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1997年6月29日生辰八字详解

阎捷普作者：阎捷普2024-07-07 09:00:45

1997年6月29日出生的人是属牛的，生肖属牛的人性格沉稳，脾气和善，具有坚毅的毅力和执着的性格。八字中，日主为土，具有踏实稳重的特点，适合从事细致耐心的工作。同时，八字中的木土之间相生相助，具有进取心和行动力，有良好的事业发展潜力。而丙辛卯酉组合，也为其带来了灵感和创造力，适合在艺术、设计等领域展现才华。总体来说，1997年6月29日生辰八字的人注定会有一番成就，只要不懈努力，必能辉煌大展。

1997年6月29日生辰八字

彦纮

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
彦，来源于范仲淹的《宋诗》《石子涧二首 其一》，原文：彦国才如谢安石，他时即此是东山

潭汶

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
潭，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：酒肆或淹留，渔潭屡栖泊

嵊钲

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

勃炫

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
勃，来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》，原文：峨峨覆船山，特起秀蟠勃

霄君

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
霄君，来源于陆游的《宋诗》《天台院有小阁下临官道予为名曰玉霄》，原文：牓作玉霄君会否，要知散吏按行来

融碧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
融碧，来源于汪莘的《宋诗》《赠张汉卿》，原文：相伴留侯访赤松，碧桃花下醉融融

炜楦

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其五》，原文：皇仪有炜，彩舁次升

融笃

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
融，来源于薛能的《唐诗》《题彭祖楼》，原文：新晴天状湿融融，徐国滩声上下洪

容吟

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
容吟，来源于韩淲的《宋诗》《和校官韵》，原文：今古风流要人物，可容吟啸不伸眉

莞茯

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
莞，来源于陈渊的《宋诗》《自入襄城即有山水之兴路中稍有赓唱因呈遵道》，原文：放情千里迥，悟意一笑莞

萱淙

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
萱，来源于陈元晋的《宋诗》《信国鲁夫人挽诗二首 其一》，原文：绣衣彩服今非昔，忍见堂萱雪后春

易憧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
易憧，来源于王之望的《宋诗》《初至鸿祐成二百字》，原文：憧憧一州间，萧寺六易名

桓峤

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
桓，来源于释契嵩的《宋诗》《还南屏山即事》，原文：岁晚归来石室寒，松萝岑寂自盘桓

柳麟

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
柳麟，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一》，原文：玉麟堂下柳丝丝，过了春风一半时

滦畚

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

芗裴

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《忆京雒木芍药三绝 其二》，原文：沈芗亭北压栏杆，眩耀荧煌障幄宽

楚澎

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
楚，来源于向的《宋词》《如梦令》，原文：家在吴头楚尾

崇瞻

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
崇瞻，来源于薛季宣的《宋诗》《某为令无状不能化服奸盗至加之刑僇仲蟠乡丈不以为过又哦诗以宠之是重某之不肖而播其恶于众也感愧之剧次韵以酬》，原文：南山信崇极，能无刺巖瞻

戎裕

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
戎，来源于李处权的《宋诗》《面山堂》，原文：我获一日雅，甚爱王戎简

瑷昼

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

蔷嫒

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
蔷，来源于唐仲友的《宋诗》《蜡梅十五绝和陈天予韵 其六》，原文：山麝时时暗袭人，蔷薇露湿满枝春

煜桢

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
煜，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：有煜昭陵，蒸云激电

衍榭

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
衍，来源于陈与义的《宋诗》《游秦巖》，原文：度危心欲动，逢衍兴未央

萱绡

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
萱，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵韵》，原文：流传午节遂成例，萱草戎葵并驱使

仟荣

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

晷鸠

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晷，来源于王十朋的《宋诗》《送凌知监赴玉环次觉无象韵》，原文：悲风苦送声，短晷频移刻

屿淳

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
屿，来源于何梦桂的《宋诗》《愚石歌》，原文：何人夜负入海屿，错杂昆吾无觅处

荔轶

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
荔，来源于方一夔的《宋诗》《木犀花 其四》，原文：曾住仙山九折巖，夜凉萝荔挂衣衫

堰奘

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
堰，来源于许翰的《宋诗》《方舍舟九江适会仆射相公道过二林得非所期相顾叹息辄为长句用志胜游且以叙别》，原文：玉锵溪堰凉吹榻，盖偃松萝翠满楼

素圆

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
素圆，来源于陈宫妃嫔的《唐诗》《与颜濬冥会诗 三》，原文：素魄初圆恨翠娥，繁华浓艳竟如何

栾谒

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
栾，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》，原文：貌毁栾栾棘，心伤蓼蓼莪

爕霄

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

术澎

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
术，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：相如子云后，经术奋多士

晴仪

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
晴仪，来源于陈观的《宋诗》《聚奇楼》，原文：阴晴多异赏，陟降穷二仪

蒲婳

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
蒲，来源于魏野的《宋诗》《上左冯陈使君》，原文：星连蒲分野，河带渭波澜

惋莲

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
惋，来源于周孚的《宋诗》《冬夜怀陈丈侍郎》，原文：吾侪互惊惋，公意谁喜愠

粤杉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
粤，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》，原文：粤有灵物，负图效祥

瑄林

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

序暖

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
序暖，来源于洪皓的《宋诗》《题黄氏所居》，原文：风髙鸣雁序，春暖茁兰芽

鸢缈

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鸢，来源于聂致孙的《宋诗》《秀文楼》，原文：道心千古飞鸢接，秋意一楼宾雁横

暄英

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
暄英，来源于董嗣杲的《宋诗》《桐花》，原文：清明疎雨洗芳天，烂积霞英涨晓暄

仪晖

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仪晖，来源于杨师道的《唐诗》《应诏咏巢乌》，原文：桂树春晖满，巢乌刷羽仪

滦偕

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

芨晃

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

滢钗

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

霈籍

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
霈，来源于司空曙的《唐诗》《和耿拾遗元日观早朝》，原文：太阳开物象，霈泽及生灵

淖昂

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
淖，来源于薛季宣的《宋诗》《偶书》，原文：霖霪涨涂淖，雷电腾飞雪

川纲

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
川纲，来源于刘壎的《宋诗》《挽四川制帅陈公》，原文：遗事如今人不记，纲常犹幸立西川

淖亦

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淖亦，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：亦欲借驴出，泥淖沾衣缨

浦逵

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
浦逵，来源于郑愚的《唐诗》《泛石岐海》，原文：渔浦飏来笛，鸿逵翼去舟

宏睨

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
宏，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：补衮才猷壮，康时智略宏

羲茂

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
羲，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其五》，原文：逍遥北山下，一榻傲羲农

曼茵

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
曼，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 七》，原文：长卿牢落悲空舍，曼倩诙谐取自容

茸戈

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
茸，来源于梅挚的《宋诗》《新繁县法要院孙太古壁画罗汉》，原文：山狖遥偷菓，田衣半剥茸

松鼎

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
松鼎，来源于方岳的《宋诗》《紫极宫用吕宗卿韵》，原文：向来石鼎老弥明，松下无人启玄钥

戚汶

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
戚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：乐舞形容，干戚籥羽

寓虔

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
寓，来源于黄庭坚的《宋诗》《按田》，原文：新民数十家，飘寓初栖托

恽圭

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》，原文：应自丘迟宅，仍过柳恽汀

泊吟

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
泊吟，来源于林希逸的《宋诗》《龙湾秋夜》，原文：旅泊秋将暮，行吟夜向中

继纶

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
继纶，来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其二》，原文：听君占谏草，继我出词纶

煦章

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
煦，来源于申欢的《唐诗》《兜玄国怀归诗》，原文：风软景和煦，异香馥林塘

晰沥

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：声名昭晰，文物葳蕤

曜韪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
曜，来源于杨杰的《宋诗》《妙莲阁》，原文：花实相表里，光色互炳曜

蝶其

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蝶其，来源于仇远的《宋诗》《草虫图》，原文：天牛穴桑奚其天，鬼蝶迷花聿如鬼

净谨

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
净谨，来源于释居简的《宋诗》《送言道士》，原文：净极光通跬步初，谨终宜密不宜疎

澎棹

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
澎棹，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：敲冰得湖心，鼓棹作澎湃

岿涌

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
岿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：岿然神物护灵光

蓁武

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蓁，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：未展蓁蓁叶，先开灼灼华

睿洵

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
睿，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：上将命逵卨，睿算天所传

椎缈

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
椎，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：前幢后旆兮玄双轮，椎轰喧呵兮翻干坤

荔凝

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
荔凝，来源于蔡襄的《宋诗》《和曹殿丞寄荔支》，原文：荔子凝丹摘晓鲜，江南来路与云连

崎徽

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
崎，来源于张耒的《宋诗》《寄余五十五》，原文：君宜腾达上寥廓，何乃失足遭崎岖

楠酝

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
楠，来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》，原文：灵液喷幽喦，枯楠茁新干

绰篌

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
绰，来源于万俟咏的《宋词》《尉迟杯慢・尉迟杯》，原文：况天赋、标艳仍绰约

珉峤

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

逻炀

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
逻，来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》，原文：故人尚一尉，旌旗穿紫逻

燃融

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
燃融，来源于刘攽的《宋诗》《腊月十九日雨后》，原文：柳条著雨看成绿，花蕊融冰乍欲燃

研域

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
研，来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》，原文：承明著作记仙室，汗青芸香老研磨

影瑜

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
影，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：不见乘鸾影

爕汝

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

良沅

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
良沅，来源于吴涟的《宋诗》《青溪晚霁》，原文：良宵思沅芷，尊酒话从容

篁楣

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
篁，来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其七》，原文：好鸟鸣我林，声如韵风篁

傅洵

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
傅，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：高丘想巫咸，空巖怀傅说

札嶛

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
嶛liáo木高。
国学点评
札，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：五、王札子杀召伯、毛伯

新莱

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
新莱，来源于司马光的《宋诗》《寄唐州吴辨叔二兄》，原文：近歳污莱辟，新民秦晋参

易婴

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
易婴，来源于韩淲的《宋诗》《读韦苏州诗呈申之兼示八姪直之》，原文：州檄易湖海，所至尘虑婴

缤炫

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缤炫，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：缤纷霑寿斝，炫晃照华镳

巡爕

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
巡，来源于王安中的《宋诗》《题颜持约画四小景 梧山暮雪》，原文：北渚曾游帝子，南巡更忆虞鳏

柃川

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：百川有源，众条有柯

圭昶

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
圭，来源于刘弇的《宋诗》《赠王隠居适中》，原文：胡为乞刀圭，弥年对清漳

浠渝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于邵雍的《宋诗》《大象吟》，原文：大象自中虚，中虚真不渝

戚团

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
戚团，来源于释文珦的《宋诗》《田家》，原文：瓮头时复有新篘，亲戚团栾乐情话

樗澄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
樗，来源于杜甫的《唐诗》《送郑十八虔贬台州司户伤其临老陷贼之故阙为面别情见于诗》，原文：郑公樗散鬓成丝，酒后常称老画师

正零

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
正零，来源于王正己的《唐诗》《句》，原文：（同前卷二一引《零陵总记》，云为王正诗，王正当即王正己之误

璋棹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璋，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：璋珪杂于甑窐兮，陇廉与孟娵同宫

优旨

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
优旨，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：睿锡承优旨，干文复宠行

隋淮

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
隋淮，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：隋舰临淮甸，唐旗出井陉

治燿

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
治，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞录示罗畴老唱和诗四首 和古风》，原文：妙药须对治，能起膏肓痼

勖明

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
勖明，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰：『汝明勖偶王，在亶乘兹大命，惟文王德丕承，无疆之恤

婕易

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
婕，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

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