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延平区哪里有看生辰八字的?

何忻珈作者:何忻珈2024-07-13 17:54:46

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延平区哪里有看生辰八字的

滇尚

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
滇,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

孝芷

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
孝,来源于卢照邻的《唐诗》《大剑送别刘右史》,原文:倘遇忠孝所,为道忆长安

哲柏

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
哲柏,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:方夏巨柏死,致秋哲人萎

砺京

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
砺,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:备乃弓矢,锻乃戈矛,砺乃锋刃,无敢不善

昼良

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
昼良,来源于无名氏的《唐诗》《果州谢自然口诀》,原文:常嗟岁月无良媒,昼夜孤单唯独宿

景辰

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
景辰,来源于贺铸的《宋词》《断湘弦・万年欢》,原文:何尝信,美景良辰,赏心乐事难全

瑺烨

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

琮骋

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
琮,来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》,原文:(《嘉定镇江志》卷十四)(按:傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句,诗题亦从传说

由纬

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
由纬,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其一》,原文:实教化之所由,故能经乎天而纬乎地

菀飖

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
菀,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:柳菀更桑柔

晃葭

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
晃,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・四块玉》,原文:至如东宫合死呵,也不合教这明晃晃短剑下亡

庄骊

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
庄,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:把庄椿、从此计春秋,无穷福

桥翡

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
桥,来源于杨万里的《宋诗》《舟泊吴江三首 其一》,原文:独立吴江第四桥,桥南桥北渺银涛

醇桐

拼音五行释意
chún纯真朴实。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
醇桐,来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》,原文:弦泛桐材响,杯澄糯醁醇

俐武

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
俐,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》,原文:掠得我鬓发伶俐,着些个吐津儿润了,拨浪便入城池

筝仑

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
筝,来源于史达祖的《宋词》《金盏子》,原文:见说倦理秦筝,怯春葱无力

勋桦

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
勋,来源于周云的《宋词》《满庭芳》,原文:天相勋门庆胄,嫖姚后,重产英材

斯扬

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
斯扬,来源于杜甫的《唐诗》《壮游》,原文:斯文崔魏徒,以我似班扬

柔尤

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
柔尤,来源于刘克庄的《宋诗》《古宫词十首 其一○》,原文:妾性尤柔顺,相看满面春

轶缔

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
轶,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》,原文:螭阶聊载笔,纪瑞轶唐虞

棹衍

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
棹,来源于孟郊的《唐诗》《江邑春霖奉赠陈侍御》,原文:风浦荡归棹,泥陂陷征轮

矜之

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
矜之,来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》,原文:竭橐以酬,尚或矜之

琢睿

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
琢,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:有斐君子,如切如磋,如琢如磨

莱峪

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
莱,来源于赵彦端的《宋词》《醉蓬莱》,原文:向蓬莱云渺

宣爕

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
宣,来源于吕本中的《宋诗》《晋康逢师厚》,原文:岂知半暗眼,再见忠宣孙

园筹

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
园筹,来源于李彭老的《宋词》《高阳台》,原文:东园曾趁花前约,记按筝筹酒,戏挽飞琼

娇冽

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
娇,来源于崔湜的《唐诗》《婕妤怨》,原文:容华尚春日,娇爱已秋风

崇炫

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
崇炫,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自所居东山来赋诗相示用韵酬之》,原文:崇桃炫昼烂明霞,秾李照夜舒素练

楹谒

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
楹,来源于王质的《宋诗》《西斋落成呈荣茂世》,原文:主人乞我短窗明,推挽清风堕两楹

攸琀

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 饮福用《禧安》。》,原文:重熙累洽,帝道攸尊

曜嫒

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
曜,来源于徐彦伯的《唐诗》《仪坤庙乐章 金奏》,原文:阴灵效祉,轩曜降精

新曼

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
新曼,来源于周邦彦的《宋诗》《元夕》,原文:翠华临阙巷无人,曼衍鱼龙触眼新

璞璆

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
璞璆,来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》,原文:吾宗秉全璞,楚得璆琳最

宛梓

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
宛,来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章 三》,原文:有开者合,宛其深矣

煦般

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
煦,来源于郑刚中的《宋诗》《天寒》,原文:云破煦朝曦,数霤忽消释

矗泉

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
矗,来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 戙》,原文:有如用武人,森森矗戈戟

焘蕴

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
焘,来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》,原文:焘社南邦重,轻裘太府开

旎琤

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
旎,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:山旖旎妖妍如西子,水回环妩媚似杨妃

约净

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
约净,来源于陈宓的《宋诗》《又次刘学录韵》,原文:菡萏扫除如暑净,芙蓉绰约作春妍

映渭

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
映渭,来源于王炎的《宋诗》《题童寿卿博雅堂》,原文:持此分雅俗,清渭映浊泾

攸亦

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
攸亦,来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》,原文:坚守岁寒操,亦当慎攸凭

炫枝

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
炫枝,来源于苏颂的《宋诗》《和签判郡圃早梅》,原文:绿萼丹跗炫素光,东园先见一枝芳

天卿

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
天卿,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四二》,原文:马卿苦病多,中怀天莫忱

飔亦

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
飔,来源于裘万顷的《宋诗》《再呈仲庸》,原文:孤山畴昔盛开时,十里香飔飞不绝

玢殷

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

琲冽

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
琲,来源于柳永的《宋词》《引驾行》,原文:算赠笑千金,酬歌百琲,尽成轻负

荑骏

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
荑,来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 药圃》,原文:珍剂未须论,丹荑已堪煮

绰玢

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
绰,来源于王安石的《宋诗》《次韵徐仲元咏梅二首 其二》,原文:肌冰绰约如姑射,肤雪参差是太真

沫倩

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
沫,来源于何梦桂的《宋诗》《蛟龙歌》,原文:莫道鱼虾性不灵,相依喣沫岂敢嗔

罡涟

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
罡,来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》,原文:六天罡所指,玉出昆山

析崇

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chóng高明宏大。
国学点评
析,来源于邵雍的《宋诗》《大笔吟》,原文:观者析酲,收之愈疾

锦璋

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
锦璋,来源于韩翃的《唐诗》《送巴州杨使君》,原文:前驱锦带鱼皮鞮,侧佩金璋虎头绶

沦燿

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
沦,来源于周邦彦的《宋诗》《过左伯桃羊角哀墓》,原文:古交久沦丧,末世尤反覆

才本

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
才本,来源于赵蕃的《宋诗》《送叙浦吕主簿》,原文:胡为易地皆驰誉,信是高才本出羣

德琲

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
德,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二七》,原文:于穆圣考,德无与偕

种棕

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
种,来源于释居简的《宋诗》《张主簿葵庵》,原文:寸金尺地长安土,不种其他只种葵

晷乾

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
晷,来源于方回的《宋诗》《访临川杨仲权于天庆》,原文:悦神良会稀,遗物闲晷永

琝怀

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀,来源于道慈的《唐诗》《在唐奉本国皇太子》,原文:(日本淡海三船《怀风藻》)

澎敦

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
澎,来源于洪迈的《宋诗》《赴建安守泛舟游九曲》,原文:一溪穿空舞澎湃,九曲度尽方盘纡

沫敏

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
沫,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四》,原文:幻身如聚沫,四大亦非坚

良绚

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
良,来源于李白的《唐诗》《宣州九日闻崔四侍御与宇文太守游敬亭余时登响山不同此赏醉后寄崔侍御二首 一》,原文:良辰与美景,两地方虚掷

帧晣

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhé光亮;亮光。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

熙捷

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
熙捷,来源于刘克庄的《宋诗》《送李漕用之二首 其一》,原文:斜飞庆历皇华远,捷出熙宁使指新

诺闲

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
诺闲,来源于不详的《唐诗》《罗浮松续贾松句(题拟)》,原文:)(〖1〗《灯下闲谈》云:「松乃诺之,遂同入罗浮,三年守真丹竃,药既无成,吟且不废

伊晋

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
伊晋,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 靖本邦》,原文:本邦伊晋,惟时不靖

津华

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
津华,来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》,原文:析木带天津,华星随去人

骃珊

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
骃,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:每篇称陆贾,四颂识崔骃

璁夷

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
璁,来源于吴泳的《宋诗》《霜朝》,原文:欵乃湖歌断,珑璁晚色归

纾爕

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》,原文:陈郡剖侯封,潞郊纾守绂

勤谧

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
勤,来源于洪朋的《宋诗》《八月十六夜对月》,原文:欻照三千界,应勤八万僊

维梧

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
维,来源于张子容的《唐诗》《长安早春》,原文:开国维东井,城池起北辰

晟笙

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》,原文:大晟重均律吕全,乐章谐协尽成编

奘情

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

裳缔

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
裳,来源于贺铸的《宋词》《翻翠袖・更漏子》,原文:舞按霓裳前段

诣晖

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
诣,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一六》,原文:荧惑欲何诣,渴奔极炎洲

益琉

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
益,来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》,原文:于人已无益,离离坟草荒

术臻

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
术臻,来源于陈棣的《宋诗》《钓濑渔樵行送严守苏伯业赴阙》,原文:问云何术能臻此,尽道我公才德美

钊种

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
钊,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

崎单

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
崎单,来源于韦骧的《宋诗》《和刘公仪见寄》,原文:崎岖巴峡走单车,潇洒鄞江想载旟

缮渭

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缮,来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》,原文:残编莫惜装褫费,旧迹堪怜缮写初

晖绚

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晖绚,来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其八》,原文:象笏罗袍间绣衣,斑斓五采绚朝晖

武晤

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
武晤,来源于刘攽的《宋诗》《泛舟西湖 其二》,原文:如从剡溪客,忽晤武陵人

荣燿

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
荣,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 荣启期》,原文:荣期信知止,带索无所求

芮伊

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
芮,来源于薛绍彭的《宋诗》《汉高帝试剑石》,原文:丰沛布衣吴芮客,回首咸秦坐悽恻

诺珧

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
诺,来源于黄滔的《唐诗》《投刑部裴郎中》,原文:拜首敢将诚吐血,蜕形唯待诺如金

艾韬

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
艾韬,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其一》,原文:拊摩鲐背应耆艾,舒卷龙韬自崛奇

粹瑧

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhēn玉名。
国学点评
粹,来源于蔡襄的《宋诗》《怀文雅俨上人》,原文:闻道西堂今粹隠,暮钟朝磬欲何云

暖旆

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
暖旆,来源于宋庠的《宋诗》《辇下寒食》,原文:水暖船争旆,风长鼓应笳

辽乔

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
辽,来源于张说的《唐诗》《赠工部尚书冯公挽歌三首 三》,原文:谁言辽东鹤,千年往复廻

越明

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
越明,来源于释心月的《宋诗》《和扫破庵塔 其一》,原文:白{亻么刀}丛中第一尊,硬将明越作台温

京昙

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 六十一》,原文:一语(辛本、川本、京本作「与」)五声将快和(京本作「利」),若逢(京本作「过」)此数不堪听,一任彻更(辛本、川本、京本作「天」)鸣

桅恽

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
桅,来源于项安世的《宋诗》《见雁》,原文:节里他乡客,江边独夜桅

烟泯

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
烟泯,来源于曾巩的《宋诗》《明妃曲二首 其二》,原文:岂知泯泯沈烟雾,独有明妃传至今

霆愉

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
霆,来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》,原文:杜门却扫与世绝,欲窒两牖忘雷霆

源徽

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
源徽,来源于释守卓的《宋诗》《送谌首座归永嘉》,原文:曹源一滴流千古,宿觉徽猷振大唐

璎峨

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
璎,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

墨圣

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
墨圣,来源于林希逸的《宋诗》《止戈堂 其二》,原文:坐厌文书朱墨里,静思谈笑圣贤中

珈玉

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
珈玉,来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》,原文:正珈笄未老,兰玉盈前,春欲转、喜对芳辰开宴

涌珵

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
涌,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二二》,原文:蓦地拓开北鬰单越,海涌波腾

萌愉

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
萌,来源于程俱的《宋诗》《借居毗陵东门四首 其三》,原文:萌芒忽柯叶,茂大旋枯槁

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