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儿子的生辰八字看父辈的运势

杨奂旎作者：杨奂旎2024-07-11 03:02:40

家有儿子，父辈的运势会受到他们的生辰八字的影响。儿子的八字会反映出他们的性格特点、潜在命运以及对家庭的影响力等。通过对儿子的生辰八字进行分析，我们可以了解到他们对父辈的运势有何影响。不妨深入研究儿子的八字，探寻其中的玄机，或许能为整个家族的运势带来一些启示。

儿子的生辰八字看父辈的运势

父樨

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
父，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：虽诸父昆弟之丧，如当父母之丧，其除诸父昆弟之丧也，皆服其除丧之服

父琰

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
父，来源于辛弃疾的《宋词》《减字木兰花》，原文：一百五年村父老

沥父

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
沥，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》，原文：沥胆酹上帝，哭断口大呀

父楦

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
父，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：俺师父有请

父珲

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
父，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・混江龙》，原文：(做见科，云)稽首，老师父

志父

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
志父，来源于陈著的《宋诗》《挽黄祖勉三首 其二》，原文：原明无仕志，公休有父风

芍父

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
芍，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政约客访西郊海棠予以斋禁不与》，原文：要知荣悴适然耳，明日荼䕷芍药开

宓父

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
宓父，来源于岑参的《唐诗》《梁园歌送河南王说判官》，原文：单父古来称宓生，祗今为政有吾兄

姣父

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
姣，来源于张九成的《宋诗》《罢禄》，原文：静观天宝间，脂泽逞淫姣

父衡

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
父衡，来源于王庭珪的《宋诗》《题向宣卿伊山有裕堂》，原文：至今衡阳道州政，父老出涕犹能言

札父

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
札父，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 夫子篆》，原文：季札墓傍碑，古称尼父篆

溯父

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
溯，来源于黄庭坚的《宋诗》《悲秋》，原文：中无所考此耿耿兮，独溯风而浩歌

耘父

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
耘父，来源于释文珦的《宋诗》《农居》，原文：儿童知放牧，父老念耕耘

父知

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
父知，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・红绣鞋》，原文：(福僧云)父亲，你不知道我这病

琪父

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
琪，来源于曾巩的《宋诗》《冬望》，原文：南窗圣贤有遗文，满简字字倾琪瑰

父纮

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
父，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：’子曰：‘恶 在其敬叔父也

白父

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
白父，来源于周紫芝的《宋诗》《夜半热甚湖上短歌》，原文：江头老父谁共语，白发垂肩汗如雨

父遒

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
父，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：愿降慈祥，父母双全喜

父逵

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
父，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》，原文：已祭，而见伯父、叔父，而后飨冠者

秸父

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
秸，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

沅父

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
沅父，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：父轻夫重当何淑，沅湘岸筠烟莓覆

择父

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
择父，来源于刘子翬的《宋诗》《怨女曲》，原文：父怜母惜呼小名，择对华门未轻许

父杨

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
父杨，来源于黄庭坚的《宋诗》《三至堂》，原文：杨公父子孙，俱出文昌宫

父覃

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
父，来源于释善珍的《宋诗》《祭见首座》，原文：古有徇义，舍父背师

焘父

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
焘父，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

父琝

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
父，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：何贤乎孔父

荣父

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
荣父，来源于林同的《宋诗》《赵至》，原文：莫致儿荣养，翻令父苦耕

漳父

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
漳父，来源于贺铸的《宋诗》《海陵西楼寓目》，原文：王孙莫顾漳滨卧，渔父何知楚客才

茉父

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
茉，来源于张可久的《元曲》《双调・燕引雏有感》，原文：香寒茉莉簪，尘冷芙蓉枕，泪淡胭脂添

父晗

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
父，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：父子 主恩，君臣主敬

父扬

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
父扬，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/开宗明义》，原文：立身行道，扬名于后世， 以显父母，孝之终也

父圆

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
父圆，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・倘秀才》，原文：父母再团圆，我则索谢天

謇父

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
謇，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈能之》，原文：乌府延登謇谔臣，共知吾道一时伸

奕父

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
奕父，来源于晁说之的《宋诗》《题卲武军泰宁县叶恪循道清风楼》，原文：叶公贤父子，清风何奕奕

父胧

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
父，来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》，原文：父子罢敛获，女妻急缝裳

父弘

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
父弘，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其四》，原文：君看尼父生知者，问了苌弘又问聃

南父

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
南父，来源于陈陶的《唐诗》《旅泊涂江》，原文：烟雨南江一叶微，松潭渔父夜相依

父杉

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
父，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：巍巍尧父告神功

琤父

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
琤，来源于李弥逊的《宋诗》《五石 碧涧》，原文：当时捐珮侣，寄此琤琮声

父圣

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
父圣，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・太平令》，原文：白敏中，你一家儿望阙跪着，听圣人的命：只为你父参军，曾救裴晋公之难，许小蛮为妻，以报大恩，今日敏中登科及第，成就此亲，官封三代，裴夫人赐金千两

父晤

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
父晤，来源于陈造的《宋诗》《山居十首 其八》，原文：闲谈每褐父，清晤或邻僧

父序

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
父序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：夫祭有昭穆，昭穆者，所以别父子、远近、长幼、亲疏之序而无乱也

父栎

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
父，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：父在，哭于妻之室

丁父

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
丁父，来源于薛嵎的《宋诗》《新筑湖外草阁》，原文：未许园丁知姓字，先从渔父问仁邻

纫父

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
纫，来源于黄公度的《宋诗》《张云翔采兰堂》，原文：不效荆楚俗，纫之为佩璲

父绎

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
父绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：公孙归父帅师伐邾，取绎

父筝

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
父，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：已孤暴贵，不为父作谥

杏父

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
杏父，来源于郭祥正的《宋诗》《酬颖叔见寄》，原文：不见杏坛讲，犹为渔父诮

父林

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
父林，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：【传】十四年春，卫侯如晋，晋侯强见孙林父焉，定公不可

父元

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
父元，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：大道是文康之严父，元气乃文康之老亲

蕊父

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
蕊，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由月季花再生》，原文：聊将玉蕊新，插向纶巾折

父逸

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
父逸，来源于冯子振的《元曲》《・夏侯瞒智肖杨修，强说不多来去。怕文章泄漏风光，谜语到难开口处。兰亭手卷》，原文：么兰亭不肯昭陵住，老逸少是献之父

父勉

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
父勉，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：授予其父书，勉使起应诏

父岳

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
父岳，来源于陆游的《宋诗》《书愤》，原文：剧盗曾从宗父命，遗民犹望岳家军

父滨

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
父滨，来源于孔平仲的《宋诗》《述鸥》，原文：水滨老父忘机关，醉眠古石红蕖间

崔父

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
崔父，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：九、冬，仲孙蔑会晋荀罃、齐崔杼、宋华元、卫孙林父、曹人、邾娄人、滕人、薛人、小邾娄人于戚，遂城虎牢

父礼

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
父礼，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：仁之于父子也，义之于君臣也，礼之于宾主 也，智之于贤者也，圣人之于天道也，命也，有性 焉，君子不谓命也

父珵

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
父，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：公子庆父出奔莒

父尹

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
父尹，来源于吕南公的《宋诗》《和道先从义同过张掾梅花下饮》，原文：春先显父笋，冬外尹吉鼈

父析

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
父析，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其一》，原文：公家父子书林杰，力探希微析混茫

皤父

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
皤父，来源于郑氏的《宋诗》《勉子》，原文：别汝始经年，汝父鬓皤然

羿父

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
羿父，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：不学后羿射，不效夸父追

父韫

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
父韫，来源于韩淲的《宋诗》《书林》，原文：伟哉父子间，抱负如韫椟

鸢父

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
鸢，来源于何梦桂的《宋诗》《赠何相士》，原文：逆旅鸢肩终遇主，将军猿臂不封侯

瑚父

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
瑚，来源于释子涓的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：鲸吞海水尽，露出珊瑚枝

憧父

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
憧，来源于方干的《唐诗》《感时三首 三》，原文：世途扰扰复憧憧，真恐华夷事亦同

寓父

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
寓父，来源于洪迈的《宋诗》《久旱新岁乃雨》，原文：我欲与寓目，父老同攀跻

楹父

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
楹父，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：君将大敛，子弁绖，即位于序端，卿大夫即位于堂廉楹西，北面东上，父兄堂下北面，夫人命妇尸西东面，外宗房中南面

父普

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
父普，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・雁儿落》，原文：(普云)岂有父子为两家耶

胤父

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
胤，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：何胤嗣之不繁，就单尠而又死

德父

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
德父，来源于范浚的《宋诗》《送四兄茂安之任永嘉》，原文：不齐宰单父，廪廪德垂久

父泰

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
父泰，来源于陈辅的《宋诗》《梁父吟》，原文：梁父吟，泰山之顶可埋金

父存

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
父存，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：父母存，不许友以死

父语

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
父语，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：语曰：「乐正司业，父师司成，一有元良，万国以贞

萌父

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
萌父，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：仁里爰瞻严父祠，徐銮式徇黎萌意

甯父

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
甯，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄周堂长》，原文：梦入庄生迷蝶处，歌穷甯子饭牛时

蓬父

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
蓬父，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：争讶金华佳父子，飞下蓬莱昆阆

坤父

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
坤父，来源于仲并的《宋诗》《觉华山居三首 其三》，原文：君恩如父母，山迥亦干坤

赓父

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
赓父，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容而自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书长句》，原文：君独优游夷愉广厚而高明，鼓有虞氏之南风，赓之以文王宣父之操

父莲

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
父莲，来源于苏泂的《宋诗》《镜曲》，原文：莲实儿拳似，紫荆父手栽

棣父

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
棣父，来源于牟的《宋词》《水调歌头》，原文：叔父茅封贵，先帝棣华亲

荏父

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
荏，来源于韩淲的《宋诗》《倚楼》，原文：初夏风光还荏苒，乍晴云物正飞浮

父磊

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
父，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：季孙行父如齐

韪父

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
韪父，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

父丁

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
父丁，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 古筑城曲五解 三》，原文：丁口传父言，莫问城坚不

苒父

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
苒，来源于牟巘的《宋诗》《四用韵 其二》，原文：坐惊荏苒吴枫换，长忆轮囷蜀芋蹲

弛父

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
弛父，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：樵父弛远担，牧奴停晏馌

湫父

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
湫，来源于毛滂的《宋诗》《奉送径山无畏老人谒吴兴蒋使君无畏能作诗写字去径山五年遨游江南以归遂过仆于此聊馆之旁寺老屋三数间而已当坐名山胜刹大佛事而此非所宜安也》，原文：一生凛凛伴龙湫，末后飘飘逐置邮

父天

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
父天，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张仲谋》，原文：胡不还家读父书，上疏论兵款天阙

父昼

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
父昼，来源于周必大的《宋诗》《送胡子远出守汉州分韵得万字》，原文：斑衣父老夸，昼锦士夫劝

父繁

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
父繁，来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》，原文：繁华荣慕绝，父母慈爱捐

父芊

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
父，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出阁升御坐用《坤安》。降同。》，原文：既尊圣父，亦燕寿母

父燏

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
燏yù木火光貌。
国学点评
父，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其八》，原文：吾闻古夸父，逐日沉虞渊

父久

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
父久，来源于陈造的《宋诗》《曹娥庙二首 其二》，原文：阅世谁无父，渠宁厌久生

父常

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
父常，来源于白居易的《唐诗》《十二时行孝文 十二》，原文：常劝父母发慈心，孝得题名终不朽

梧父

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
梧，来源于刘攽的《宋诗》《雨中晚凉》，原文：秋意梧桐急，宵征蟋蟀哀

父亦

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
父亦，来源于楼钥的《宋诗》《王大卿挽词 其一》，原文：忠虽由父教，清亦畏人知

曦父

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
曦，来源于李正民的《宋诗》《人日和同院 其二》，原文：跳丸日月走虚空，又见曦轮参尾中

父瑹

拼音五行释意
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
父，来源于苏辙的《宋词》《调啸・调笑令》，原文：渔父

柯父

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
父fù,fǔ水父，[扶雨切 ]，矩也。家長率教者。从又舉杖。
国学点评
柯父，来源于杨公远的《宋诗》《黄山》，原文：空谷伐柯樵父远，平川唤犊牧儿顽

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