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生辰八字和星座拼盘一样吗？解读两者之间的区别

高葆茂作者：高葆茂2024-07-11 08:47:05

生辰八字和星座拼盘是两种不同的个人特征预测方法。生辰八字是根据农历生日年月日时所推算的八个字，代表一个人的命运和性格特点；而星座拼盘则是根据西方占星术，根据出生日期确定的太阳星座、月亮星座和上升星座来预测一个人的性格和命运。虽然两者都是通过出生日期来预测一个人的性格和命运，但生辰八字更加注重对一个人整体命运的分析，而星座拼盘更加注重对一个人性格特点的描述。因此，生辰八字和星座拼盘是两种不同的预测方法，各有其独特之处。

生辰八字和星座拼盘一样吗

榷卿

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
榷，来源于陈造的《宋诗》《梁广文归自襄阳作古乐章迎之 其四》，原文：非君面扬榷，谁有笔端口

炘桦

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

序瞳

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
序，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日玄武门宴羣臣》，原文：韶光开令序，淑气动芳年

致湛

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
致湛，来源于张耒的《宋诗》《题吴熙老古铜榼》，原文：一罂湛湛致坐侧，时与周旋真可人

鸢备

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
鸢，来源于韦骧的《宋诗》《春思五首 其二》，原文：何处纸鸢飞白昼，几家归燕认雕梁

馟枫

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于葛立方的《宋词》《清平乐》，原文：更愿巨鳌连钓，枫宸第一胪传

郁戚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
郁戚，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：愁郁郁之无快兮，居戚戚而不可解

颉常

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
颉常，来源于陆游的《宋诗》《余寒》，原文：颉颃燕比常年晚，开落花争数日迟

苡纭

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
苡，来源于董嗣杲的《宋诗》《漫兴二首 其二》，原文：浮名浮利有传讹，薏苡囊疑马伏波

徵闰

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于喻坦之的《唐诗》《送友人游东川》，原文：春兼三月闰，人拟半年游

畅芉

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
畅，来源于释智圆的《宋诗》《病起自叙》，原文：百骸失调畅，四时少安逸

戚燮

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
戚，来源于王令的《宋诗》《卜居》，原文：胡为惨戚卒困此，去矣何屋不可徂

恺砺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
恺，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守述怀》，原文：郡侯恺悌忧民切，鲁史无因讽失鱼

祁琤

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
祁，来源于郑起的《宋诗》《关山月》，原文：祁连与瀚海，惨淡更苍茫

寒鸠

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
寒鸠，来源于张耒的《宋诗》《题画二首 其二》，原文：苍苍老石守寒丛，雪洒林鸠美睡中

圭瑧

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
圭，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》，原文：圭臬星经奥，虫篆丹青广

禾淑

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
禾淑，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：禾稼暮云连，纨绣淑气错

崧韫

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
崧，来源于周应合的《宋诗》《庆南楼居士 其四》，原文：不随北华西崧见，要对南楼岁岁青

真纯

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
真纯，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七》，原文：声色纯真浑声色，无端花擘祖师心

亦致

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
亦致，来源于卫宗武的《宋诗》《为湖州赵村净妙庵主僧赋》，原文：远师如肯致渊明，亦拟袖香跻丈室

韪羡

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

诺稷

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
诺稷，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：佐食许诺，钩袒，取黍稷，祭于苴三，取肤祭，祭如初

潞栾

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
潞，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：敢睎会温潞，窃愿商濂伊

巡滨

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
巡滨，来源于李适的《唐诗》《汾阴后土祠作》，原文：西巡历九嶷，舳舻被江滨

晳戎

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

馚纾

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》，原文：幽谷纾绛缯，层崖荣锦罽

萧同

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
萧同，来源于刘挚的《宋诗》《青山高竹楼别业昔尝题诗其壁诗故在而竹楼物故三年矣感而赋诗》，原文：怅念同游歌楚些，风声萧飒鸟咬咬

恬樗

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
恬，来源于郭祥正的《宋诗》《广言归》，原文：蹇何忧兮何思，恬无闷兮无知

境徵

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
境，来源于齐己的《唐诗》《赠仰上人》，原文：避地依真境，安闲似旧溪

杉畅

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
杉，来源于杨徽之的《宋诗》《送梦英大师》，原文：翠微寺在杉松老，紫阁峰高水石寒

纮央

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

峨蕴

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
峨，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 兴福寺》，原文：峨峨乌目山，曾临贵侯宅

茉绘

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
茉，来源于郑刚中的《宋诗》《封州》，原文：荔枝受暑色方好，茉莉背风香更幽

苏匠

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
苏匠，来源于李彭的《宋诗》《次韵答季智伯弟》，原文：废诗不复匠苏州，蠹简于人风马牛

芹珑

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
芹，来源于白居易的《唐诗》《放鱼》，原文：青青芹蕨下，叠卧双白鱼

榷波

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
榷，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯史计使 其二》，原文：食当加倍稀亲酒，献不求余少榷盐

明忆

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
明忆，来源于彭汝砺的《宋诗》《次友人韵 其四》，原文：田园愈更不胜说，忆赋渊明归去来

援芹

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
援，来源于梅尧臣的《宋诗》《和梅花》，原文：山舍更清栽作援，凤楼偏巧学成粧

琢缤

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琢，来源于范成大的《宋诗》《晨出蒋山道中》，原文：归计未成聊琢玉，飘飖风袖作推敲

芃序

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芃，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：芃芃丛生者，朴樕良已卑

梁琛

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
梁，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：宝笙偷按小梁州

憬钊

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

湘域

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
湘域，来源于祖无择的《宋诗》《记万载风俗三绝 其三》，原文：怪似湘中见，封域近长沙

旖徵

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
旖，来源于张元干的《宋词》《生查子》，原文：旖旎透香肌，仿佛飞花片

岭史

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
岭史，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：波涛良史笔，芜绝大庾岭

固璎

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
固，来源于吴芾的《宋诗》《送津儿之官丽水》，原文：纵或罹谤伤，固自有公议

远怀

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
远怀，来源于王洋的《宋诗》《和李希言仙山书事》，原文：况彼四士者，髙清怀远邱

桐霄

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
桐霄，来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》，原文：败桐方委爨，冤匣正冲霄

淳芾

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淳，来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》，原文：咸淳十载聪明帝

翼淅

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
翼，来源于刘子翬的《宋诗》《霖雨》，原文：翔禽困滞翼，穴兽思冯木

宏逵

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
宏逵，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：气象自宏显，出门见通逵

尧峤

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
尧，来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》，原文：鸿名兼辙迹，至圣俯唐尧

渤奕

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
渤，来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》，原文：严严渤海公，好古心无涯

芷迪

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
芷，来源于文同的《宋诗》《夏秀才江居五题 枕流亭》，原文：憔悴笑湘累，区区咏兰芷

柔朝

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
柔朝，来源于薛能的《唐诗》《鄜州进白野鹊》，原文：名应玉符朝北阙，色柔金性瑞西方

炯缥

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
炯，来源于温庭筠的《唐诗》《鸡鸣埭曲》，原文：殿巢江燕砌生蒿，十二金人霜炯炯

娣什

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
娣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十八年》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

鹭鸯

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鹭鸯，来源于许及之的《宋诗》《喜雪 其一》，原文：去岁鸳鸯何苦热，今朝鸥鹭太无尘

薏昭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
薏，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和司空相公闰秋重九中书对菊》，原文：冒寒知薏苦，逾分得荃香

麒鑫

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
麒，来源于王大学士的《元曲》《混江龙・桔槔闲挂，呼童汲水旋烹茶。柔桑荏苒，古柏槎牙。雾锁草桥三》，原文：侬家鹦鹉洲，不入麒麟画

苍旌

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
苍旌，来源于董嗣杲的《宋诗》《霍山祠》，原文：露台献社呈苍马，阴壁飞旌绘赤龙

峰韬

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
峰韬，来源于王洋的《宋诗》《赠宣上人二首 其一》，原文：海上孤峰一剑铓，从来匣里自韬光

缪亦

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
缪亦，来源于罗隐的《唐诗》《清明日曲江怀友》，原文：君与田苏即旧游，我于交分亦绸缪

情晠

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
情，来源于谢懋的《宋词》《解连环》，原文：情多为谁瘦弱

晔潭

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《甲申过北山高祖大夫坟庵见盆芝》，原文：晔晔根干间，挺秀分三枝

憧易

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
憧易，来源于王之望的《宋诗》《初至鸿祐成二百字》，原文：憧憧一州间，萧寺六易名

袁奎

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
袁，来源于文同的《宋诗》《城南江馆》，原文：待学袁愍孙，乘兴欲直往

童慈

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
童慈，来源于杜甫的《唐诗》《题桃树》，原文：帘户每宜通乳燕，儿童莫信打慈鵶

纬攸

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
纬，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其三》，原文：前谿文纬国，东谿学草玄

圭杨

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
圭，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 夏后氏之乐歌》，原文：元圭告功，敢不承式

芷薏

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
芷，来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》，原文：仍须待，剩栽兰芷，为国洗河湟

瑭冽

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

中容

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
中容，来源于韩琦的《宋诗》《章懿皇太后挽辞二首 其一》，原文：外族传仙系，中闺著德容

涵銮

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
涵，来源于范祖禹的《宋诗》《子瞻尚书惠涵星砚月石风林屏作歌以送之赋十二韵以谢》，原文：端溪千仞涵明星，虢山木古藏阴灵

页柃

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四一三九页）

萃骊

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
萃，来源于卫宗武的《宋诗》《新暑赋西轩竹》，原文：恍疑神士萃庭宇，旌

湘禾

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
湘禾，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其二三》，原文：更无反禾风，但起吊湘悲

纾稷

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
纾稷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」对曰：「二国图其社稷，而求纾其民，各惩其忿以相宥也，两释累囚以成其好

淬识

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淬，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：草肥牧騕褭，苔涩淬昆吾

祁莹

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
祁，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 二》，原文：长驱万里讋祁连，分麾三命武功宣

川溯

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
川溯，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠太子师汝阳郡王璡》，原文：川广不可溯，墓久狐兔邻

邵晟

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
邵，来源于韩翃的《唐诗》《送中兄典邵州》，原文：登楼暮结邵阳情，万里苍波烟霭生

践逸

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
践逸，来源于李若水的《宋诗》《秋怀 其七》，原文：我欲践逸轨，每苦抽思迟

浦宓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
浦宓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其三》，原文：谁为宓妃寻洛浦，且看芙蓉照秋圃

崇枫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
崇，来源于释文珦的《宋诗》《苦益菜》，原文：菊以彭泽显，莲以濂溪崇

芗彤

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
芗，来源于贾曾的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 雍和》，原文：蠲我饎餴，絜我膋芗

蕊郦

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蕊，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：又趁得、蕊露天香，春留建章花晚

蕾昊

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蕾，来源于翁卷的《宋诗》《观落花》，原文：才看艳蕾破春晴，又见飞花点点轻

倾惜

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
倾惜，来源于欧阳修的《宋诗》《雪后玉堂夜直》，原文：銮坡地峻谁能到，莫惜宫壶酒屡倾

静襄

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
静襄，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其二》，原文：枯禅百无染，静拥襄汉云

勰杉

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

缃匡

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
缃，来源于周必大的《宋诗》《次韵王龟龄大著省中黄梅》，原文：化工未幻酴醿菊，先放缃梅伴羣玉

芈磐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

晗州

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

旖徵

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》，原文：玉管清弦声旖旎，翠钗红袖坐参差

茯箐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
茯，来源于徐凝的《唐诗》《柬白丈人》，原文：昔时丈人鬓发白，千年松下锄茯苓

茗荷

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
茗荷，来源于李纲的《宋诗》《献花铺唐相李德裕谪海南道此有山女献花因以名之次壁间韵》，原文：却愁春梦归吴越，茗饮浓斟薄荷芽

园婕

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
园，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一二》，原文：南园北园花满风，南枝与客两飘蓬

昙明

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
昙明，来源于释普度的《宋诗》《和静照诗韵 其二》，原文：更问昙猷在何许，分明犹隔海门来

郁桦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
郁，来源于刘敞的《宋诗》《出城》，原文：烦肠寛郁纡，远相俱幽寂

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