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生辰八字是孔子命

于椰央作者：于椰央2024-07-07 12:07:12

生辰八字在中国传统文化中被视为人的命运所在，通过八字推算可以了解一个人一生的运势、性格以及吉凶祸福。而孔子也曾有关于命运的看法，他认为“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已”，意味着命运之事无从预料，但却强调了个人的努力与奋斗。因此，生辰八字固然可以为我们提供一些参考，但最终还是要依靠自己的不懈努力去改变命运。

生辰八字是孔子命

砺旒

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
砺，来源于释元肇的《宋诗》《树王》，原文：瀑布青山堪带砺，森森同见万年春

峻翀

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
峻，来源于张嘉贞的《唐诗》《奉和早登太行山中言志应制》，原文：瞻彼冈峦峻，凭兹士马妍

徵韬

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于李绅的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：鹤发韬真世不知，日月星辰几回死

禹町

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
禹，来源于刘弇的《宋诗》《有诏遣移局实录院因成古诗奉别同舍学士诸公聊佐一笑》，原文：于皇宋七世，辉赫到禹舜

纫辽

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
纫，来源于姚勉的《宋诗》《番阳张君叔振观予以其家双瑞图俾诗之叔振大参忠定公诸孙也惟忠定公政和八年魁天下某先世实隶其榜今某于叔振令子若凤为同年生世科之契也又何辞虽不能诗谨课二首 其二》，原文：愿言纫佩之，百世当流芳

史函

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
史函，来源于袁玧的《宋诗》《伤乱二首 其一》，原文：乱向十年余史笔，贫无一字到诗函

纤麟

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
纤麟，来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 德山小参不答话。》，原文：不费纤毫力，擒下天麒麟

运棣

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
运，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：二、三月，公至自齐，居于运

琀夷

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于王迈的《宋诗》《送朱君锡珪尉德化二首 其二》，原文：佳兆双飞鶒，夷途万里骅

林芸

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
林芸，来源于刘克庄的《宋诗》《又和二首 其二》，原文：禁林忝士相如草，芸阁曾分太乙光

澎焓

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
澎，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：澎湃闻乍惬，抛磕内还省

遥川

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
遥川，来源于楼钥的《宋诗》《小溪道中》，原文：纳纳川路遥，聒聒水声冷

粹乘

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
粹，来源于丁谓的《宋诗》《狼》，原文：金行钟粹白，冬献莫雷同

雯其

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

芝纪

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
芝纪，来源于陈造的《宋诗》《再次韵马主簿二首 其二》，原文：賸催阿买抄新稿，大胜斋房纪瑞芝

援零

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
援零，来源于贺铸的《宋词》《醉琼枝・定风波》，原文：寂寞文园淹卧久，推枕援琴涕自零

洵巡

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

嵊寒

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
嵊寒，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

胧臻

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
胧，来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：初阳色朦胧，残雪光汗漫

昉謇

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》，原文：江行苦波劫，到此昉相庆

伊析

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
伊析，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：析理精洛伊，谈史究温涑

晏梧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晏梧，来源于蔡襄的《宋诗》《授转运使罢州端居术怀》，原文：日晏眠空斋，啼禽在高梧

重佶

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
重，来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》，原文：何日重来此

瑗阔

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：皇瑗奔晋，召之

盛炯

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
盛，来源于楼钥的《宋诗》《陈君举既亡汪文子携其所作春秋后传及送行诗来次韵》，原文：名盛望尤备，枝披实亦繁

靖哲

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
靖，来源于蒋琰的《唐诗》《日泊》，原文：张靖龙云见清王魏胜《安州诗录》卷一）

雯天

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

礴猷

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
礴，来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》，原文：床头著韦编，盘礴万古初

葵霖

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
葵霖，来源于项安世的《宋诗》《敬甫生日》，原文：苹尾生薰梅作霖，葵心粲笑草明金

华荣

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
华荣，来源于罗隐的《唐诗》《升仙桥》，原文：执戟君乡里，荣华竟若为

隋筝

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
隋，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》，原文：隋运与天绝，生灵厌氛昏

旭佶

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
旭，来源于苏轼的《宋诗》《和陶归园田居六首 其五》，原文：霜飙散氛祲，廓然似朝旭

煦晶

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
煦，来源于申欢的《唐诗》《兜玄国怀归诗》，原文：风软景和煦，异香馥林塘

驰瑗

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
驰，来源于郑君老的《宋诗》《哭妹贞娘节烈》，原文：灰尘涨空兮，铁骑南驰

巡漓

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
巡，来源于姚合的《唐诗》《送徐州韦仅行军》，原文：逡巡何足贵，所贵尽残罇

绡瑛

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
绡，来源于徐璹的《宋诗》《春日醉中作》，原文：美人睡起怯轻寒，衣褪香绡红减玉

献翰

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
献翰，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：当时屡献箴规益，末世惟传翰墨光

亚淳

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
亚，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：233　亚，次也

恤镌

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
恤，来源于彭汝砺的《宋诗》《病居寄程德林》，原文：槿花时态厌羁贫，谁恤天涯卧病身

蕋玺

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

袁漳

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
袁，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三四》，原文：何当穷腊亲来此，身作袁安卧雪图

瑜禺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
瑜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一一》，原文：汉业此时如累卵，天公先与杀周瑜

锦合

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
锦合，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：芳根兼倚，花梢钿合，锦屏人妒

炯漪

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
炯漪，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送刘童子试艺天京》，原文：硗硗头角出羣玉，炯炯瞳人剪秋漪

杏崔

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
杏，来源于李纲的《宋诗》《乘兴游邓季明园池邀志宏同会再赋陈园韵》，原文：飘零桃与杏，残红委烟草

嵇茂

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嵇茂，来源于邹浩的《宋诗》《次韵邓州范仲成秘校见寄》，原文：几年嵇阮作参商，漠漠茂林空自竹

琮元

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琮元，来源于周朴的《唐诗》《天门灵泉院》，原文：（按：《沅湘耆旧集》卷八云：「琮案：元慈利张兑《天门山图诗》末云：『可怜宜都周内史，古冢累累在山址

夕盛

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
夕盛，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：里克谏曰：「大子奉冢祀，社稷之粢盛，以朝夕视君膳者也，故曰冢子

霄淮

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
霄淮，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・后庭花》，原文：(正末唱）我胸次卷江淮，志已在青霄云外

存粤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
存粤，来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》，原文：间关五岭南，誓师存百粤

琝鸯

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄怀赵正夫奉议》，原文：鸳鸯求好匹，笙磬和同音

竺彦

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
竺，来源于释妙伦的《宋诗》《达磨赞》，原文：西竺干，东震旦

珲尹

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其一》，原文：当时尹躬似今日，但欠昭回云汉章

嶛烊

拼音五行释意
嶛liáo木高。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

言幻

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
言幻，来源于谢翱的《宋诗》《铁蛇岭长耳僧》，原文：客去勿复言，海隅多幻诡

唯萌

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
唯萌，来源于释道潜的《宋诗》《李荣期秀才杞菊轩》，原文：精英唯竹萌，香软独楮菌

苡杉

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
苡，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：梅花且补离骚阙，薏苡应为史笔知

孜忆

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
孜，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

珵宣

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

谆序

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
谆，来源于高斯得的《宋诗》《读梅福传有感》，原文：小臣读史每流涕，福于异代犹谆谆

珺元

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：元曰：「尔求之久矣

忆筝

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
忆筝，来源于赵善庆的《元曲》《越调・寨儿令早春湖游》，原文：记沉香火里调笙，忆砑罗裙上弹筝

晳儒

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

圆郅

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
圆，来源于梅尧臣的《宋诗》《杜挺之赠端溪圆砚》，原文：案头蛮溪砚，其状若圆璧

琀汉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：看君人物汉西都

芈献

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

戎媖

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
戎，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：同心有名儒，摄官在戎幕

卫晟

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
卫，来源于叶适的《宋诗》《葑门》，原文：端木语卫文，洙泗皆卿佐

晏冉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晏冉，来源于邹浩的《宋诗》《送杜堪才以江汉故人少为韵 其一》，原文：岁晏赋归去，冉冉车轮双

淅晏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淅，来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 灵山寺》，原文：寒声淅沥入肝髓，乱影彯萧动毛髪

白与

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
白与，来源于白玉蟾的《宋诗》《武昌怀古十咏 江汉亭》，原文：淮浪白如头似白，沔山青与眼俱青

琮奥

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琮，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

桔玺

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
桔，来源于韩琦的《宋诗》《登广教院阁》，原文：花去春丛蝴蝶乱，雨匀朝圃桔槹闲

辕萱

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
辕，来源于张耒的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其三》，原文：万世基扃传夏启，百年威德畏轩辕

旖渌

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旖，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》，原文：想着文章士，旖旎人

渲皋

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

燿恽

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
燿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

玫昭

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
玫，来源于吴文英的《宋词》《还京乐》，原文：对雁斜玫柱，琼琼弄月临秋影

瑹泽

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于司马光的《宋诗》《席上赋得榛》，原文：微物生山泽，萧条荆棘邻

莞潆

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其六》，原文：槛花莞尔窥人意，林鸟嘤然求友声

志识

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
志识，来源于赵蕃的《宋诗》《七月十有五夜一再梦故舒州使君侍御公宛如平生且于其案间得若纸若缯者一沓皆公所书或印者繙之有如帜者三有曰苛政曰赃吏忘其一焉问傍立者以何所用云始朝议欲遣公为某使故建此云觉而赋诗四绝 其二》，原文：帜书更识埋轮志，生有不忘如是夫

闻诣

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
闻诣，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：那堪闻相府，更遣诣公车

绘钥

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
绘，来源于萧立之的《宋诗》《赠裱褙匠》，原文：书画移人亦尤物，宝绘堂中长公说

戍箩

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
戍，来源于张祜的《唐诗》《晚下彭泽》，原文：依依戍前鼓，稍稍村外笛

浠唯

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于李弥逊的《宋诗》《和少章喜晴》，原文：机心浑已尽，唯有白头新

黎珲

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
黎，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：或商人征葛，或周人乘黎

久蝶

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
久蝶，来源于周密的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：凭阑久，一庭香露，桂影弄栖蝶

馠宗

拼音五行释意
馠hān木芳香。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于张九龄的《唐诗》《忝官二十年尽在内职及为郡尝积恋因赋诗焉》，原文：江流去朝宗，昼夜兹不舍

召徵

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
召，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：于召陵，得志乎桓公也

靛僖

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

缨钧

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
缨，来源于储光羲的《唐诗》《陆著作挽歌 四》，原文：鸣玉朝双阙，垂缨游两地

漓筱

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
漓，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其三》，原文：漓者离也，胡离乎西而东其迈

椰葆

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
椰，来源于释慧开的《宋诗》《南剑州伏虎巖请师开山请赞》，原文：身如椰子，胆似天大

豫筠

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
豫，来源于叶梦得的《宋词》《蓦山溪》，原文：满城歌吹，也似春和豫

子皤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
子皤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三九》，原文：住山境界问如何，女子双鬟鬓已皤

钧町

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
钧，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：把雪冰心，钧韶手，飞上青云时早

晶箐

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
晶，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：长号别严亲，日月惨光晶

沉昭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
沉昭，来源于周必大的《宋诗》《光宗皇帝挽诗二首 其二》，原文：景光昭百世，昧谷谩西沉

本净

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
本净，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十六》，原文：愿识真妄本，染净自分离

沦猷

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
沦猷，来源于洪皓的《宋诗》《寄孙修撰顷尝同舍讶予多忘有见过之意 其二》，原文：不挹风猷二十年，天涯沦落看腾骞

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