
优,来源于刘敞的《宋诗》《屏上两贤二首 其二》,原文:优游便所适,偃蹇媚幽独

沫薇

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
沫,来源于曹勋的《宋诗》《游莲峰》,原文:支筇得住烟云上,賸看飞流溅沫时

虢忻

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
虢,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:董奉活燮,扁鹊起虢

津弈

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
津,来源于骆宾王的《唐诗》《和王记室从赵王春日游陀山寺》,原文:彫谈筌奥旨,妙辩漱玄津

馚汝

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于胡舜陟的《宋诗》《寄姪》,原文:感时嗟阻阔,喜汝报平安

淅瑭

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
淅,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・普天乐》,原文:(正末唱)气呵做了江风淅淅

玉文

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
玉文,来源于贺铸的《宋诗》《广四愁寄李譓》,原文:念汝玉立兮,贱组绣之文章

觅觅

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅觅,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・一任他漫天巧结银河冻,半霎儿满地平铺素剪绒,则落得高卧先生》,原文:常则是采薪夫觅觅寻寻,那里取惜花客潜潜等等

濡诣

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
濡,来源于释正觉的《宋诗》《题奉化西峰圆觉禅院》,原文:明月初濡寒露白,篱花似趁重阳黄

烽沧

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
烽沧,来源于李白的《唐诗》《永王东巡歌十一首 六》,原文:千巖烽火连沧海,两岸旌旗绕碧山

娥齐

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
娥齐,来源于贺铸的《宋词》《虞美人》,原文:粉娥齐敛千金笑

袤黛

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
袤,来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》,原文:居然袤丈间,有此具美众

沉羡

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
沉羡,来源于唐庚的《宋诗》《春日五言二首 其二》,原文:去就慙云雁,浮沉羡海鸥

滔棂

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
滔,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:滔滔祚其海,始达溜涓涓

秉堰

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
秉,来源于朱松的《宋诗》《楚江观梅》,原文:倚醉更教重秉烛,怕愁元自怯凭栏

醇婳

拼音五行释意
chún纯真朴实。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
醇,来源于王珪的《宋诗》《依韵和景彝观刑部厅燕侍郎画山水二首 其一》,原文:昔人曾此怜幽壁,醇墨今留隐约间

晤休

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晤休,来源于陈傅良的《宋诗》《张漕行部过湘岸有作因次其韵》,原文:忆昨欣晤对,令我忘休沐

合珉

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
合珉,来源于李复的《宋诗》《用周作韵送范忱夫举归》,原文:丰剑有神须会合,荆珉蕴璞且徘徊

祯泓

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
祯,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:圣功奠远服,神物拥休祯

齐沧

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
齐沧,来源于欧阳修的《宋诗》《岁晚书事》,原文:一麾新命古三齐,白首沧洲愿已违

璞炅

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
璞,来源于黄裳的《宋诗》《观试》,原文:雕琢破巨璞,歌舞探长鞘

弛普

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
弛,来源于王炎的《宋诗》《谢江潭诸公》,原文:经过不厌数,弛担更少住

莞淖

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
莞,来源于贺铸的《宋词》《蕙清风》,原文:临水复登山,莞然西笑

淼正

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淼正,来源于孟浩然的《唐诗》《送杜十四之江南》,原文:荆吴相接水为乡,君去春江正淼茫

韧白

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

茯奂

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
茯,来源于周朴的《唐诗》《赠双峰山和尚》,原文:茯神松不异,藏宝石俱闲

玢纬

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

严晖

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
严晖,来源于冯山的《宋诗》《和东川吴几复辨叔朝议见寄》,原文:惟思旌棨趋严召,双剑西南望落晖

鸯澄

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
鸯澄,来源于齐己的《唐诗》《还人卷》,原文:鸳鸯浴烟鸾凤飞,澄江晓映余霞辉

匠霆

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
匠,来源于释师范的《宋诗》《枯木》,原文:不入樵夫手,不登郢匠门

梓漫

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
梓漫,来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》,原文:放出森森梓杞材,秀枝烂漫敷青春

琀珏

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

勰桑

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

瑄凝

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

淞颉

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淞,来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》,原文:天为王孙醒醉眼,晚来雾淞入千林

渊蕖

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
渊蕖,来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》,原文:晔如红蕖濯清渊,俯仰千圣遽可肩

闻煦

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
闻,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十五》,原文:见灯如见雾,闻雨似闻风

恤峥

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
恤,来源于文同的《宋诗》《和提刑子功喜雨》,原文:尽言此美泽,天意恤下甿

染绪

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
染绪,来源于陈著的《宋诗》《次韵刘后村所赠延庆主僧圭复翁诗三首 其三》,原文:一色时妆漆染丝,淡中头绪自相知

清童

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
清童,来源于陆游的《宋诗》《小雪》,原文:童子敲清磬,先生入定回

潆珹

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chéng玉名。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

德芈

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 英宗室用《治隆》。》,原文:万邦作孚,盛德形容

真翡

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
真翡,来源于罗隐的《唐诗》《江都》,原文:九里楼台牵翡翠,两行鸳鹭踏真珠

纶漳

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纶,来源于赵蕃的《宋诗》《施衢州除浙西提刑以诗寄饯三首 其一》,原文:如何更持节,未使经纶摅

骞淄

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
骞,来源于周孚的《宋诗》《赠杨德隽》,原文:理当久骞腾,术业谁不如

盈繁

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
盈繁,来源于柳宗元的《唐诗》《湘岸移木芙蓉植龙兴精舍》,原文:盈盈湘西岸,秋至风露繁

淙辽

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《前云居行寄元禅师》,原文:山盘盘兮,石门屹立磴道绝,飞瀑万丈淙冰壶

淄茯

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
淄,来源于项安世的《宋诗》《再作》,原文:孔淄应不涅,墨素遂无悲

斌经

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

渲陟

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
渲,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

斐篁

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
斐,来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:霱云生斐亹,爱景驻逡巡

宗滔

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
宗滔,来源于释守卓的《宋诗》《赞六祖》,原文:曹源一滴起滔天,千古南宗谁独振

蘅洌

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
蘅,来源于王洋的《宋诗》《谢吴提干惠诗文》,原文:再拜采杂佩,斯云得香蘅

怀严

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
怀严,来源于赵蕃的《宋诗》《读吕益卿所寄诗编明日四月一日也》,原文:秋怀似选诗,法严仍事实

骃淼

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

翡锦

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
翡锦,来源于叶景山的《宋词》《临江仙》,原文:绣屏金翡翠,锦帐玉芙蓉

淳瞻

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
淳瞻,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一八》,原文:瞻彼洛矣,道淳所宗

沧泷

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
沧泷,来源于张伯玉的《宋诗》《出七里泷口望桐庐县》,原文:泷口波自平,沧洲分两溪

恢郁

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
恢,来源于释慧远的《宋诗》《送能首座住紫箨》,原文:道大莫知空冀北,功恢高揖岭南能

怀韪

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
怀,来源于曹组的《宋词》《小重山》,原文:多情怀酒伴,忆欢狂

纭恤

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
纭,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 八》,原文:广寻诸义纷纭,自救己身不了

璞宓

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
璞,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻感旧》,原文:梦中惊和璞,起坐怜老房

傅雯

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
傅,来源于晁冲之的《宋诗》《别饰道二十弟》,原文:少傅三朝老,文章壮九州

渌融

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
渌融,来源于余靖的《宋诗》《送刘学士知衡州》,原文:醽渌水声侵古堞,祝融峰色入晴楼

熙娣

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
熙,来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》,原文:付之元化柄,庶绩几纯熙

涵嫣

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
涵,来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 浚治西池》,原文:清涵荇藻更姿媚,明烛须眉见妍丑

椿碧

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
椿碧,来源于无名氏的《宋词》《玉烛新》,原文:更看绶蓝森列,映灵椿双碧

淙辰

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
淙,来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》,原文:贤哉两魁硕且洪,仁山突兀文水淙

漫隽

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
漫隽,来源于李彭的《宋诗》《次韵谢吴国器见赠》,原文:隽逸追莫还,芜漫推不去

洌尔

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

重浦

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
重浦,来源于宋自逊的《宋词》《满江红》,原文:举扇西风,又十载、重游秋浦

经忻

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
经忻,来源于释智圆的《宋诗》《翫月》,原文:始恨经年别,还忻此夜期

融普

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
融普,来源于苏过的《宋诗》《送普融老》,原文:南岳道人曰普融,壁立万仞疑少通

浩识

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
浩识,来源于刘泾的《宋诗》《瀑布泉》,原文:浩然太虚际,始识本来心

融洵

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
融,来源于林希逸的《宋诗》《次韵方持叟见寄一首因悼后村》,原文:讲经融有帐,进酒贺无帏

淅新

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淅新,来源于仇远的《宋诗》《思归寄张仲达崔进之 其一》,原文:淅淅秋风吹葛衣,新寒已到读书帏

鸠治

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
鸠,来源于赵长卿的《宋词》《阮郎归》,原文:杏花深处一声鸠

芝淅

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
芝,来源于杨炯的《唐诗》《巫峡》,原文:灵芝徒有芳

瑺澄

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

黎幂

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
黎,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・倘秀才》,原文:莫不是雨雪少,把这黎民来瘦却

润衡

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
润衡,来源于乐雷发的《宋诗》《雪蓬见示送赵东巖巡部诗》,原文:琴带衡云弦索润,马餐湘茝辔丝香

奂奎

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奂奎,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》,原文:奎文连五阁,轮奂俨深藏

苍淬

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
苍淬,来源于曹勋的《宋诗》《游玉隆宫四首 其二》,原文:中原正苦鲸鲵毒,应为苍生淬剑铓

凛嘉

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
凛嘉,来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》,原文:「凛凛」二句及诗题见《嘉定镇江志》卷十四

奂珲

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
奂,来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》,原文:昔日山中一小亭,重新轮奂转峥嵘

瞳浅

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
瞳浅,来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》,原文:不用安期觅瓜枣,蓬莱清浅照方瞳

勃冬

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
勃,来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》,原文:当时好贤意,岂愧勃与婴

术皤

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
术,来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 自述并谢留守相公》,原文:致主曾无术,康时岂有功

践漪

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
践,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 陶渊明》,原文:宁书处士卒,不践寄奴朝

燿繁

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
燿,来源于苏籀的《宋诗》《寒夜》,原文:铁檠知漏永,熠燿照蚍蜉

玟恒

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

朗洌

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
朗,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十三》,原文:峻朗妙门辟,澄微真鉴通

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